家長(zhǎng)教育孩子的問(wèn)題和困惑
家長(zhǎng)教育孩子的問(wèn)題和困惑
家庭教育對(duì)于孩子的影響非常大，家長(zhǎng)對(duì)于教育孩子都有很多的困惑以及問(wèn)題，為此，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的家長(zhǎng)教育孩子的問(wèn)題和困惑，希望可以幫到你!
家長(zhǎng)教育孩子的問(wèn)題
1. 姿態(tài)：教育孩子時(shí)，永遠(yuǎn)居高臨下
孩子拿著裝鹽的瓶子，一抖一抖地往菜里撒鹽，一不小心瓶蓋開(kāi)了，直接往菜里倒了一堆。媽媽從廚房出來(lái)，剛好看到這景象，不由分說(shuō)地給了孩子屁股一巴掌，指著孩子氣呼呼地說(shuō)：“你手咋這么賤呢?一會(huì)兒沒(méi)看見(jiàn)，你就給我找事兒!”
孩子捂著屁股，委屈又不敢哭，其實(shí)，他剛才嘗了一口菜，發(fā)現(xiàn)媽媽忘放鹽了。孩子本想幫個(gè)忙，沒(méi)想到招來(lái)這么一頓……
生活中，家長(zhǎng)們總是習(xí)慣性地剝奪了孩子辯解的機(jī)會(huì)，取而代之的是不由分說(shuō)的責(zé)罵。但是，孩子除了淘氣之外，可能還有其他的心理動(dòng)機(jī)，有些甚至是為爸爸媽媽著想，只不過(guò)好心辦了壞事而已。
良好的親子關(guān)系，從來(lái)都是建立在相互理解、相互包容、公平對(duì)話(huà)基礎(chǔ)上的，別讓你居高臨下的姿態(tài)，把孩子從你身邊越推越遠(yuǎn)!
2. 情緒：經(jīng)常把工作煩惱帶回家
公司部門(mén)調(diào)整，新來(lái)的女同事調(diào)到了更好的部門(mén)，而媽媽則繼續(xù)留在原處。下班一回家，媽媽就忍不住跟爸爸嘮叨開(kāi)了：“這年頭，真是小人難防啊!她一個(gè)新來(lái)的，憑什么比我們先調(diào)走?誰(shuí)不知道她給領(lǐng)導(dǎo)送禮呀，說(shuō)不定還獻(xiàn)身了呢。哼，狐貍精!”
我們總是習(xí)慣在工作中耗光自己的耐心和好心情，然后帶著怨氣回家，然后一通發(fā)泄和嘮叨。但是，負(fù)面情緒具有很強(qiáng)的傳染性，會(huì)讓孩子慢慢地和你一樣，對(duì)學(xué)習(xí)、朋友充滿(mǎn)不滿(mǎn)和怨憤，心態(tài)也變得不夠包容、寬和。
3. 付出感：讓孩子充滿(mǎn)愧疚
兒子犯了點(diǎn)錯(cuò)，在被爸爸教訓(xùn)的時(shí)候，頂了一句嘴。爸爸頓時(shí)火氣更大了：“你有什么資格頂嘴!我供你吃，供你喝，難道養(yǎng)了個(gè)白眼狼嗎?你對(duì)得起我跟你媽么?”推薦關(guān)注微信公眾號(hào)：chen1252139371，教育聯(lián)盟之精英學(xué)習(xí)圈!
讓孩子體會(huì)父母辛勞的方式有很多，比如從小就讓孩子幫忙干家務(wù)等;但是，一直把“我們辛苦都是為了你”“你對(duì)得起誰(shuí)”這樣的話(huà)掛在嘴邊，其實(shí)效果很差，容易讓孩子充滿(mǎn)愧疚感、壓抑感，最終滋生逆反情緒。
4. 家庭關(guān)系：在孩子面前詆毀家庭成員
奶奶從鄉(xiāng)下進(jìn)城，幫忙看了幾天孩子，媽媽就各種看不順眼，生怕把孩子帶壞了，于是偷偷跟孩子說(shuō)：“別亂聽(tīng)你奶奶那一套，她教的都是些什么呀，老封建!”推薦關(guān)注微信公眾號(hào)：chen1252139371，教育聯(lián)盟之精英學(xué)習(xí)圈!
婆媳矛盾，是個(gè)很難解開(kāi)的心結(jié)，有時(shí)候很難評(píng)論誰(shuí)是誰(shuí)非。但無(wú)論你們之間的關(guān)系怎樣，有一個(gè)底線(xiàn)不能碰觸，那就是：別當(dāng)著孩子的面詆毀對(duì)方!
你的一言一行，都是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，不管對(duì)錯(cuò)，孩子都會(huì)去模仿。你對(duì)老人大吼大叫、私下詆毀的那種態(tài)度，孩子早晚會(huì)學(xué)會(huì)，以后很可能會(huì)用來(lái)對(duì)付你!所以，大人之間的矛盾，大人私下解決，別牽連上孩子!
5. 生活：自己過(guò)得節(jié)儉，卻讓孩子大手大腳花錢(qián)
很多家庭并不是多么富裕，卻對(duì)孩子的各種欲望有求必應(yīng)：爸媽工資都3000出頭，卻頂著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力送孩子去昂貴的私立學(xué)校;爸媽都用著老舊的諾基亞，卻給孩子買(mǎi)5000多的蘋(píng)果……
有些爸媽覺(jué)得“再苦不能苦孩子”，但現(xiàn)實(shí)是，越不讓孩子吃點(diǎn)苦，孩子越容易變成“白眼狼”!在一味的寵愛(ài)中，孩子根本學(xué)不到感恩，相反，他會(huì)變得虛榮、自私、攀比。
所以，什么樣的家庭水平，就讓孩子接受什么樣的生活，所謂的“窮養(yǎng)”“富養(yǎng)”，指的不是金錢(qián)，而是精神!
6. 虛榮心：家長(zhǎng)從來(lái)不認(rèn)錯(cuò)
兒子在客廳里聞見(jiàn)了煙味，假裝神秘地對(duì)爸爸說(shuō)：“你不是說(shuō)戒煙了么，怎么又偷抽呀?小心我告訴媽媽去!”
爸爸很不耐煩地說(shuō)：“你一邊去，小孩知道什么!作業(yè)寫(xiě)完了嗎?光在這貧嘴……”
對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，跟孩子認(rèn)個(gè)錯(cuò)很難!其實(shí)仔細(xì)想想，錯(cuò)了就錯(cuò)了唄，認(rèn)個(gè)錯(cuò)不會(huì)讓你威信掃地。相反，認(rèn)真、誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，反而會(huì)讓家長(zhǎng)在孩子心中變得更親和、更人性、更具有威信!
7. 教子：翻舊賬，揪住孩子小辮子不放
媽媽下班一進(jìn)家，就看見(jiàn)女兒在看電視，心里那個(gè)氣，不問(wèn)青紅皂白對(duì)著女兒就是一頓訓(xùn)：“又看電視，作業(yè)一點(diǎn)沒(méi)寫(xiě)呢吧?瞧你這點(diǎn)自覺(jué)性，以后能有什么出息!”推薦關(guān)注微信公眾號(hào)：chen1252139371，教育聯(lián)盟之精英學(xué)習(xí)圈!
女兒委屈地說(shuō)：“是老師讓我們回家看新聞的，還讓我們看完寫(xiě)個(gè)300字短文……”
媽媽更生氣了：“你還嘴硬，這次是作業(yè)，那以前呢?哪次不是看完電視才寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)記性……”
法律都不會(huì)因一條罪過(guò)而重復(fù)地處罰犯人，為什么家長(zhǎng)老喜歡揪著孩子小辮子不放呢?孩子這次雖然做的還是不夠好，但他心里已經(jīng)有改變的意向了，而翻舊賬，無(wú)疑是一盆冷水，狠狠地澆滅了孩子“改過(guò)自新”的積極性。推薦關(guān)注微信公眾號(hào)：chen1252139371，教育聯(lián)盟之精英學(xué)習(xí)圈!
8.吃飯：倒胃口的“餐桌教育”
輕松愉悅的進(jìn)餐環(huán)境，是孩子身心健康成長(zhǎng)的保證，而爸媽在飯桌上又是問(wèn)成績(jī)、又是絮叨孩子的缺點(diǎn)，會(huì)讓一場(chǎng)晚餐變得糟糕無(wú)比，久而久之，孩子對(duì)跟家人一起吃飯簡(jiǎn)直沒(méi)什么好感，甚至?xí)l(fā)一些心理問(wèn)題。
9. 家務(wù)：拒絕孩子的熱心幫助
媽媽在炒菜時(shí)，有人敲門(mén)，媽媽趕緊去開(kāi)門(mén)了。在寫(xiě)作業(yè)的孩子看見(jiàn)了，怕糊了鍋，就跑到廚房幫著翻菜，一不小心翻出來(lái)一些。媽媽回來(lái)時(shí)，沒(méi)好氣地說(shuō)：“怎么哪都有你?趕緊寫(xiě)作業(yè)去，別給我添亂……”
做家務(wù)這些事，孩子一開(kāi)始肯定不在行，犯些錯(cuò)誤在所難免，但是，你要看到孩子想為家庭出點(diǎn)力的熱心，這是很寶貴的!
家長(zhǎng)教育孩子的困惑
■家長(zhǎng)教育孩子的困惑，個(gè)性培養(yǎng)
★家長(zhǎng)教育孩子的困惑個(gè)案：
周女士的女兒2歲半，每天早晨一定要穿自己喜歡的衣服。幼兒園里規(guī)定穿園服，可她就是不愿穿，每次都鬧到家里所有的成員都來(lái)勸說(shuō)的地步，她才很不情愿地穿上園服去上幼兒園。家長(zhǎng)對(duì)此很困惑。到底如何面對(duì)一個(gè)幼小孩子在穿著打扮上的要求?
■家長(zhǎng)教育孩子的困惑，欲望教育
★家長(zhǎng)教育孩子的困惑個(gè)案：
鄭女士對(duì)孩子無(wú)休止的要求感到頭痛。每次領(lǐng)著孩子上街或者到公共場(chǎng)合，孩子總不停地要買(mǎi)這買(mǎi)那。這樣的問(wèn)題出現(xiàn)已經(jīng)不是一次兩次了。她回憶自己的童年時(shí)說(shuō)：小時(shí)候，我只有一個(gè)“洋娃娃”，但卻對(duì)它百般寶貝，珍惜得不得了，而現(xiàn)在兒子擁有一堆玩具火車(chē)模型、賽車(chē)模型、汽艇模型，卻好像都不能滿(mǎn)足他。凡是車(chē)模他都喜歡，同樣款式的車(chē)他還要買(mǎi)不同顏色和不同大小的，而且見(jiàn)了別的孩子有什么玩具他也會(huì)不停地吵著要，但買(mǎi)回來(lái)后，沒(méi)幾天就又扔到一邊了。
其實(shí)這樣家長(zhǎng)教育孩子的困惑不只鄭女士一人。面對(duì)這樣的浪費(fèi)和無(wú)休止的欲望，媽媽們都不知該如何是好。雖然自己有這個(gè)經(jīng)濟(jì)能力給他買(mǎi)各種東西，但長(zhǎng)期下去會(huì)不會(huì)慣成孩子“要什么就必須得到什么”的毛病?等他長(zhǎng)大進(jìn)入社會(huì)后會(huì)不會(huì)產(chǎn)生什么不良后果?
■家長(zhǎng)教育孩子的困惑，挫折教育
★家長(zhǎng)教育孩子的困惑個(gè)案：
韓女士今年36歲，原在外企工作，丈夫有一家自己的廣告公司。自從有了孩子后就一直在家做“全職太太”，兒子今年6歲。他們住在西山邊一幢近280平方米的聯(lián)排別墅里，豐衣足食的環(huán)境中成長(zhǎng)的兒子今年即將上小學(xué)。但媽媽卻日漸發(fā)現(xiàn)兒子無(wú)法面對(duì)失敗，比如與別的孩子一同賽跑時(shí)落了后，或者和媽媽下跳棋連輸兩盤(pán)，他都會(huì)哇哇大哭甚至做出過(guò)激的舉動(dòng)。媽媽由此非常擔(dān)心，孩子上了小學(xué)或?qū)?lái)進(jìn)入社會(huì)將要面臨很多競(jìng)爭(zhēng)和失敗，如此這般如何是好?
家長(zhǎng)教育孩子的正確方法
1.培養(yǎng)興趣。小孩子在小的時(shí)候，學(xué)習(xí)深?yuàn)W的知識(shí)不是重點(diǎn)，最重要的是要開(kāi)拓小孩的智力，培養(yǎng)她們的想象力、觀察力、記憶力以及口語(yǔ)表達(dá)能力，這些都是為以后的學(xué)習(xí)做鋪墊的。我們要從培養(yǎng)小孩的興趣愛(ài)好著手，這個(gè)時(shí)間不能急，要一步步的慢慢來(lái)。
2. 培養(yǎng)好的習(xí)慣。好的生活習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力都很重要。從小養(yǎng)成好的生活習(xí)慣對(duì)以后的生活有很大的幫助。
3.溝通。小孩犯錯(cuò)的時(shí)候不要打罵，要試著和她們溝通，告訴她們什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。交流的時(shí)候要放低心態(tài)，要把自己想象成小孩，這樣和她交流的時(shí)候，你們之間就沒(méi)有代溝，溝通起來(lái)就很好，你說(shuō)的話(huà)她也會(huì)很容易理解，能明白自己錯(cuò)在哪里，下次就不會(huì)犯錯(cuò)了。
4.多加鼓勵(lì)。這個(gè)時(shí)候的小孩子，有的已經(jīng)上學(xué)了，那么這時(shí)無(wú)論他寫(xiě)的字好不好，或者是成績(jī)?cè)鯓?，那么你都不要?zé)怪他們，要鼓勵(lì)他們爭(zhēng)取下次寫(xiě)的更好。大人的鼓勵(lì)對(duì)小孩就是一種動(dòng)力，你一味的責(zé)怪會(huì)是他們喪失信心的。
5.給他們自由。小孩子貪玩是難免的，不要一味的克制他們，不讓他們玩，這是不好的。玩是天性使然，不要壓抑，要教會(huì)他們安排好時(shí)間，比如可以告訴他們，你們做完作業(yè)再玩啊，這樣他們就會(huì)很高興的，因?yàn)樽鐾昃陀械耐媪?。做起作業(yè)也賣(mài)力很多的。
6.言傳身教。家長(zhǎng)的言傳身教也是很重要的。小孩子還沒(méi)有判斷力，家長(zhǎng)的一言一行對(duì)他們都有影響，家長(zhǎng)平時(shí)也要注意自己的言行舉止，把他們往好的方面引導(dǎo)。
猜你喜歡：
2.15句家長(zhǎng)不能對(duì)孩子說(shuō)的話(huà)