教育孩子的成功案例600字
教育孩子是父母最重要的任務(wù)，也是最艱巨的任務(wù)，為了幫助父母們更好的教育孩子，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的教育孩子的成功案例，希望可以幫到你!
教育孩子的成功案例
“現(xiàn)代私塾” 童話教材，鄭亞旗的別樣學(xué)業(yè)生涯
大家都知道“童話大王”鄭淵潔，可是創(chuàng)辦《皮皮魯》雜志的卻不是他，而是他的兒子鄭亞旗。
鄭亞旗不是傳統(tǒng)教育“科班出身”，他畢業(yè)于鄭淵潔的“現(xiàn)代私塾”。小學(xué)畢業(yè)后即在家中接受教育，三年時間完成中學(xué)六年課程。
鄭淵潔父子對學(xué)校很多做法都不認同，比如老師訓(xùn)斥學(xué)生、學(xué)校考前漏題等。學(xué)校教育往往不太重視心靈教育這一塊，而這是鄭淵潔最看重的。
鄭亞旗的“家庭私塾”有黑板，有講臺，有課桌，一切和學(xué)校的布置一樣。鄭淵潔還在暖氣片上綁上了一面國旗，每周一舉行升旗儀式。
鄭亞旗的教材也是頗具特色。鄭淵潔以標準教材為參考，用寫童話的方式編寫教材，自己童話主人公皮皮魯、魯西西貫穿始終。鄭淵潔編撰了《鄭家菜》等10部教材，概括了多種知識和方法。鄭淵潔在編撰這套教材前，將小學(xué)到高中的課本仔仔細細讀了兩遍。鄭淵潔表示，學(xué)校提供給孩子的只是考試能力，而在這之外，還有更重要的諸如愛的能力、生存能力、自主能力等。
鄭淵潔教授兒子寫作，同時還聘請了退休的高級教師，教授其他課程。由于鄭亞旗還在愛睡覺的年紀，所以課程都是從下午開始。一天三節(jié)課，沒有禮拜日。三年之后，鄭亞旗學(xué)完了中學(xué)六年的課程，從這所特殊的學(xué)校畢業(yè)了。
對這樣的私塾生活，鄭亞旗表示滿意，雖然沒有集體生活的那種樂趣，但別人也享受不到自己不上學(xué)的樂趣。跟學(xué)歷相比，他獲得了知識和快樂，他有一個完全不一樣的人生。
教育孩子的正確方法
1、耐心傾聽
氣急攻心的家長在面對不聽管教的孩子時，通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。但是這樣根本解決不了問題。管教孩子，關(guān)鍵是要找出孩子犯錯的原因，從源頭下手，把原因除去。
此時家長應(yīng)先冷靜下來，多一分耐心，問問孩子這么做的原因是什么。當家長的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問題時，也許就會發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實是情有可原的，并且也已經(jīng)釋放掉了很多負面的情緒。
2、放下身段
同孩子做協(xié)商有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴，習(xí)慣用以上對下的態(tài)度來對待孩子，但是這樣做往往會激化矛盾，叫他不要他偏要。這時，父母不妨放下身段，不要總是命令孩子，而是同孩子做協(xié)商，各退一步也許是很好的方法。
比如當孩子想要跳沙發(fā)，而家長卻有事情要思考的時候，就可以請孩子去臥室的床上跳，或者請他等一會再跳，或者等家長把事情處理完，再帶孩子去公園盡情地跳。
3、讓孩子去體驗后果
如果孩子老是聽不進大人的話，你再怎么吼叫也是無用的。那么在保證安全和沒有惡劣后果的前提下，家長也可以讓孩子自己會“自食惡果”的滋味。通過自身的切實體驗，孩子將能深刻領(lǐng)悟到家長的教導(dǎo)有多么正確和重要。
教育孩子的錯誤方法
一、常常罵、大聲罵、越罵越不聽
人的大腦有個特性，對習(xí)慣性的東西常常視而不見，聽而不聞。比如，當父母第一次大聲責(zé)罵時，孩子“如你所愿”能被嚇哭，但是次數(shù)多后，他就習(xí)慣了，每次被罵的時候注意力都是游離的，他根本沒有在聽，所謂“入鮑魚之肆，久聞而不知其臭”。
因此管教孩子要言出必行，說到做到，威脅的次數(shù)多了，也就沒有效了。
二、吼罵孩子是白費口舌
罵孩子的壞處是，他一緊張，大腦會自動轉(zhuǎn)入逃生機制，他所有注意力都放在如何逃過一劫，父母就白費唇舌了。
此外，模仿是孩子的天性，你大聲吼他，他將來在外面也大聲吼別人，這會使他沒有人緣，交不到好朋友，以后人生的路會很孤寂，而且你吼他，他以后也會繼續(xù)去吼你的孫子。
人都有好奇心，越是聽不清楚的，越會注意去聽。因此，要孩子注意聽你說話，不必大聲吼，只要引起他的動機，你越不要他聽見，他越會注意聽。其實最好的溝通方式是身教，因為太小的孩子還不能說理，當大人做給他看時，他便自然會學(xué)進去。
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