教育0-3歲孩子的書籍有哪些
教育0-3歲孩子的書籍有哪些
教育孩子要從小教起，那么0到3歲的孩子教育呢?沒有教育經驗的父母不妨借鑒一些教育書籍來教育孩子吧。以下是學習啦小編分享給大家的教育0-3歲孩子的書籍，希望可以幫到你!
教育0-3歲孩子的書籍
《寶寶第一本躲貓貓游戲叢書：猜猜我是誰》 適讀年齡：0-3歲 作者：尼娜·蘭登 譯：張芳 內容簡介：《寶寶的第一本躲貓貓游戲書：猜猜我是誰》是一扇神奇的窗口，打開它，簡單易懂、韻味十足的謎語，以及豐富多彩的圖畫，都會撲面而來，不管是對于牙牙學語的寶寶，還是蹣跚學步的孩子，它都會是一份完美的禮物。
推薦理由：Peek-a-who就是外國人的躲貓貓。透過色彩繽紛的圖像，簡單押韻的文字，吸引寶寶由躲貓貓小洞來猜猜看是誰，期待藏在下一頁的明亮可愛圖像，驚奇中充滿歡笑，孩子興趣維持的時間特別長。整本書顏色非常鮮艷，每一頁都有洞洞，洞洞后面都有圖，有奶牛、貓頭鷹、斑馬、火車等，最后一頁是一面鏡子，寶貝最后猜到的是一張自已的小臉。媽咪們配合一下表情聲調，小寶寶們很吃這一套，常常會逗得小寶寶哈哈大笑。同時，這也是一本雙語教學的絕佳教材哦!
《好寶寶早早學》 適讀年齡：1歲左右 作者：上海仙劍文化傳播有限公司 內容簡介：《好寶寶早早學》包含了八本書，其中包括唐詩，圖形，數學，水果蔬菜，交通工具等等，該套書是根據最新的《幼兒園教育指導綱要》，由多位幼教專家和精心編寫而成。內容適合比較低幼的嬰幼兒，大圖大字，色彩鮮艷，能刺激寶寶的視覺敏感度。本套大卡都具備撕不爛的特性，且所有圖片都經過特殊處理，是非常符合的孩子的視覺特點和學習需求的。
推薦理由：這是一套早教卡片，由一些常見文化知識匯錦和五花八門的生活常識所組成，大圖大字，色彩鮮艷，且撕不爛，適合1歲左右寶寶。
0-3歲幼兒書籍推薦：《小熊寶寶繪本系列》 適讀年齡：0-2歲 作者：[日]佐佐木洋子 譯：蒲蒲蘭 內容簡介：《小熊寶寶繪本》為2007年連環(huán)畫出版社出版的一套幼兒叢書，作者是日本畫家佐佐木洋子。叢書中中包括：《你好》《過生日》《拉巴巴》《睡覺》等共15本。書中內容豐富，涵蓋了幼兒生活的各個方面：吃飯、睡覺、洗澡、穿衣、問好、交友等。在增長知識的同時能開發(fā)寶寶的智力潛能。該套叢書適合1歲以上親子共讀或幼兒自主閱讀。
推薦理由：整套“小熊寶寶”是敘述寶寶如何建立良好生活習慣及心理成長的。不知媽媽們有沒有注意到，整套書中始終沒有成人的出現，這又是不是身為媽媽的作者佐佐木洋子給于讀者媽媽們的暗示呢?
0-3歲的寶寶該如何教育
父母為孩子做好榜樣
孩子的作息習慣與父母的作息相關，時間觀念跟父母的工作形態(tài)有關。所以，父母要為寶寶做好榜樣，讓寶寶有足夠的睡眠時間。最好9點左右就寢，等到寶寶熟睡了，爸媽再起來做自己的事。
健康飲食好胃口
飲食習慣的好壞，不僅關系到孩子的身體健康，而且關系到孩子行為品德，父母要重視培養(yǎng)寶寶健康飲食的好習慣。飯前做好準備。飯前首先停止活動，安靜下來，洗凈雙手，幫助父母準備碗筷，做好用餐準備。做到飯前不吃零食。
不偏食、不挑食。不快食、不暴食。食物進嘴后要充分咀嚼才能咽下，不可狼吞虎咽，以免加重消化道的負擔，出現腸胃不適。不玩食、不走食。不要一邊吃飯一邊看電視、聽故事，甚至跑來跑去，這樣會影響消化，提不起食欲。不剩飯。每次給寶寶盛飯不要太滿，寧愿少盛再添，也不要吃不了剩下。
情緒表達合理化
寶寶也有喜怒哀樂，也要有發(fā)泄情緒的渠道和方式。但寶寶掌握的詞匯很有限，不足以幫助他們很好地表達自己的感受和要求。有的寶寶生氣時打自己的頭，用頭撞墻撞門，揪父母的衣服或者咬人、打別人等等，都是在用動作來表達自己的憤怒和不滿。這是這個年齡段的特點。如果寶寶個性很強，動作不恰當，不是傷害自己就是傷害別人，任其發(fā)展下去，還會給寶寶的身體造成危害。
在教育過程中，很多大人往往不許寶寶這樣或那樣，卻不告訴寶寶可以怎樣，結果孩子很茫然、無所適從。父母必須教給寶寶一些方法，來表達自己的感受。
選擇合適的替代物。生氣了，可以打枕頭之類的軟東西，買些小氣球讓寶寶去踩也是不錯的方式。
訓練語言表達。隨著年齡的增大，寶寶語言功能也逐漸完善，訓練寶寶通過言語來表達己的感受和需求，告訴寶寶有什么要求和情緒說出來，媽媽和他共同解決。
父母做好表率。父母要注意自己的情緒表達方式，不能動手打寶寶，或是打別人。孩子的模仿能力很強，許多行為很可能就是從周圍人那里學來的。當看到寶寶的不好行為時，就要告訴他，這樣做是不對的，媽媽不喜歡這種行為。
父母教育孩子的名言
1、讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習慣。
2、簡單、凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。
3、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會意識和獨立意識。
4、孩子沒有好壞之分，只有進步快慢不同。
5、孩子如果進步不明顯，是因為教育方法不適合自己的孩子，不是孩子難教育。
6、教育上操之過急和緩慢滯后，都會摧殘孩子正常的心理發(fā)育。
7、孩子都想得到尊重、賞識、掌聲和認可。
8、教孩子學走路，學說話的方法，是人世間教育孩子的最好方法。
9、家庭關系緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學習與人生。——愛德華
10、認真對待孩子提出的正經問題和看法。
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