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家長(zhǎng)怎樣教育孩子好好學(xué)習(xí)

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家長(zhǎng)怎樣教育孩子好好學(xué)習(xí)

  家長(zhǎng)想要孩子好好學(xué)習(xí),就應(yīng)從培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,改進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)方法。那么家長(zhǎng)怎樣教育孩子好好學(xué)習(xí)?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的家長(zhǎng)教育孩子學(xué)習(xí)的方法,希望可以幫到你!

  家長(zhǎng)教育孩子學(xué)習(xí)的方法

  1、有計(jì)劃學(xué)習(xí)

  讓孩子制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)間表,規(guī)劃好哪個(gè)時(shí)間段學(xué)習(xí)什么科目。

  2、做好預(yù)習(xí)

  教育孩子做好課前預(yù)習(xí),在預(yù)習(xí)中找出學(xué)習(xí)的重點(diǎn),把不明白的記錄下來(lái),預(yù)習(xí)時(shí)間不用過(guò)長(zhǎng),預(yù)習(xí)工作做好,可以提高上課的效率。

  3、復(fù)習(xí)管理

  讓孩子回想老師當(dāng)天講了什么,然后是過(guò)看書(shū)本復(fù)習(xí),讓孩子復(fù)述課本內(nèi)容,要間斷復(fù)習(xí)才能鞏固好知識(shí)。

  4、善于科學(xué)用腦

  學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合,善于轉(zhuǎn)移大腦興奮中心,才能使學(xué)習(xí)效率提高。

  5、作業(yè)管理

  在做作業(yè)前,首先要孩子復(fù)習(xí)一遍再做作業(yè),規(guī)定好做作業(yè)的時(shí)間,做完作業(yè)要養(yǎng)成檢查作業(yè)的良好習(xí)慣,然后寫(xiě)出一個(gè)小結(jié),看看學(xué)到了哪些知識(shí),可以準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,注明錯(cuò)題的原因,記錄正確的解答思路。

  家長(zhǎng)教育孩子學(xué)習(xí)的建議

  1、告訴孩子學(xué)習(xí)必須要有耐心。學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題是基礎(chǔ)性的、根本性的問(wèn)題,不能操之過(guò)急。

  2、父母應(yīng)該和孩子多多交流,幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)氛圍。如果孩子已經(jīng)步入初中,可以讓孩子自行制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,交由父母監(jiān)督。

  3、平時(shí)可以向孩子的老師、同學(xué)、或朋友了解孩子學(xué)習(xí)上的問(wèn)題所在。了解這些:孩子上課是否用心?孩子平時(shí)喜歡與哪些人在一起玩?有沒(méi)有受到什么消極影響?孩子的特長(zhǎng)是什么?興趣是什么?這樣能幫助爸媽更好地解決孩子的學(xué)業(yè)問(wèn)題。

  4、鼓勵(lì)勝過(guò)表?yè)P(yáng)和打罵。當(dāng)時(shí)孩子考試失敗時(shí),對(duì)孩子大加指責(zé)埋怨,嚴(yán)加管教,往往會(huì)使孩子恐懼考試,回避學(xué)習(xí),不愿再做出努力。有的家長(zhǎng)如果只懂得表?yè)P(yáng)孩子,反而讓孩子無(wú)法更好地掌握自己的學(xué)習(xí)情況。正確的做法是,不管孩子學(xué)習(xí)如何,多鼓勵(lì)他克服困難,肯定他的進(jìn)步,孩子才能更有信心。

  5、要有正確的分?jǐn)?shù)觀。家長(zhǎng)對(duì)考試分?jǐn)?shù)的種種不合理態(tài)度,對(duì)孩子心理的健康發(fā)展影響很大。因此,要正確看待考試分?jǐn)?shù)??荚嚪?jǐn)?shù)固然很重要,但它畢竟是表面的東西,它只是衡量學(xué)習(xí)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)之一而不是全部。

  家長(zhǎng)教育孩子學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)

  【1】教不會(huì)孩子學(xué)習(xí)方法你做的再多都無(wú)濟(jì)于事

  說(shuō)實(shí)話,我雖然是研究生畢業(yè),但在教育孩子這個(gè)事上,還真走了不少?gòu)澛罚@個(gè)就是我走過(guò)的最大的彎路,開(kāi)始我輔導(dǎo)孩子作業(yè)的時(shí)候,他不會(huì)的就問(wèn)我,然后就完了,但我發(fā)現(xiàn),他問(wèn)的問(wèn)題都是重復(fù)性的,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是方法出了問(wèn)題,于是我們自己過(guò)去學(xué)習(xí)的一些方法開(kāi)始教給孩子,我就以數(shù)學(xué)為例吧:

  第一步:你得教會(huì)孩子先把課本上的知識(shí)體系先搞明白,沒(méi)有這個(gè)做再多的作業(yè)都沒(méi)有用.

  第二步:當(dāng)孩子趕上正常節(jié)奏之后,利用一個(gè)周末時(shí)間,陪孩子預(yù)習(xí)下一周的課程,等于先于老師教,先把基本知識(shí)都已經(jīng)學(xué)會(huì),并且把課本上的習(xí)題都做差不多了。

  第三步:孩子上課的時(shí)候,跟著老師只是對(duì)于一些不懂的進(jìn)行強(qiáng)化,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)基本上掌握了書(shū)本上的知識(shí),所以,這一步的習(xí)慣是關(guān)鍵,開(kāi)始的時(shí)候,我每天放學(xué)都強(qiáng)化這個(gè),現(xiàn)在我們家孩子學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。

  第四步:讓孩子自主的養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣:開(kāi)始的時(shí)候是我陪著,每一門課都預(yù)習(xí),而且利用一個(gè)暑假,把下一年級(jí)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)和英這三科的知識(shí)基本上全部掌握了,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)一下就上去了,這個(gè)就去小編覺(jué)得可以復(fù)制到自己的孩子身上哦。

  【2】讓孩子養(yǎng)成日清的習(xí)慣是影響孩子最長(zhǎng)遠(yuǎn)的事

  為了讓孩子養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,我可是費(fèi)了不少勁,開(kāi)始是陪著,又是吵,又是打的,后來(lái)讓孩子寫(xiě)自己的計(jì)劃,貼在自己的房間里,到時(shí)間我過(guò)去查檢進(jìn)展,大概兩個(gè)月吧,孩子就養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,后來(lái)就是監(jiān)督檢查。

  【3】培養(yǎng)孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)是教育孩子的一個(gè)最重要坎

  如果家長(zhǎng)做到這一步,你教育孩子就成功了一大半,我是花一有一年的時(shí)間,才教育出來(lái)的,過(guò)程非常復(fù)雜和痛苦,特別是陪孩子學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)的過(guò)程更是辛苦,我要象老師一樣備課,幫孩子列知識(shí)大綱,做課后練習(xí),慢慢的,我做的越來(lái)越少,孩子自己做得越多,就形成了現(xiàn)在孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)與制訂計(jì)劃的習(xí)慣。

  【4】讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是他自己的事比學(xué)習(xí)本身都重要

  這個(gè)問(wèn)題各位必須結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)去做,我是讓孩子看了很多成功人士,及家庭困難的人通過(guò)教育改變自己命運(yùn)的事跡和故事,反正費(fèi)了不少勁。

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