父母以身作則教育孩子的例子
父母以身作則教育孩子的例子
家長(zhǎng)教育孩子時(shí),應(yīng)該以身作則,只有這樣才能讓孩子信服,讓孩子聽話的。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的父母以身作則教育孩子的例子的資料,希望可以幫到你!
父母以身作則教育孩子的例子一
在孩子的教育中,往往做比說管用,家長(zhǎng)的行為影響著孩子的行為發(fā)展。當(dāng)孩子范錯(cuò)誤的時(shí)候,家長(zhǎng)不要急著打罵,要追述一下原因,探索一下孩子的心理。找到根源,治理源頭。
兒子今年8歲,是個(gè)小頑固。他做錯(cuò)事從不承認(rèn)是他做的,即使當(dāng)場(chǎng)把他抓住,他也咬著牙說不是他。我打也打了,罵也罵了,大道理也講了,可他還是那副德性。
這天早晨,我一起床就發(fā)現(xiàn)婆婆送來的花生被老鼠糟蹋了。老鼠進(jìn)了屋,抓抓不到,趕趕不走,請(qǐng)神容易送神難啊!如果不趕快把老鼠進(jìn)來的路徑堵住,家里可就要成鼠窩了。我從這個(gè)房間找到那個(gè)房間,發(fā)現(xiàn)是廚房窗戶惹的禍。仔細(xì)看,乳白色的窗框上還留有老鼠腳印。
家里只有我和兒子兩個(gè)人,我沒開窗戶,那就是兒子打開的了。這個(gè)鬼兒子,不知跟他說過多少遍,打開窗戶要隨手關(guān)上,可他就是不聽,得好好說說他了。
我把兒子喊過來,指著窗戶還沒來得及說話呢,兒子就說窗戶不是他打開的。鐵的事實(shí)就擺在眼前,他還不承認(rèn)。我來氣了,操起掃帚朝兒子的屁股就是一頓猛打。可兒子寧可讓我打,也不承認(rèn)窗戶是他打開的。
過了幾天,樓下鄰居喊我,我順手打開窗戶把頭伸出去同鄰居說話,驀地想起,那晚的窗戶就是我這樣和鄰居說話時(shí)打開的。原來,我冤枉兒子了。一陣內(nèi)疚從心底涌起。
我走到兒子面前蹲下來,鄭重其事地對(duì)他說:“兒子,窗戶是媽媽打開的,媽媽冤枉你了,還打了你,是媽媽錯(cuò)了,對(duì)不起,兒子!”兒子什么也沒說,尖起小嘴在我的臉上啄了一下。
在后來的日子里,我竟發(fā)現(xiàn)兒子再?zèng)]那么頑固了。做錯(cuò)事了,不僅承認(rèn),還主動(dòng)跟我說。
原來教育孩子靠打、罵、講大道理是不行的,只有做父母的以身作則,身體力行,才是最行之有效的方法。
父母以身作則教育孩子的例子二
古人云:“以教人者教已”。要求在孩子身上形成的品質(zhì)和良好習(xí)慣,父母都應(yīng)具備。父母榜樣作為一種具體的形象具有強(qiáng)烈的暗示和感染力量。父母的表現(xiàn)在很多情況下成為孩子的參照。
媽媽和兒子坐在公交車上,途中上來一位老爺爺,媽媽連忙起身讓座。過了一會(huì)兒,一位抱著嬰兒的阿姨上車了,還沒等大家反應(yīng)過來,兒子跳下座位說:“阿姨,您坐這吧!”看著小嬰兒撲閃的眼睛,母子倆會(huì)心地笑了。
教育好孩子,重要的不是講大道理,而是為孩子做榜樣,讓孩子跟著你做,身教重于言傳!
父母的一言一行,一舉一動(dòng),孩子都會(huì)看在眼里對(duì)父母產(chǎn)生崇敬,并以父母為榜樣模仿效法。在日常生活中,謹(jǐn)言慎行,以身示教,凡是不良的言行,首先要杜絕在自己身上發(fā)生。
媽媽請(qǐng)假在家休息。十點(diǎn)左右,媽媽上街去買東西,六歲的女兒一人在家。這時(shí),媽媽單位的領(lǐng)導(dǎo)和同志們來探望媽媽。女兒告訴他們:“媽媽上街買東西去了!”媽媽回來聽女兒一學(xué),禁不住大發(fā)雷霆:“傻瓜!你就不會(huì)說我去醫(yī)院看病了嗎?”望著媽媽因氣憤而扭曲的臉,女兒迷惘了……
家長(zhǎng)怎樣以身作則的教育孩子
做錯(cuò)事情立馬道歉。
家長(zhǎng)教育孩子時(shí),往往會(huì)說你做錯(cuò)事情就要及時(shí)道歉才行。但是我們大人錯(cuò)打了孩子,或者做錯(cuò)事情,及時(shí)道歉了嗎?這樣沒法以身作則,也就達(dá)不到教育孩子的作用。
不要張口說臟話。
家長(zhǎng)們之間說話時(shí),難免會(huì)說出臟話,孩子聽到了也學(xué)會(huì)了。這一點(diǎn)要特別注意,家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,注意自己言行。
作息要規(guī)律。
家長(zhǎng)經(jīng)常熬夜,孩子睡覺也會(huì)受到影響。如果這時(shí)家長(zhǎng)讓孩子早睡覺,有的孩子會(huì)反問,你為什么不早睡?
閑談莫論人非。
家長(zhǎng)們?cè)谝黄鹜鶗?huì)家長(zhǎng)里短的說這說那,盡量不要當(dāng)著孩子面說,會(huì)讓孩子很煩感的。
多關(guān)心他人。
家長(zhǎng)如果能做到多關(guān)心他人,孩子也能學(xué)會(huì)關(guān)心小朋友了,這就是以身作則的影響力。
多助人為樂。
助人為樂是很好的傳統(tǒng),家長(zhǎng)帶著孩子出門時(shí),可以幫忙推車子等等,讓孩子也受益匪淺。
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