教育孩子父母有哪些的秘訣
教育孩子沒(méi)有省事省心的，想要更好的教育孩子就要找到教育孩子的正確方法。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的教育孩子的秘訣，希望可以幫到你!
教育孩子的秘訣
第一，有良好教育素養(yǎng)的父母具備正確的教育理念來(lái)指導(dǎo)自己和孩子。誠(chéng)如關(guān)穎教授所言，教育觀念是家庭教育的本質(zhì)屬性在父母頭腦中的反映，父母希望孩子成為什么樣的人，具備什么樣的品質(zhì)皆來(lái)源于此。
父母認(rèn)為什么樣的人才是社會(huì)棟梁，認(rèn)為自己與孩子的關(guān)系如何，父母是否將兒童當(dāng)做平等的個(gè)體對(duì)待等等，都反映了父母是否具有正確的教育觀念?，F(xiàn)在很多父母望子成龍，一味重視功利性成績(jī)的培養(yǎng)，卻忽略了“做人”、和孩子有良好的親密關(guān)系等才是教育觀念的基礎(chǔ)問(wèn)題，實(shí)際本末倒置，適得其反。
第二，有良好教育素養(yǎng)的父母采用良好的教育方式，教育過(guò)程自由與節(jié)制兼具。孩子與父母的互動(dòng)過(guò)程并非單一因素決定，而是受整個(gè)溝通過(guò)程的影響。而在這個(gè)過(guò)程中，父母選擇以什么樣的方式、何種教育姿態(tài)來(lái)與孩子交流，在一定程度上決定了孩子能夠從父母的素養(yǎng)中汲取到的內(nèi)容。
前文的兩位父親一位善于征求孩子意見(jiàn)，一位向孩子展現(xiàn)了什么是真正的男人，但是他們的共同點(diǎn)就是在孩子面前既有長(zhǎng)輩的威嚴(yán)，又有朋友般的關(guān)心與共情，這是有教育素養(yǎng)的父母采取的民主權(quán)威型教養(yǎng)方式。
他們首先懂得控制自己的情緒，同樣又能夠體察孩子的情緒;其次，他們能夠以平等的心態(tài)來(lái)教育孩子，讓孩子能夠獲得身心的自由;再次，他們以身作則，給孩子提供了良好的行為規(guī)范，讓孩子知道困苦的環(huán)境不一定造就丑陋的靈魂，成長(zhǎng)的煩惱不一定就是阻擋前進(jìn)的攔路虎。具有良好教育素養(yǎng)的父母能夠通過(guò)自身的優(yōu)良言行來(lái)潛移默化地影響孩子。
第三，有良好教育素養(yǎng)的父母擁有較好的教育能力，懂得察覺(jué)孩子的心理需求，了解孩子的特點(diǎn)，并且保護(hù)孩子的興趣與能力。僅僅具備良好的觀念而不付諸行動(dòng)，教育往往會(huì)成為一紙空談。而具備了怎樣的金鑰匙，才能打開(kāi)教育的大門(mén)，也是天下父母?jìng)円恢弊穼さ膯?wèn)題。父母的教育素養(yǎng)要求父母有以下的能力：
其一，父母要能夠理解孩子，也就是知道孩子要什么，并且知道這種需求是否符合發(fā)展規(guī)律、符合客觀要求;
其二，父母要能夠跟孩子關(guān)系和諧，既不能跟孩子成為冤家一樣的對(duì)手，也不能成為連體嬰兒一樣的家人;
其三，父母要能夠準(zhǔn)確評(píng)估自己和孩子，無(wú)需對(duì)自己的教育行為以及孩子的表現(xiàn)妄自尊大，也沒(méi)必要太過(guò)壓抑，妄自菲薄，理性、客觀地表?yè)P(yáng)和批評(píng)孩子，都會(huì)讓孩子能夠真實(shí)地認(rèn)清自己，認(rèn)識(shí)他人;第四，父母要能夠成為孩子最強(qiáng)大的支持者，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免挫折，但應(yīng)盡量避免過(guò)多的傷害，要讓我們的小樹(shù)苗能夠櫛風(fēng)沐雨，但必須讓他們遠(yuǎn)離毀滅性的災(zāi)難，平安、強(qiáng)壯地生長(zhǎng)在廣袤的土地上。
教育孩子的準(zhǔn)則
1、家是溫暖的
家不是房子，再大的房子里面沒(méi)有相親相愛(ài)的人，也沒(méi)有溫暖可言，所以，夫妻間的互敬互愛(ài)，以及夫妻對(duì)家庭的責(zé)任感是讓家溫暖起來(lái)的爐火。孩子從小看到父母之間親密有愛(ài)，那么他心里就會(huì)有歸屬感。
家是港灣，不是躺進(jìn)去就安穩(wěn)的搖籃，它需要清掃修補(bǔ)裝飾才可以在關(guān)鍵的時(shí)候讓你遮風(fēng)避雨。
當(dāng)你決定走進(jìn)婚姻的殿堂的時(shí)候，當(dāng)你覺(jué)得生一個(gè)可愛(ài)的寶寶的時(shí)候，就要盡最大努力去呵護(hù)自己的家庭，讓家庭變得溫暖。
2、傾聽(tīng)你的聲音
家庭里，最重要的一點(diǎn)就是溝通。夫妻由愛(ài)結(jié)合，但依舊是兩個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，所以，夫妻間需要磨合和溝通，需要時(shí)時(shí)了解對(duì)方的想法，這樣才能維護(hù)好感情，相伴白頭。
同樣，和孩子溝通也很重要。孩子出生后，他便是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他有自己的思想，他會(huì)用自己的方式思考。
不要認(rèn)為孩子小，他所有思想就是幼稚和錯(cuò)誤的。孩子看到的世界可能更純凈更有想象力。
傾聽(tīng)孩子的聲音是家長(zhǎng)對(duì)孩子最好的尊重，而這樣，家長(zhǎng)也能清楚的了解孩子的想法，可能更好的引導(dǎo)。
3、我們是家人不是敵人
夫妻之間發(fā)生分歧是再正常不過(guò)的事，爭(zhēng)吵也是在所難免的。
但是請(qǐng)記得：我們所有的爭(zhēng)吵是一種更徹底的交流，而不需要決一勝負(fù)。所以在爭(zhēng)吵到完全把自己的觀點(diǎn)說(shuō)出來(lái)后，請(qǐng)及時(shí)止怒，讓自己冷靜思考對(duì)方的意見(jiàn)?？梢愿淖?，可以折中，可以妥協(xié)，因?yàn)槲覀兪羌胰瞬皇菙橙恕?/p>
和孩子相處也一樣，不要和孩子爭(zhēng)勝負(fù)，家長(zhǎng)需要的是讓孩子明白道理，而家長(zhǎng)也是人，不會(huì)事事都正確，如果自己錯(cuò)了，及時(shí)向孩子說(shuō)“對(duì)不起”。
4、沒(méi)有規(guī)矩不成方圓
孩子在幼兒時(shí)期，頭腦里是沒(méi)有任何限制的，他們很直接的表達(dá)自己的訴求，也覺(jué)得自己的需要是最重要的。
隨著孩子的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)一定要灌輸孩子的是非觀，必須教會(huì)孩子“有所為，有所不為”。
向人打招呼，學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，懂得公共場(chǎng)合的規(guī)則等等。這是一個(gè)孩子最基本的素養(yǎng)，也是未來(lái)孩子走向社會(huì)的通行證。
5、要求孩子的自己先要做到
言傳不如身教。
告訴孩子再多道理不如自己以身作則。
要求孩子早睡早起，自己就不要熬夜打游戲。要求孩子有禮貌，自己就不能罵人說(shuō)粗口。要求孩子講衛(wèi)生，就不能自己每天不刷牙不洗臉。
孩子是家長(zhǎng)的鏡子，你在孩子身上看到什么問(wèn)題，那么先檢查檢查自己。榜樣的力量是無(wú)窮的。
教育孩子的有效方法
1：接受現(xiàn)在的他
如果你感興趣的僅僅是你的孩子是否是全班最好的朗誦者，那么，你的期望就太過(guò)分了。每個(gè)孩子都是按照自己的速度來(lái)發(fā)展、成長(zhǎng)的。把你的孩子與其他孩子相比較會(huì)讓他認(rèn)為，如果他沒(méi)能按某一特定標(biāo)準(zhǔn)去學(xué)習(xí)、做事的話，他就是一個(gè)失敗者。
2：鼓勵(lì)有方法
鼓勵(lì)的通用公式：
鼓勵(lì)=信任孩子(人格、能力)+我相信你能行+身體接觸。
為了恢復(fù)孩子的勇氣和信心，家長(zhǎng)不但用語(yǔ)言告訴孩子，你相信他的人格和能力，鼓動(dòng)孩子去嘗試或再試，更重要的是要與孩子有身體接觸，通過(guò)擁抱、拍打孩子肩膀或撫摸孩子的頭發(fā)等方式，把信任和力量傳達(dá)給孩子。只有這樣才能讓孩子真正感受到力量，使他們恢復(fù)勇氣和自信。
3：找找是否有隱藏在暗中的困難存在
你是否問(wèn)過(guò)你的孩子為什么突然間不愿意參加集體活動(dòng)或不愿做家庭作業(yè)了嗎?也許他會(huì)在你的詢(xún)問(wèn)下說(shuō)出心里話——他被壞孩子欺負(fù)了，他不喜歡他的老師等等。如果孩子變得毫無(wú)動(dòng)力了，通常他會(huì)有一個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛伞?/p>
4：解釋你的理由
如果你不希望你的孩子放棄鋼琴教育，因?yàn)槟愫芸隙ㄟ@是對(duì)他有好處的，那么你會(huì)怎么做呢?無(wú)論你想怎么做，決不能沖你的孩子大喊大叫、聲嘶力竭地訓(xùn)斥他。因?yàn)榇蠼泻鬀](méi)幾分鐘，他就不再去聽(tīng)你在說(shuō)些什么了。
5：重視贊揚(yáng)的作用
贊揚(yáng)必須是有的放矢的。你僅僅說(shuō)了句“干得不錯(cuò)”，他就會(huì)知道，你并沒(méi)有真的注意到他和他的成就。
6：明智的獎(jiǎng)賞
父母會(huì)許諾，如果孩子考試考得好，他就會(huì)得到一輛自行車(chē);如果考得不好就什么也得不到。事實(shí)上，這樣對(duì)待孩子是一種可怕的態(tài)度。建議各位父母不要給你的孩子許以大獎(jiǎng)賞。
最有效最簡(jiǎn)單的方法：三句話教育孩子就夠
親愛(ài)的家長(zhǎng)，當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤，你是不是很傷腦筋?當(dāng)你批評(píng)他，他是不是當(dāng)耳邊風(fēng)?當(dāng)孩子不改正，你是不是很“受傷”?看來(lái)，有可能是我們批評(píng)的方法出了點(diǎn)小問(wèn)題哦。其實(shí)，批關(guān)于批評(píng)，只需要三句話就夠了。
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