關于教育孩子的動畫片有哪些
關于教育孩子的動畫片有哪些
動畫片是小孩子的最愛了，可愛又滑稽，那么關于教育孩子的動畫片有哪些?以下是學習啦小編分享給大家的關于教育孩子的動畫片的資料，希望可以幫到你!
關于教育孩子的動畫片
藍貓?zhí)詺馊?/p>
簡介：
《藍貓?zhí)詺馊枴肥窃?999年6月在中國內(nèi)地推出的一部非常有名的面向兒童的知識普及卡通動畫片集，曾在多家電視臺的兒童節(jié)目時段內(nèi)播出，在內(nèi)地普及程度相當快，很受當時小學生的歡迎。
推薦理由：
這是一部普及兒童知識的動畫片，推薦給大一點的小朋友，在動畫片中獲取到一些日常的小知識，小常識是媽媽們最關心的內(nèi)容了，有點像百科全書一樣的《藍貓?zhí)詺馊枴芬欢ㄊ菋寢寕冏詈玫倪x擇。
中華德育故事
簡介：
以“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”傳統(tǒng)八德為主題，講述了近千位中華先人的有趣故事，每一則故事都在展示著中華先祖的處世言行與睿智哲學，內(nèi)容感人至深，被眾多家庭推為“教育孩子必備的心靈營養(yǎng)”。
推薦理由：
這是一部長篇的動畫片，到現(xiàn)在已經(jīng)有四季了。一個個小故事不僅教育著孩子還教育著父母們。
大英雄狄青
簡介：
《大英雄狄青》是一部52集的國產(chǎn)歷史題材動畫連續(xù)劇，本片講述了北宋名將狄青由不諳世事的孩子成長為戰(zhàn)西夏、平叛亂的一代英雄的故事，動畫片《大英雄狄青》以寫實的風格、清雅的畫風、幽默的人物語言以及富于民族氣息的音樂，在講述英雄故事的同時，也會帶領觀眾深切感受悠久濃郁的民族文化。
推薦理由：
不僅是大英雄狄青，這類的英雄式人物傳記類的動畫片很適合給大一點的孩子們觀看，讓他明白這些大英雄，古代的歷史，很多的孩子會因此封他們?yōu)榕枷瘢綍r的處事也會像英雄們靠齊。
千千問
簡介：
本片以三個不同性格的孩子為主要人物，用詼諧、有趣、調(diào)皮的方式提出問題，向孩子們展示每一個問題的不同側面，引出科學原理和科學的解決辦法，激發(fā)青少年對科學知識的興趣，使他們在經(jīng)歷科學實踐的同時得到心理的滿足和情感的釋放。
推薦理由：
內(nèi)容上選取了自然科學、社會科學、人文科學等多個領域中在現(xiàn)代科技發(fā)展上的熱門話題，以生動有趣的故事為敘事平臺，通過較為直觀的科學試驗和科學原理的介紹，使知識的傳授不再是僵硬死板的灌輸，而成為輕松活潑的游戲和娛樂。
愛冒險的朵拉
簡介：
它通過朵拉每一次探險的故事，教會小觀眾在生自學成才中有趣實用的英語單詞和詞組。這套節(jié)目精心的故事編排與美麗活潑的畫面，給觀眾一個獨特的機會，讓觀眾與孩子一建立起思考學習，充分享受求知和探索的樂趣，幫助觀眾的孩子建立快樂，自信和成功的人生觀念。
推薦理由：
比較推薦3歲左右的孩子們，很多媽媽們是不是都很想自己的小寶貝們都可以學習英語，獨立的學習，那么《愛冒險的朵拉》肯定是你們的首選，這里面的內(nèi)容很簡單，就是小女孩朵拉和猴子一起去探險，還用到了一些簡單的英文單詞和朗朗上口的歌曲，讓孩子們在潛移默化中學習到了英語。
幼兒教育建議
一、規(guī)律生活
一個人的生活作息，在現(xiàn)代多元的社會里，看來似乎越來越不重要，因為每個人所享有的自由越來越多。但對于一個正待灌溉成長的幼兒而言，合理正常的規(guī)律生活，對他的生長發(fā)育、有效學習都是至關重要的。我相信熬過夜加過班的家長應該很能體會不規(guī)律生活的傷害，何況一個孩子呢。
同時，還有調(diào)查發(fā)現(xiàn)：小學里第一批加入少先隊的孩子，并不是因為他的聰明、智商高，而是他們都有共同的特點，生活很有規(guī)律，下課后先去洗手間，再去飲水，上課聽講也認真，作業(yè)寫得也整潔。
二、遵守常規(guī)
現(xiàn)在的家長接觸了很多教育理念，最為流行的觀點便是愛與自由，認為“孩子天性自由”“我們要給孩子更多的自由”。但是，請家長們注意，自由的前提是規(guī)則，不管不顧的自由不是真正的自由。
我們共同生活在社會中，規(guī)則是我們約定俗成、和平共處的基礎。所以，我們要從小培養(yǎng)起孩子的規(guī)則意識。畢竟，沒有人會喜歡公共場所大喊大叫的孩子。遵守常規(guī)就是讓孩子懂得規(guī)則、遵守，比如守紀律、懂規(guī)矩等。常規(guī)包括生活常規(guī)、幼兒園常規(guī)、社會常規(guī)等。
孩子在家、在幼兒園期間不單單是安全保障、吃好睡好，正常的生活常規(guī)、良好習慣的調(diào)教更為重要。
三、積極參與
老師和家長都要去鼓勵孩子大膽參與，積極參與，鍛煉孩子的自信心。在家庭現(xiàn)實生活中，有許多小事應鼓勵孩子自己獨立去做，如：洗手、漱口、洗腳、洗手絹和襪子，整理床鋪，收拾玩具，自己的事情自己做，養(yǎng)成孩子手腳麻利、眼明手快的個人素養(yǎng)。
漸漸地要讓孩子明白：你是家庭的成員，這個家也有你的一部分，你要學會為家庭建設做些什么。請大家注意，千萬不要利用金錢交換孩子做家務。
四、獨立自主
現(xiàn)代的孩子多是獨生子女，要培養(yǎng)“我的事情我做主”的自主能力。
孩子上學以后在學校里會面對很多自己拿主張、做決定得事情，不要讓孩子太依賴，讓他自己根據(jù)情況作出正確得選擇，這樣學習寫作業(yè)時也不會非要大人“陪太子讀書”、“陪公主寫作業(yè)”，自己寫完作業(yè)后能獨立檢查，漸漸學會自理、自立。
孩子也是一個獨立的人，終有一天他會離開你，去獨自面對這個世界。你不可能，也不可以照顧他一輩子。所以教給孩子自立，是給孩子進入社會的最好的禮物。
五、文明禮貌
人生活在社會里，必須與他人打交道，“不學禮無以立”，和諧的集體生活靠每個人去相互營造!要教育孩子如何與人交流談話，進門前敲門但不粗暴猛烈，進門后隨手關門、向成人問好，主動換鞋等。
告訴孩子這世界很美好，好人多，壞人少，學會向陌生人友好微笑，善待每一個擦肩而過的人。在公共場所管住自己的嘴巴，只有做到我愛人人，那么人人才會愛我。
電話是孩子生活中常常接觸的，而6歲孩子應學會正常的接聽和撥打電話，如：“您好”、“請問您找誰?”、“需要我?guī)椭鷨?”、“我可以幫您轉告”、“再見”等禮貌用語，避免“你誰呀?”、“他早走啦”、“去上班了”、“真煩人”等粗俗語言。
六、清潔衛(wèi)生
要教育孩子從小養(yǎng)成優(yōu)良的個人衛(wèi)生習慣，個人衛(wèi)生與己有利于健康、與人出于尊重他人，生活中注意幫助孩子克服吃手指、摳鼻孔、揉眼、撓頭等不雅觀的小動作。
同時還要教育孩子公共場合的衛(wèi)生問題。有一個人去應聘工作，隨手將走廊上的紙片撿起來，放進了垃圾桶，被路過的考官看到了，他因此得到了這份工作。原來獲得賞識很簡單，只要養(yǎng)成好習慣就行了。
七、與人合作
孩子未來生活在社會群體之中，因此應該教育孩子從小知道團結他人、與人合作，借助他人的力量最終雙贏。知道自己能力有限，而更主要的是他明白別人比自己強。讓孩子懂得能與人分享的快樂最幸福、能與人分享的思想最有見解!
有一個聰明的男孩，有一天媽媽帶著他到雜貨店去買東西，老板看到這個可愛的小孩，就打開一罐糖果，要小男孩自己拿一把糖果，但是這個男孩卻沒有任何的動作。幾次邀請之后，老板親自抓了一大把糖果放進他的口袋中。
教育孩子的名言警句
1、只有父母與教師養(yǎng)成了良好的教育習慣，您的孩子或?qū)W生才能形成良好的習慣。
2、家長的責任是為孩子提供兩個“遺傳”：一個是先天遺傳。一個是后天遺傳。教育者可以對教育持樂觀的態(tài)度，但不要樂觀到不考慮遺傳的程度。丑小鴨變成白天鵝，主要不是丑小鴨努力學習的結果，而是丑小鴨的媽媽生了一個鵝蛋而不是鴨蛋。
3、教育幼兒除了要有耐心之外，還要講究方法和技巧。
4、平時在家里，父母和孩子盡量保持一種平等的地位，遇事要征求孩子的意見。
5、沒有體諒和信任，便沒有友誼。
6、教育上操之過急和緩慢滯后，都會摧殘孩子正常的心理發(fā)育。
7、一個行為反復養(yǎng)成習慣，習慣反復形成品質(zhì)，品質(zhì)改變命運。
8、父母不要萬事代勞，剝奪孩子的生活自理能力。
9、影響孩子成績的主要因素不是學校，而是家庭。家庭教育是人的成長的根部和根本，它是“培根教育”。
10、教導兒童的主要技巧，是把兒童應做的事變成一種游戲的。
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