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對教育孩子有怎樣的計劃

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  對教育孩子有怎樣的計劃?還不知道怎么樣教育孩子?還沒有教育孩子的計劃?那你家out啦,趕緊跟學習啦學習怎么樣有計劃的教育孩子吧,以下是學習啦小編分享給大家的對教育孩子的計劃的資料,希望可以幫到你!

  對教育孩子的計劃一、指導思想

  積極貫徹中共中央《關(guān)于加強未成年人思想道德建設若干意見》和《上海市家庭教育指導綱要》的精神,以創(chuàng)建學習型家庭為重點,努力探索新形勢下家庭教育指導的新途徑、新方式,切實提高家庭教育指導水平,努力使學校教育和家庭教育達到“同步”,教師和家長教育達到“同心”,學校和社區(qū)教育達到“合力”。

  對教育孩子的計劃二、主要工作

  一加強對家庭教育工作的領導和管理

  1.爭取上級領導重視,逐步形成鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)婦聯(lián)牽頭,社區(qū)配合,學校具體負責家庭教育指導工作的一級管理網(wǎng)絡。

  2.調(diào)整和補充家長委員會成員,召開家長委員會會議,明確家庭教育工作的重點,充分依靠家長委員會的力量,共同搞好家庭教育工作。

  3.調(diào)整充實家長學校講師團成員,組建以在職優(yōu)秀教師為主體、社區(qū)婦代會主任和好家長代表參加的講師團隊伍。

  二加強家庭教育工作指導者隊伍建設

  加強對家庭教育指導者隊伍的培訓,通過多種培訓形式,提高家庭教育指導者的理論水平和指導能力,努力使全體班主任真正成為一名合格的家庭教育指導者,在創(chuàng)建學習型家庭活動中開展有效的指導。

  對教育孩子的計劃三、繼續(xù)開展學習型家庭創(chuàng)建活動

  積極探索各種生動活潑、行之有效的創(chuàng)建學習型家庭的指導載體,努力形成我校創(chuàng)建學習型家庭的特色。

  1、低年級以親子活動為載體開展創(chuàng)建活動。指導家長在家庭中開展豐富多彩的親子游戲活動,在游戲中培養(yǎng)孩子的求知欲和創(chuàng)造能力;同時開展父母和孩子共讀一本書的活動,利用家長學校和家教小報進行交流。

  2、中高年級以家庭讀書活動為載體開展創(chuàng)建活動。各班班主任要認真做好推薦閱讀書目的工作,在父母和孩子中開展“我最喜歡的一本書”的評選活動,指導家長開展家庭讀書活動,并開展征文活動。

  3、每個班級要選取不同類型的家庭開展創(chuàng)建指導,如學習困難家庭、外來民工子弟家庭、單親家庭、隔代教養(yǎng)家庭等等,促進不同家庭在原有層次上的提高。

  對教育孩子的計劃四、繼續(xù)辦好家長學校

  家長學校是對家長進行家教指導的有效途徑,要做到時間、內(nèi)容、形式、人員四落實。要貫徹家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想;貫徹以人為本、貼近學生生活實際的教育思想,開展豐富多彩的家長教育活動,以家長為主體,將指導服務家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。要努力改進家長會的形式,提高家教指導的效果,使家長參與家庭教育活動率達到95%。

  繼續(xù)開展“請家長進課堂”的半日開放活動,讓家長了解學校教育、教學狀況,使家長在了解中熟悉學習學校的課程改革,了解孩子在校學習生活,促使家庭教育和學校教育同步協(xié)調(diào),相互促進。

  充分發(fā)揮北雙村婦代會的作用,邀請有家教經(jīng)驗的家長來校現(xiàn)身說法,交流創(chuàng)建學習型家庭的做法和經(jīng)驗。

  對教育孩子的計劃五、繼續(xù)辦好港西小學家庭教育小報

  以家庭教育小報為載體,及時向家長介紹教改信息、校園動態(tài)和教子一得。善于發(fā)現(xiàn)我校家長在家庭教育方面好的做法和成功經(jīng)驗,在家教小報上發(fā)表,做到資源共享,促進共同提高。

  對教育孩子的計劃六、加強家庭教育指導的研究

  要充分認識家庭教育在學校實施素質(zhì)教育中的作用,探索新形勢下加強家庭教育指導的新途徑,要在如何營造學習氛圍、如何創(chuàng)新家庭教育指導的載體、如何開展學習型家庭創(chuàng)建指導等方面開展研究。

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