家長教育孩子的妙招有哪些
父母們都明白,教育孩子需要用好方法。那么什么是好方法呢?以下是學習啦小編分享給大家的家長教育孩子的妙招,希望可以幫到你!
家長教育孩子的妙招
習慣培養(yǎng)第一步
提高認識,或者說,引導孩子對養(yǎng)成某個習慣產(chǎn)生興趣、認同和信心。
兒童時期最好的教育莫過于養(yǎng)成良好的習慣。所謂好孩子一定是有好習慣的孩子,所謂有問題的孩子一般都是壞習慣很多的孩子。一個壞習慣可能使人喪失良機,而一個好習慣則可能使人走向成功。
對一個學生來說,養(yǎng)成確認的好習慣會終生受益,如平時寫完作業(yè)認真檢查,考試時仔細審題,與別人有約的事情要牢記于心并提前落實等。這樣的學生不僅學習成績會好,為人處理也會愛到歡迎。
習慣培養(yǎng)的第二步
明確行為規(guī)范,讓孩子對養(yǎng)成某個良好習慣的具體標準清清楚楚。
北京市史家小學的一個男孩子上課時很調(diào)皮,把任課老師惹生氣了,下課了全班同學都埋怨他,這個小男孩很懊惱,就去找他的班主任孫蒲遠老師。
孫老師做過40多年的小學班主任,經(jīng)驗豐富,是位全國特級老師。她聽了小男孩的話,對他說:“犯了錯就認錯還是好孩子嘛。那你決定怎么認錯呢?”小男孩說:“我去給老師賠禮道歉,再給老師鞠個躬。”孫老師說:“鞠躬很好,會讓對方知道你很有誠意??墒悄銜瞎獑?試一下我看看。”小男孩直挺挺地點了一下頭。孫老師搖搖頭說:“這不是鞠躬,這只是點頭嘛,點頭道歉缺乏誠意。”那個男孩愣住了,因為長這么大,他從來不知道鞠躬與點頭有什么區(qū)別。
這時,孫老師站起來,給小男孩演示怎么鞠躬:挺胸抬頭,雙手自然下垂,然后上身向下彎曲與地面平行,再平身,這才是鞠躬。然后,孫老師讓男孩子練習了幾次,才讓他去給任課老師認錯。
孫蒲遠老師不愧是全國特級老師,她教育學生不光有耐心,還有細心,因為只有細致入微的指導,才能培養(yǎng)出真正的好習慣。甚至可以說,沒有細節(jié)的指導,就沒有兒童教育。
習慣培養(yǎng)第三步
適時進行榜樣教育,讓孩子對養(yǎng)成某個良好習慣產(chǎn)生親切而向往的感情。
少年兒童時代就是榜樣時代和偶像時代,因為孩子的學習特點就是觀察和模仿。不要盲目阻止孩子追星,尤其是偶像對青春期的孩子極富吸引力,許多偶像身上具有榜樣的因素,善于發(fā)現(xiàn)和引導的父母老師完全可以把偶像變?yōu)榘駱印?/p>
習慣培養(yǎng)第四步
堅持不懈的行為訓練,讓孩子由被動再主動再到自動。
研究發(fā)現(xiàn),初步養(yǎng)成一個習慣需要21天,而形成一個穩(wěn)定的習慣需要90天。
做父母的都很明白,孩子小的時候容易亂,早上起來,我的襪子呢?我的鞋呢?褲子都找不到了,東找西找的,很亂。這就是沒養(yǎng)成一個習慣。
這時候父母可以讓孩子晚上睡覺以前,把衣服疊好,把鞋子放好,都放在一個固定的位置,把自己上學的書包有序地整理好。孩子開始不會,父母可以指導,演示一下,然后弄亂了讓孩子做,孩子往往就很有興趣,像軍人一樣,被子疊得整整齊齊的。
家長教育孩子的技巧
1、給孩子隨性玩耍的時間,不要把生活安排得太有規(guī)則
美國兒童教育學者指出,自由玩耍比有計劃性的活動,對學齡前的孩子來說更為健康有益。父母要避免將孩子的時間塞滿各種活動,所有的孩子都需要有一些無所事事、隨性玩耍的時間。
2、教導孩子關懷別人
快樂的孩子要能感受到自己與別人有某些有意義的連結,了解到他對別人的意義。要發(fā)展這種感覺,可以幫助孩子多與他人接觸。父母可以與孩子一起整理一些舊玩具,和他一起捐給慈善團體,幫助無家可歸的孩子。也可以鼓勵孩子在學校參與一些義工活動。專家指出,即使在很小的年齡,孩子都能從幫助他人的過程中獲得快樂,并養(yǎng)成喜歡助人的習慣。
3、鼓勵孩子多運動
父母陪孩子玩球、騎車、游泳……多運動不但可以鍛煉孩子的體能,也會讓孩子變得更開朗。保持動態(tài)生活可以適度緩解孩子的壓力與情緒,并且讓孩子喜歡自己,從運動中發(fā)現(xiàn)樂趣與成就感。
4、笑口常開
父母常和孩子說說笑話、一起編些好笑的歌,和孩子一起開懷大笑,對孩子都有益處。光是大笑,就是很好的運動。
5、有創(chuàng)意的贊美
當孩子表現(xiàn)很好時,不要只是說“很好”。贊美要具體一些,說出細節(jié),指出哪些方面讓人印象深刻,或是比上次表現(xiàn)更好。
不過,贊美時也要注意,不要養(yǎng)成孩子錯誤的期待。有些父母會用禮物或金錢獎賞孩子,讓孩子把重點都放在可以獲得哪些報酬上,而不是良好的行為上。父母應該讓孩子自己發(fā)現(xiàn),完成一件事情所帶來的滿足與成就感,而不是用物質(zhì)報酬來獎賞他。
家長教育孩子的建議
一、做人比技能教育更重要
學校教給孩子學習知識能力和獲取知識能力,而家庭從小對孩子的人格和品質(zhì)進行影響。培養(yǎng)孩子守信的習慣,對孩子許諾要慎重。許諾后我們都要履行諾言,這樣既保護了孩子的自尊心,也維護我們作為家長在孩子心中的威信,同時教育了孩子對誰都不能隨便說話和承諾,說了就要負責。
二、關注孩子的傾訴
經(jīng)常與子女溝通,努力縮短與子女之間心靈的距離,真實地了解自己的孩子,教育他們健康成長。在教育孩子時要多用一些鼓勵性的語言,尤其是孩子在學習上遇到困難時,切忌使用“笨蛋”、“沒出息”、“傻瓜”等侮辱性語言,不然會抹殺子女的自信心,給子女造成極大的心理壓力,阻礙子女的成長和進步。要讓孩子正確面對挫折,培養(yǎng)孩子健康人格。
三、培養(yǎng)和訓練孩子良好的學習習慣和生活習慣
家長應該認可和鼓勵孩子通過制定學習計劃、課外活動計劃、家庭作息時間表,來實現(xiàn)自我控制,達到自定目標,從而激發(fā)孩子自動自發(fā)的學習態(tài)度和意愿。
四、正確認識電腦、電視的作用
孩子都有玩的天性,如果孩子的一舉一動都受到監(jiān)控和約束,他們的生活空間就成了無形的牢籠,這不利于孩子的健康成長。學電腦、玩QQ起碼要會打字,會一些簡單的操作技巧,這對孩子并沒有壞處,而且如果用電腦查資料,用QQ來溝通信息,方便聯(lián)系,這些都是好事。可怕的是電腦游戲或動畫片,一旦上癮、著迷,就控制人的大腦神經(jīng),讓人興奮,不可救藥。因此得限制孩子的這些行為或玩的時間。規(guī)定一定的學習時間和方式,到了學習的時間,無論什么事情都要給學習讓道。
五、恩威兼施
對孩子應恩威兼施,一味地嚴格要求,是苛求,一味地寬容是溺愛。寬松有度對孩子成長是非常必要的。過分的批評會給孩子造成過度的內(nèi)疚和羞愧,而不批評又會使他沒有責任感,無法達到讓他改正錯誤的愿望,所以,有的放矢的管教格外重要,關鍵就是掌握好這個度。
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