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教育孩子適合的的電影有哪些

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教育孩子適合的的電影有哪些

  看電影是一種最有效的教育,因?yàn)殡娪翱梢允顾枷雱∏榛?,這就比用任何其他的方式更容易為兒童所接受和理解。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的教育孩子適合的的電影,希望可以幫到你!

  教育孩子適合的的電影

  01、《千與千尋》

  成長與勇氣

  “面對(duì)陌生的環(huán)境,冷漠的人事,要付出相當(dāng)?shù)呐?,發(fā)掘內(nèi)在的潛能,克服種種挑戰(zhàn),方可建立一片立足之地。”

  宮崎駿的這部想象力豐富的影片,在天馬行空的故事情節(jié)中,10歲的千尋和父母誤闖入一個(gè)人類不應(yīng)該進(jìn)入的靈異小鎮(zhèn)。

  而鎮(zhèn)上有一條規(guī)定:凡是沒有工作的人,都要被變成豬被吃掉。

  千尋的父母由于貪吃,未經(jīng)過店員允許就隨便觸碰食物,遭到懲罰變成了豬。

  千尋為了拯救父母,她要在服侍日本八百萬天神洗澡的“油屋”獲得一份工作。

  而作為代價(jià),她被湯婆婆奪走了名字,成了“千”,但千萬不可以丟失自我。

  為了拯救父母和對(duì)自己重要的人,面對(duì)各種困難和危險(xiǎn),千尋也一次次做出了自己的選擇。

  “我只能送你到這里了,剩下的路你要自己走,不要回頭。”

  推薦理由:很多孩子都可以從平凡的千尋身上看到自己。

  千尋不是一個(gè)漂亮的可人兒,也沒有特別吸引之處,而她那怯懦的性格,沒精打采的神態(tài),更是惹人生厭。

  但是千尋在面對(duì)困難時(shí),從一個(gè)橋生慣養(yǎng)的小孩脫變成長,她能夠逐漸釋放自己的潛能,克服困境,她善良和助人的品質(zhì)也贏得澡堂人們的尊重。

  這樣勵(lì)志上進(jìn)的主題,對(duì)于還在成長中的孩子們來說,實(shí)在是一筆寶貴的財(cái)富。

  02、《獅子王》

  責(zé)任與學(xué)習(xí)

  “人生中,既會(huì)經(jīng)歷生命中最光榮的時(shí)刻,也會(huì)遭遇最艱難的挑戰(zhàn)。”

  迪士尼出品的這部歌舞冒險(xiǎn)動(dòng)畫電影,是探究有關(guān)生命中愛、責(zé)任與學(xué)習(xí)的溫馨作品。

  1994年上映,以其活潑可愛的卡通形象、震撼人心的非洲壯麗場景、感人至深的優(yōu)美音樂,以及其所描述責(zé)任的故事內(nèi)容,深深打動(dòng)了許多人。

  它向我們展示了一個(gè)新生的壯闊世界,讓我們體驗(yàn)到愛與冒險(xiǎn)的生命感動(dòng)。

  “過去是痛楚的,但我認(rèn)為你要么可以逃避,要么可以向它學(xué)習(xí)。”

  推薦理由:我們總希望孩子能夠獲得更多的成長,有著父母的陪伴,有著真摯友誼的陪伴,但邁出成長的那一步總是要靠自己。

  小獅子辛巴在困境中成長,最后成為有責(zé)任心有魄力的獅子王的這一段心路歷程,會(huì)讓每個(gè)孩子明白成長之路既有快樂也有痛苦。

  但不管生活多么艱難,只要心中有希望,一切就都還有機(jī)會(huì)。

  愿我們的孩子在最困難最絕望的時(shí)候,總會(huì)有那樣一段熟悉的旋律回蕩在耳畔——HAKUNAMATATA(讓我們無憂無慮),給他們無限鼓勵(lì)。

  03、《小鬼當(dāng)家•獨(dú)自在家》

  保衛(wèi)自己和家庭

  “凱文原本每天祈禱著家人統(tǒng)統(tǒng)消失,但經(jīng)歷了這段故事之后,他才發(fā)現(xiàn)家和家人的意義。”

  這部溫情不乏喜劇元素的電影,講述了8歲的男孩凱文的家人飛往巴黎歡度圣誕節(jié)時(shí),慌亂之中不慎將他遺留在家中。

  沒有了父母的管束,凱文在家中歡天喜地,為所欲為,但他必須獨(dú)自面對(duì)漫長的黑夜,獨(dú)自看家。

  然而獨(dú)自在家的凱文又不幸成為一對(duì)越獄竊賊的目標(biāo),機(jī)智的凱文不惜翻天覆地在家中設(shè)置了各種陷阱,把笨拙的盜賊搞得狼狽不堪,引發(fā)種種笑料。

  圣誕節(jié)的第二天,凱文的家人趕了回來,一家人團(tuán)聚,開心共度假期。

  我不是膽小鬼,我是一家之主!這里是我家,我要保衛(wèi)它!

  推薦理由:和孩子一起看這部影片,也許能為孩子帶來一些思考的空間,重新審視一下自己的生活,體驗(yàn)獨(dú)立生活學(xué)會(huì)長大。但重要的是,讓孩子從小有保衛(wèi)自己和家庭的意識(shí)。比如,在一個(gè)人獨(dú)處時(shí),盡量向他人釋放父母就在旁邊的信息;有意識(shí)地熟悉自己的生活環(huán)境,尋找以智取勝的方式和方法,甚至做好應(yīng)對(duì)各種危機(jī)的預(yù)案,未雨綢繆。

  04、《魔女宅急便》

  成長與獨(dú)立

  “只有克服了這些挫敗感和孤獨(dú)感,她才能真正地成長起來。”

  又一部宮崎駿的影片,根據(jù)古老的傳統(tǒng)習(xí)俗,只要是魔女的孩子,滿十三歲就要離開家門。

  一個(gè)青春期的少女,目光還停留在漂亮衣服和新鞋子上,琪琪卻不得不挑起獨(dú)立生活的擔(dān)子。

  她從從親人身邊來到陌生的城市,與陌生人相處,開始面對(duì)生存和生活帶來的困難。

  送件途中的風(fēng)雨,別人對(duì)她工作的不認(rèn)可,朋友的不理解,都沒有使她氣餒,即使失去魔法,也要好好生活下去。

  “從一個(gè)城市到另一個(gè)城市,只有靠自己努力。學(xué)會(huì)長大,學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)哭過之后,還可以微笑地?fù)肀О职謰寢尅?rdquo;

  推薦理由:每個(gè)孩子剛學(xué)著自力更生時(shí),都會(huì)向琪琪那樣對(duì)自己產(chǎn)生懷疑:“除了飛行什么都不會(huì)的魔女,能做些什么。”

  住在一座城市里,接受訓(xùn)練,就意味著獨(dú)立面對(duì)各種各樣的人,必須和人們交談。

  作為成長的代價(jià),會(huì)說話的貓咪吉吉不再向琪琪說話了,這不是因?yàn)殓麋魇チ四Хā?/p>

  這只貓咪如同陪伴著我們成長的朋友,長大后彼此都會(huì)有新生活,剩下的應(yīng)該是彼此祝福,而不是彼此牽絆。

  教育孩子的注意事項(xiàng)

  態(tài)度形成:

  在孩子1-3歲的時(shí)候,給予良好的家教,這個(gè)家教的重點(diǎn)在于培養(yǎng)孩子的性格和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),如認(rèn)識(shí)字母、簡單的交際、簡單的句子(注:這個(gè)時(shí)候孩子的可塑性最強(qiáng),是最好教育和影響的,如果這個(gè)階段沒有教育好,即態(tài)度沒有培養(yǎng)起來,以后即使學(xué)習(xí)好,也容易受環(huán)境影響而下降。

  興趣習(xí)慣的培養(yǎng)與形成:

  在逐漸形成良好的習(xí)慣之后,就可以進(jìn)行正式的學(xué)習(xí)了。在3-10歲之間,重在培養(yǎng)孩子的興趣和習(xí)慣,給予孩子的個(gè)人性格特性,比如喜歡航空(特喜歡飛機(jī)模型等、特喜歡畫畫、特喜歡鋼琴,這時(shí)候的孩子是天真無邪的,如果有什么煩惱和不解,記得給其解答(注:如孩子在學(xué)校收到的教育過于純真,那么看到社會(huì)上的部分現(xiàn)象與學(xué)校的不同時(shí)就會(huì)迷惘,比如看到所有的壞人就想舉報(bào),卻沒有注意自己的力量和安全,這時(shí)候需要給其說明和壞人斗需要力量和智慧來進(jìn)行等等

  解惑與放手:

  10-16歲時(shí)孩子進(jìn)入青春期的逆反期,這時(shí)候不太聽話,有時(shí)候喜歡喝父母對(duì)著干,這時(shí)候,需要給的就是小部分指導(dǎo)了,如戀愛觀(可以早戀,但是不能過分,如發(fā)展到過分的地步)、事業(yè)觀(要有事業(yè)才能在社會(huì)立足才能供養(yǎng)自己喜歡的愛戴的人等)。同時(shí),這個(gè)時(shí)候孩子有了自己的空間感,需要獨(dú)處,所以孩子在長大了,這時(shí)候需要組件松手的,但是重大事項(xiàng)還是不能掉以輕心(比如孩子的教育中中考、高考、志愿選擇等等這些都需要你們過來人的指導(dǎo),但是不能過度干預(yù))

  成為朋友:

  16-20左右的階段,孩子心智基本成熟,這個(gè)時(shí)候獨(dú)立的愿望和意識(shí)充分覺醒,需要的是你給的空間,這時(shí)不能夠倚老賣老,顯擺自己的資格和權(quán)威,避免與孩子的沖撞(這個(gè)不用太擔(dān)心,因?yàn)樵趹B(tài)度培養(yǎng)階段已經(jīng)形成了好的習(xí)慣,孩子已經(jīng)大致清楚自己喜歡干什么不喜歡干什么了,ta在心中開始規(guī)劃自己的人生,這時(shí)候需要一朋友的位置來和孩子做朋友,給予人生規(guī)劃指導(dǎo),比如以后的從業(yè)等。

  保持聯(lián)系:

  20-左右之后,孩子基本獨(dú)立,已經(jīng)進(jìn)入理想大大學(xué)深造,由于大學(xué)中相對(duì)字自由,部分孩子會(huì)墮落打天天打游戲、逃課等等,但是小時(shí)候培養(yǎng)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)指導(dǎo)孩子自學(xué),ta開始知道自己學(xué)習(xí)的不足,會(huì)自動(dòng)學(xué)習(xí)補(bǔ)充,進(jìn)行能力提升。這時(shí)候需要的是部分時(shí)間去了解和與孩子聯(lián)系了,而不能老是把他看做長不大的孩子了。

  后續(xù)孩子重大決策參考:

  孩子畢竟是孩子,還有不成熟的地方,因此盡管這個(gè)時(shí)候孩子基本長大,但是在面臨重大決策的時(shí)候,還是略顯稚嫩,比如面對(duì)考研保研深造、出國留學(xué)、結(jié)婚、買房等等重大事項(xiàng),還是需要父母給予一定參考,但是不能逼孩子,畢竟孩子不是自己的復(fù)制品,沒有必要完全按照父母的意愿來追求和選擇,因?yàn)楦改敢郧叭笔裁淳腿菀自谶€在身上找回來,這樣勢必要求孩子按照自己的要求做,反而顯得過于控制,逆反和矛盾在所難免了。

  教育孩子的建議

  1、讓孩子吃的健康

  健康的飲食,不僅能讓孩子身體健康,也能讓孩子的情緒較穩(wěn)定。畢竟身體是革命的本錢,有了健康的身體,才能談如何教育。

  2、經(jīng)常擁抱孩子

  輕輕的給孩子一個(gè)擁抱,是傳達(dá)無限的關(guān)懷,是無聲的“我愛你”。溫柔的擁抱可以讓孩子變得較健康、較活潑,對(duì)我們而言,也可以減輕壓力。

  3、給孩子玩耍的時(shí)間和多鼓勵(lì)孩子

  所有的孩子都需要一些無所事事,隨性玩耍的時(shí)間,唯有這樣才能讓他們的想象力無拘無束的發(fā)揮,讓他們?nèi)ヌ剿骱闷娴氖澜纭2⑶叶喙膭?lì)孩子去嘗試去挑戰(zhàn)各個(gè)方面。

  4、不要表揚(yáng)孩子太多

  雖然表揚(yáng)孩子是很有必要的,可以提高孩子做事的積極性和自信心,但過多的表揚(yáng)會(huì)讓孩子陷入一些麻煩,所以表揚(yáng)一定要適當(dāng)。

  5、不要幫孩子做的太多

  現(xiàn)在很多父母都幫孩子干這干那,這樣導(dǎo)致孩子沒有了自理和自立能力,這樣會(huì)影響孩子的健康發(fā)展。

  6、教導(dǎo)孩子解決問題

  從學(xué)會(huì)系鞋帶到自己過馬路,每一步都是孩子邁向更獨(dú)立的里程碑。當(dāng)孩子有能力解決面對(duì)的問題,就能帶給他們快樂與成就感。

  7、多給孩子讀一些教育發(fā)面的文章

  我個(gè)人認(rèn)為給孩子讀一些這發(fā)面的文章,讓她去和文章中的主人公作比較,讓她自己認(rèn)識(shí)的哪些地方?jīng)]有主人公做的好,哪些地方比主人公做的好,取別人的長處彌補(bǔ)自己的不足。

  8、養(yǎng)成良好的習(xí)慣

  無論做什么事情態(tài)度都得端正,態(tài)度取決于一切,只要態(tài)度認(rèn)真,事實(shí)求事的做每一件事情,就沒有辦不到的事。

  9、培養(yǎng)孩子的閱讀能力

  孩子有了一些閱讀能力之后,我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內(nèi)容的小紙條。然后孩子也給我留下她想說的話,這些紙條不僅能提高她的寫作水平,同時(shí)也讓她能夠真實(shí)的觸摸到父母對(duì)她的關(guān)注和愛心。

  在孩子的教育中怎么做才是對(duì)的,怎么做才是最好的,我也說不好,但這是家長們的共同目標(biāo)。教育孩子,這是一個(gè)長久的話題,從孩子出生到成年,我們做父母的無時(shí)無刻不在思考該怎樣教育孩子。希望所有的父母都能很好的引領(lǐng)孩子,成功的教育孩子,這將是我們送給他們最大的財(cái)富。

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