父母到底該怎樣教育孩子才好

　　教育孩子的方法有很多，但是我們的家長有很多都不知道怎樣去教育孩子，也有很多的家長教育孩子的方式非常的不正確，導致了一些不良后果，下面是學習啦小編分享給大家的父母教育孩子的方法的資料，希望大家喜歡!

　　父母教育孩子的方法

　　1、營造健康的家庭環(huán)境

　　我在這里所說的環(huán)境并不是要求居住的房子要很大，也沒必要裝修的有多么精美漂亮，只要“居者有其屋”，只要整潔舒適，當然最重要是溫馨和睦。也許家家有本難念的經(jīng)，每個家庭都難免會有困難、有矛盾、有爭吵，但我們不能讓孩子為我們的過錯承擔壓力，我們不能讓孩子因此而受傷害，更不能拿孩子做擋箭牌、當出氣筒。 家是孩子的主要生活場所，更是孩子學習的第一所“學校”，父母親就是啟蒙老師，我

　　們的所作所為都能對孩子產(chǎn)生最為深刻的印象。我們就是孩子的榜樣，我們的言傳身教對孩子的身心健康與發(fā)展非常重要，甚至可以決定孩子的一生。

　　2、教育孩子要尊重老師

　　俗話說：人非圣賢，熟能無過?任何一個人都必然經(jīng)歷由不成熟到成熟的過程，任何一個人都需要在工作崗位上逐漸熟悉業(yè)務。我們也應該相信，學校領(lǐng)導對每一個班級的教師配置，都是在現(xiàn)有的條件下經(jīng)過認真研究與慎重考慮而認定的最理想的結(jié)構(gòu)組合;我們應該相信學校領(lǐng)導會對教師的業(yè)務水平提高與專業(yè)技能的發(fā)展負責;我們也應該相信老師很清楚自己的缺點與不足，他們都會為改善現(xiàn)狀而不斷的努力。 雖然我們都接受過教育，也可能懂得一點有關(guān)教育的知識和理論，但是我們應該尊重老師的專業(yè)角色，絕對不可以任意干涉老師的教學觀念與方法。盡管老師也許有些地方做的還不夠完善，我們可能對某個別老師會有不滿情緒，但我們不可以責難老師，更不能當著孩子的面數(shù)落老師，我們這樣做對孩子的教育只有壞處而沒有好處。 我們可以傾聽孩子的訴說，讓孩子反映他們不愉快的事情，正確面對事實真相、幫助孩子思考解決問題的辦法。我們?nèi)绻娴年P(guān)心孩子，可以用請教的態(tài)度與老師交流思想、討論問題，表達出適度的合作誠意，相信老師也能接受我們的合理建議。

　　3、培養(yǎng)孩子的學習興趣

　　我不知道家長們最擔心孩子什么問題?可能不同的角度會有不同的結(jié)果，如果一個孩子他除了吃飯睡覺，上課不聽講，課外活動不參加，不看電視不看小說，甚至不想和任何人說話，他對任何事都沒有興趣。正所謂衰莫大于心死，如果我們的孩子出現(xiàn)這樣的狀況，不知道家長們還會有什么更好的辦法? 孔子說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”興趣愛好是最好的老師，有興趣的學習才會有最好的結(jié)果。相信所有的家長都能通過自身的經(jīng)歷體會到這句話的深刻含義，現(xiàn)實生活中更不缺少這樣的事例，而且?guī)缀跛械闹Z貝爾獎獲得者都是從小就對自己的研究充滿了無限的樂趣。 作為家長，我們應該從小注重培養(yǎng)孩子的興趣和熱情，讓孩子養(yǎng)成熱愛新生事物的良好習慣。因為隨著孩子的逐漸長大，他們將更難對新鮮事物產(chǎn)生興趣與熱愛，他們的潛能能夠得到發(fā)揮的機會也就越來越小。所以我們更加要善于發(fā)現(xiàn)、積極引導、耐心培養(yǎng)孩子的學習興趣。而培養(yǎng)興趣的最好辦法就是讓他有成就感!

　　4、引導孩子形成良好的品格

　　做事先做人。每一個成功的人必然具備成功的品質(zhì)，比如：文明禮貌、尊師重教、誠實堅毅、自信樂觀、有愛心、有勇氣、有責任心等。一個誠實的人才可能獲得他人的信任，有信任才會有有尊重;一個做事果敢堅毅的人才不會找借口和理由，才能明確目標勇于追求并堅持到底;一個有愛心的人才能熱愛生活，才能關(guān)心他人，才能承擔應有的家庭與社會責任。 教育孩子不只是老師的責任，也不僅僅是課堂上的事情，而更多需要我們家長在生活的細節(jié)中用愛去感悟、用心去體會。孩子就是我們的未來、是我們的希望，我們不但要對孩子的教育舍得花錢、花時間，更應該多花點心思。一個講座、一場報告不足于改變什么，只希望各位家長朋友能夠在思想上真正意識到家庭教育的重要性，影響孩子一生最重要的是父母親。 當然，孩子的家庭教育并不一定須要家長多么富有，也不須要家長擁有淵博的知識，最重要的是我們應該明白：孩子終究是要自己去面對現(xiàn)實、要靠自己的努力在社會上立足，我們盡力給孩子提供更多的教育機會就是給他一生中最好的禮物!

　　父母教育孩子學習的方法

　　了解孩子才能“對癥下藥”

　　有時候開家長會，或者散步的時候，會遇到一些學生家長，會詢問教育孩子聽話或者教育孩子好好學習的問題。有太多家長會絮絮叨叨說些自己家孩子不好的事情，可那些孩子據(jù)我在一邊觀察，其實并不完全是他們父母所描述的那樣。我就會問那些家長，你真的了解你自己家孩子嗎?可能有些家長覺得我的話不可思議，自己的孩子自己能不了解嗎?你錯了，就算孩子是個嬰兒，你要是不用心觀察，你也只能了解孩子的表面而已，何況孩子已經(jīng)長大，有了自己的思維能力，你就更要用心觀察并多方面了解，這樣你才能真正了解你的孩子，才能拿出相對應的教育方式。

　　和孩子參觀一些高科技的展覽

　　我們都學過孟母三遷的故事吧?我們的孩子也都學習過這個故事，可實際上有多少家長真正的能把這種精神結(jié)合實際，并很好的運用在教育孩子這件事情里?太多家長總埋怨孩子不好好學習，自己每天不是抽煙喝酒打麻將，就是每天無所事事的上網(wǎng)聊天瞎胡鬧。給孩子的教育，也就是每天不變的那句責罵：你就笨死了考那么點分數(shù)!我想說的是，你有哪些瞎胡鬧的時間，不如帶孩子參觀一些高科技之類的展覽，讓孩子在知識的海洋找到樂趣與神秘感，并激發(fā)孩子好好學習的心，這比你每天不變的責罵孩子強多了吧?孟母為了孩子的學習可以三遷，我們現(xiàn)代的家長生活條件比那個時期好吧?

　　給孩子一份學習好的“動力”

　　我從來不贊成家長們給孩子所謂的學習好的獎勵，比如金錢獎勵。我身邊太多家長，就是用金錢來獎勵孩子，你這次考試成績考多少名，我給你多少錢，這是很多家長采用的辦法。我不否認，用金錢來刺激孩子，但這樣做的弊端你知道嗎?孩子可能為了那點錢不擇手段的讓分數(shù)高一些，反正你也不管他們是怎樣學習的，你在乎的不過是考試分數(shù)而已，那么，作弊得來的分數(shù)也照樣能有金錢獎勵，那么，他干嘛不作弊?給孩子一份學習好的動力是對的，但不能如此的“獎勵”，這樣你只會害了孩子。比如承諾孩子好好學習一段時間后去哪兒陪孩子游玩，或者滿足孩子一個小小心愿等等。

　　家長和孩子一起“學習”

　　每一個孩子在初學階段，都是一樣的起點，最起碼在學校接受的教育都是一樣的，可為什么后來出現(xiàn)了學習好與學習不好、好好學習與不好好學習的差別呢?孩子自己是一個重要的因素，家長的教育更是一個無法忽視的因素。在孩子初學階段，作為家長不要覺得孩子的教育就是老師和學校的事情了，當孩子回到家，你要做的不是嘮叨孩子好好學習，然后你放任不管了。你拿出一點時間，最起碼在孩子寫作業(yè)學習的那段時間你什么都不要做，告訴孩子你有很多知識都忘記了，要孩子教教你。然后和孩子一樣一起做題，一起念書，遇到孩子的難題時你假裝不懂然后詢問孩子，孩子一定會很驕傲的告訴你如何解答，就算孩子不會做，也會想辦法學會然后交給你，我保證，用不了多久，孩子一定會愛上學習的。

　　在外表揚在內(nèi)教育

　　沒一個孩子都是有自己的尊嚴的，就算孩子再小，他們也希望自己的爸媽夸獎自己而不是訓斥自己。當孩子學習不好，或者孩子不知道好好學習的時候，作為家長一定要掌握好度孩子獎罰的方式方法，因為你對孩子的獎罰方式，可能會直接影響到孩子對學習的態(tài)度。打個比喻，我家寶貝考試之后我?guī)Ш⒆油獬鲇瓮嫔⑿?，路上遇到一對母子，在整個坐車的四十分鐘里，那位媽媽高升責罵自己的孩子，說是沒考好，孩子懶，孩子還有時候撒謊，孩子學習態(tài)度不好，等等，整個過程那個孩子都是低著頭的，但兩只手緊緊握在一起。一段時間后再遇到那位媽媽，才知道孩子由原來的成績直接下降到最后名次。我其實想說，孩子沒好好學習，是媽媽造成的。教育孩子好好學習的時候，在外，一定要恰當?shù)谋頁P自己的孩子，然后回到家里慢慢教育孩子，只有這樣，孩子的自尊心保住了，孩子也會明白家長 的苦心。

　　孩子學習習慣重過考試分數(shù)

　　我這兒就有那么一個孩子，從小學到初中，只要考試，那就是一個抄襲作弊，只要老師沒把我請出考場，我就是抄襲。他媽媽每天做的最多的就是打麻將喝酒跳舞，對于孩子只是知道考試成績?nèi)绾?，并給予孩子金錢獎勵，而從來不問孩子平日是否認真學習。今年孩子中考，成績自然很低很低，那位媽媽不但不找真正的原因，還到處找人給自己的孩子重新批卷，說是一定是有人動了自己孩子考卷的手腳，不然孩子的分數(shù)不會是這樣。你看吧，這就是家長只在乎孩子分數(shù)的下場。如何教育孩子好好學習，首先你要了解孩子的學習習慣如何，也是最最該讓孩子擁有的一種習慣態(tài)度，當孩子的學習態(tài)度端正了，有了一個;良好的學習習慣，你還怕孩子不好好學習嗎?

　　帶孩子體驗辛苦勞動者的生活

　　我相信這是太多人小時候都有過的體驗吧?我記得我自己小時候過于淘氣，爹娘就把我?guī)У教锏乩飬⒓愚r(nóng)活，我自小體質(zhì)弱身體不太好，太陽一曬就能暈倒，然后爹娘就和我說了：你看啊，不好好學習長大就要做這些活的。確實，每一次體驗一回，我就會不那么淘氣，無奈偏科嚴重，后來仍是“沒什么出息”。你不用刻意讓孩子體驗勞動，也不用在孩子學習不好的時候強制孩子參加辛苦勞動，或者強制孩子看一看那些辛苦，平日里，帶著孩子用鍛煉身體的名頭讓孩子體驗一次，并問一問孩子：這是你喜歡的生活方式嗎?如果是，那就多體驗幾回，并認真的體驗。我相信現(xiàn)在的孩子沒有幾個能吃那份苦的，多多少少，對孩子也是一種教育吧。

　　別人經(jīng)驗可以借鑒不能照搬

　　我從來不贊成家長們學習別的家長的教育方法，就算是學校召開家長會，讓所謂的教育專家或者優(yōu)秀家長傳授如何教育孩子，我不過是聽一聽罷了。我發(fā)現(xiàn)很多家長一聽到關(guān)于如何讓孩子學習好的所謂的講座啊之類，那就是一個勁的往前沖，恨不能把別人的教育方法全部拿來為己用。一個孩子一種性格，就算是看起來性格相同的孩子，也會有自己獨立的性格與習慣，作為家長，你可以借鑒別人的經(jīng)驗，但絕對不能拿來就用。一個性格開朗的孩子，和一個性格沉悶的孩子，教育的方法絕對不是一樣的，這兩種孩子要是使用一種教育方式，我可以保證，一定會有最少一個孩子會出現(xiàn)很大的教育問題。

　　父母教育孩子培養(yǎng)良好的學習習慣的方法

　　一、以身作則。家長首先要養(yǎng)成良好的習慣。為孩子起到表率作用。因為，父母的一言一行都是孩子的啟蒙。提供孩子的學習氛圍，與孩子一起看書或?qū)W習。久而久之，漸漸地他們自然而然地感覺父母很注重學習，知道自己應該如何去學習，懂得了不是為誰而學的道理。

　　二、尊重孩子。何為尊重呢?我們不妨在適當?shù)臅r間坐下來和孩子相互交流，讓孩子暢所欲言，給我們提供一些信息，讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有時意見分歧時，做為家長，是否會去認真考慮孩子的意見比我們的更完善、更妥貼。如果這樣，我們就應該放棄自己的意見，大膽采納孩子的意見。這是給孩子一次是非認知判斷能力的鍛煉，既尊重了孩子，又縮短了兩代人的鴻溝。

　　三、持之以恒。啟導孩子對任何一件事都有長性。有的孩子今天喜歡這個，明天又喜歡那個興趣廣泛，但一遇到挫折就打退堂鼓。這時候的家長，千萬不要狂風暴雨般地罵、嘲笑。應耐心查明事情的來龍去脈，是何原因讓孩子退縮。幫•助他解決問題，講明半途而廢的不利之處，鼓勵孩子從哪跌倒，從哪爬起來的信心，還他一個輕松、快樂的心情，去完成末完的事。

　　四、緊扣連環(huán)。在這點上，父母應及時與老師取得聯(lián)系，知道孩子的學習狀況。一個孩子在學習上，不可能每個環(huán)節(jié)一帆風順，隨時有潮起潮落，只是不知漏在哪一環(huán)，雙方取得聯(lián)系后，及時糾正和彌補不足之處，幫助孩子渡過難關(guān)，取得扎實基礎(chǔ)。