7歲的男孩子應該如何教育
7歲的男孩子應該如何教育
7歲的男孩開始漸漸有了自尊心。對于7歲男孩的教育，絕對不能在用暴力解決。那么七歲男孩如何教育呢?下面是學習啦小編分享給大家的b的資料，希望大家喜歡!
7歲男孩的教育方法
第一、要愛護并支持、扶植孩子對新事物的探索精神。
當孩子對周圍事物發(fā)生興趣并努力想探個究竟的時候，家長對于孩子的刨根問底，不僅不應表示厭煩，而且還應予以鼓勵和回答。有些問題，家長一時回答不了，可以弄懂了再告訴他。許多著名的科學家，他們的創(chuàng)造發(fā)明能力就是萌芽于幼時的好奇心。家長們一定要珍惜孩子這智慧的嫩芽。在回答孩子發(fā)問時，最好是不直接給他答案，而指點他通過什么途徑可以得到答案，比如通過實驗、找書本等，讓孩子自己去求答案。幼小的孩子，家長可以和他一起做實驗、讀書。這樣，可以培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力，掌握解決問題的方法，還可以培養(yǎng)對書本的感情，對學習的興趣，認識讀書的意義和好處，即么，他上學讀書時就不會覺得枯燥乏味了。
對于孩子拆毀玩具、用具的行為，不要濫加責罰，要具體分析。對于其探索精神予以肯定，但同時又要注意教育他愛惜物品，珍惜別人的勞動成果。有些孩子拆卸玩具、用具，是出于好奇，想弄清其內(nèi)部結(jié)構(gòu)、工作原理;有些孩子還別出心裁把玩具改作他用，這是他創(chuàng)造力的萌芽，只要不是成心毀壞，不應橫加指責，而應當給予正確指導。但也要注意，有些孩子拆毀用物，純屬破壞行為，如砸椅子摔碗等，對此，家長切不可姑息，須嚴厲批評制止之。 總之，對男孩子的“越軌”行為，一定要客觀地分析其動機，著眼點在肯定、發(fā)揚其積極方面，在此前提下加以正確引導，孩子感到你理解他、尊重他，他就會聽你的話，用正確的手段去探索事物的。
第二、從小注意培養(yǎng)孩子的自制力。
男孩子好動，象踢球、玩打仗，這些都是有益身心的活動。但必須處理好學習和文體活動的關系。也有些男孩做事沒耐心、好玩、坐不住，聽課不留心，喜歡惹事，動不動就打架。所以就要培養(yǎng)孩子自我克制的能力?？梢詮暮⒆痈信d趣的事做起，比如，讓孩子玩棋類游戲，棋類游戲要求孩子冷靜、有耐性、注意力集中。還有些活動如單腿站立、走平衡木等也是訓練耐性的運動游戲，在進行這類游戲時，要先讓孩子自己定一個目標(如數(shù)若干數(shù)才能停止)，然后，為達到這個目標而努力。
在培養(yǎng)自制力上，很重要的一點是要培養(yǎng)孩子的責任感，責任感能使一個人對自己的行為加以理智的控制。培養(yǎng)責任感，可以從日常生活中的小事做起;從小就讓他做力所能及的家務勞動，并使他意識到這是自己的義務。根據(jù)孩子的年齡特點，在生活、學習、勞動等方面給孩子提出一定要求，每天要完成規(guī)定任務，不許打折扣。此外，還要利用各種機會培養(yǎng)孩子關心他人、愛護小朋友等良好品質(zhì)。制訂作息制度，也是培養(yǎng)孩子自制力的一種好方法，讓孩子從小養(yǎng)成有規(guī)律的生活習慣，該玩的時候痛痛快快地玩，到了學習時間就專心一意地學習，該休息就休息，嚴格遵守作息制度。只要家長正確引導、嚴格要求，孩子會養(yǎng)成自覺約束、要求自己的好習慣。
第三、要使孩子的過剩精力得到正當渲泄。
可以組織有益的課外活動，如文體、科技制作等。男孩子精力旺盛，如果不引導他把過剩精力用在有益的活動上，他就可能會以一些不正當?shù)男袨閬戆l(fā)泄過剩精力，如打爛別人玻璃窗、與人斗毆等。
第四、為孩子樹一些既為他們所喜愛、又有教育意義的英雄形象。
男孩子模仿力強，崇拜英雄。許多男孩子特別羨慕《三國演義》《水滸傳》《三俠五義》《飛刀華》《少林寺》等文藝作品中人物的豪俠勇武。孩子辨別能力差，如果教育跟不上，他們可能會只欣賞模仿其好斗武打的一面，甚至沾染社會上那些江湖習氣，受騙上當，誤入歧途。所以，家長應給孩子分析作品中的人物，使孩子認識到這些英雄人物最可貴的品質(zhì)是扶正除惡，最好多介紹當代的革命英雄故事，讓他們學習正確的榜樣。
第五、在男孩子教育上，家長要力戒粗暴。
這一點是許多父母常犯的忌。粗暴的教育方法對孩子是十分有害的，它會破壞父母與孩子之間的感情，使孩子變得暴燥、冷酷、攻擊性強，在外尋釁鬧事，甚至走上犯罪道路。家長們切不可濫施拳棒。
在男孩子教養(yǎng)上，還應注意不要把男孩子磨得不男不女。有些人認為把男孩子當女孩子養(yǎng)容易成活，不但取女孩名字，還穿女孩服裝，只讓他和女孩子一起玩，處處把他當女孩子來培養(yǎng)。這對孩子心理的發(fā)展、性格的培養(yǎng)都是不利的。身體是男性，心理卻傾向女性，這是變態(tài)的。絕不應把男孩子有意識地磨得不男不女，男孩子應有男孩子的性格特點：剛毅、決斷、主動、積極、富于進取精神等。
教育男孩子要堅持的原則
原則一：從小就要讓男孩知道，他是個了不起的男子漢
男孩在四五歲的時候，就已經(jīng)有了性別意識，他已經(jīng)知道自己是個小男子漢，這個時候，父母就要有意識地培養(yǎng)其男子漢的作風：男孩跌倒了，告訴他：自己爬起來;男孩膽怯了，告訴他：你可以做得更好;男孩犯錯誤了，告訴他：好漢做事好漢當;男孩不聽話了，告訴他：不給父母添麻煩，是男子漢的一種榮耀
值得注意的是，讓男孩從小就具有男子漢意識，父親的作用是巨大的。無數(shù)事實證明，媽媽過多的保護和擔心，會削減男孩的男子漢氣概;而父親更顯嚴格的規(guī)則、更顯寬松的約束，則會賦予男孩無與倫比的堅強與勇氣，進而促使男孩更快地成長為一名優(yōu)秀的男子漢。
原則二：千萬別對男孩來"硬"的，要和男孩做朋友
男孩最怕什么?很顯然，他們最怕沒有人理解、沒有人支持，以及沒有自由。
男孩最不怕什么?家有男孩的父母都知道，男孩最不怕的就是武力脅迫，"越打越犟"是他們的長項。
因此，所有男孩父母一定要牢記這樣一個教子箴言：如果你現(xiàn)在不和你的孩子成為朋友，那么青春期之后，他就會把你當作"敵人"!
和男孩做朋友，其實很簡單：給男孩更多自我選擇的權(quán)利;和男孩一同分享他的喜怒哀樂;尊重你的男孩，并放棄"不打不成才"的教子觀念;時刻讓男孩感受到你不溫不火的關愛，巧妙約束但不強硬控制。
原則三：別讓你的男孩太"富有"
我們所說的"富有"包含兩個概念，一個是父母太多的溺愛和包辦，一個是錢財?shù)某湓！?/p>
有的父母特別寵愛男孩，一切事情都依著男孩;有的父母很有錢，他們給男孩很多零用錢;有的父母很有能力，男孩的大小事情他們都會包辦;
然而，父母這種讓男孩過于"富有"的做法，又會給男孩帶來什么呢?父母的過度寵愛讓他們變得自私而沒有責任感;太多的金錢讓他們只想用"奢侈消費"的方式去消耗體內(nèi)過多的睪丸素，從而忘記了自己還要學習;父母的事事包辦則讓他們喪失了勞動的能力、應對困難的能力、抵抗挫折的能力……
正因如此，明智的父母從不會讓自己的男孩太過"富有"，他們會把"愛"藏起來一半，他們會尋找和創(chuàng)造機會讓男孩去體驗貧窮!
原則四：男孩的成功個性需要從小培養(yǎng)
生活中，男孩家長常常會有許多的無奈：教他勇敢，他做事卻總是唯唯諾諾;
教他堅強，他屢次輕易放棄;教他果斷，他還是拖拖拉拉;每當遇到這樣的情況，男孩的家長總會這樣自我安慰："等他長大后，他自然會懂得……"可事實卻往往與家長的期望截然相反。
如果你期望一個一直都輕言放棄的男孩，長到18歲后，忽然一下變得堅強起來，這現(xiàn)實嗎?如果你希望一個一直都畏畏縮縮的小男孩，在20歲之后，忽然像個出色的外交家一樣去交際，這可能嗎?
如果你盼望你一直花錢大手大腳的兒子在25歲之后，能像理財專家那樣去理財，這只能是你的一個美好夢想。任何一個男孩，都不能只活在家長的夢想里
所以，教育男孩需要父母在他很小的時候，便腳踏實地地引導他去積累成功的能力和品質(zhì)。希望每位男孩的家長，在未來的日子里，都能以自己的兒子為傲、以自己了不起的男孩為榮!
一切財富、名譽、地位，都是外在表象。德行才是根本，厚德載物這句話絲毫不假。為什么學習中國傳統(tǒng)文化之后能夠輕松獲得財富?因為厚德才能載物，千金財富必定是千金人物。