教育孩子感恩的話應(yīng)該怎么說
教育孩子感恩的話應(yīng)該怎么說
說到感恩教育，許多父母都不太重視對孩子的感恩教育，導(dǎo)致現(xiàn)在的孩子自私自利。那么教育孩子感恩的話應(yīng)該怎么說?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的教育孩子感恩應(yīng)說的話，希望可以幫到你!
教育孩子感恩應(yīng)說的話
1、你學(xué)習(xí)，真不是為了我學(xué)
孩子，別怪我一直催你學(xué)習(xí)，說句你最不愛聽的話：我這都是為了你好!你自己努力學(xué)習(xí)了，學(xué)到的東西都是你自己的，跟我沒有一點關(guān)系。
你讀書多了，對事物的看法自然會改變。我這么跟你說吧!你讀了書，喝這款茶的時候就會說：“此茶口感飽滿純正，入口即化圓潤如詩，隨之而來的是持久迅猛的回甘，茶湯橙黃透亮，幽香如蘭，韻味十足，是難得一見的茶中佳品!” 而你沒讀書就會說：“臥槽，好喝!真TM的太好喝。”
你現(xiàn)在學(xué)到的東西越多，將來求人的地方就越少。只有你自己有能力了，你才能有資格去選擇自己真正喜歡的工作，做自己喜歡的事。那時候的你，才是真正的為自己而活，而不是為了生存……
2、這輩子一定得上大學(xué)
雖然你可能經(jīng)常逃課，經(jīng)常在課堂上睡覺，還可能多次掛科，但是實際上，你仍然比那些沒上過大學(xué)的人獲得了更多的知識。
你會認識一幫與你差不多優(yōu)秀的、比你更優(yōu)秀的或是不如你優(yōu)秀的人，他們讓你更加了解你自己，并且成為你日后發(fā)展事業(yè)的一個寶貴財富。
我知道，學(xué)歷的高低不等于成就的高低。但在初次就業(yè)的時候，你的學(xué)歷就是“敲門磚”，它決定了你大致能從事哪個范圍內(nèi)和層次內(nèi)的工作。
如果你問我，這輩子最美好的時光在哪一階段?那我會毫不猶豫的告訴你：大學(xué)!相信我，離開學(xué)校不久，你就會無比地懷念你的大學(xué)時光，還有那些哥們兒、姐們兒。
這輩子一定要上大學(xué)，通過大學(xué)這個平臺，去開闊眼界和視野。心胸開闊了，未來之路也就打開了。
3、你不會得到所有人的喜歡
每個人的一生都會接觸到形形色色的人，并且每個人都有不同的性格和喜好。你可能因為一個人成績不好而不愿跟他做朋友，那別人也有可能因為你太高傲而不喜歡你。但是，那又怎樣呢?不喜歡你的人，就算你偽裝成親和的樣子，他也會認為你虛偽，何必呢?
有些人，你越是努力和他結(jié)交，努力給他幫忙，他越是不把你放在眼里。反之，如果你認真學(xué)習(xí)工作，在學(xué)習(xí)上、工作中做出了成績，又不狂妄自大，自然能贏得別人的敬重。
不管你怎么做，外界對你的評價都會是兩面性的，這就好像一個裝了半杯水的杯子，你看到有一半是空的，也應(yīng)該看到有一半是滿的。
不要試圖讓所有人都喜歡你。因為這不可能，也沒必要。
教育孩子感恩的建議
1.讓感恩的心態(tài)和行為相結(jié)合
培養(yǎng)孩子習(xí)慣于對別人的幫助說“謝謝”，孩子越早認識善良和慷慨，到長大了就越容易掌握。說“謝謝”在孩子小的時候只是一個行為動作，但長大以后就能理解其附加涵義了。
2.家長給孩子樹立感恩的榜樣
當(dāng)孩子做了值得感謝的事情就明確地表達出來，“很高興你把玩具整理好”或者“謝謝你幫助了妹妹。”如果家長經(jīng)常這樣做，會驚奇地發(fā)現(xiàn)孩子們很快就學(xué)會了，也開始感謝你為他們所做的事情了。
3.把感恩變成一種常規(guī)的家庭活動
可以是每天一次，也可以是一周一次，可以是每天晚睡覺之前，也可以是周五的晚飯時分?？梢院唵蔚饺胰俗谝黄鸱窒?，回答今天或這周值得感謝的是什么，再稍稍討論一下為什么值得感謝。注意，家長們也要認認真真地思考和分享哦!
4.做感恩常規(guī)活動時，鼓勵孩子超越“事物”本身
讓孩子尋找超越物質(zhì)部分的感謝，比如可以分享說，你感恩陽光明媚孩子們在戶外玩耍，或有朋友的關(guān)心愛護使你感覺到幸福。如果孩子感謝的是玩了X-Box，就更進一步引導(dǎo)他們明白，不管是誰給的X-Box都希望他們開心快樂。緊跟著就要進入下一步了。
5.幫助孩子明白收到禮物是因為他人想到了你
收到的禮物無論大或小，鼓勵孩子把重點放禮物后面的關(guān)心。一句老話“禮輕情意重”， 即使是小朋友在學(xué)校畫的一幅小畫，可以對孩子說“能為你畫一幅畫真是太貼心了，他一定是一個好朋友。”對給予這個動作賦予更多的意義，使孩子們更珍惜這種關(guān)心。
感恩教育對孩子的重要性
01、感恩是要教育的
中國人向來高度注重家教和門風(fēng)，歷史上那些名門望族之所以培養(yǎng)出無數(shù)偉大人物，無不得益于此。
現(xiàn)如今大多數(shù)家庭中，孩子可謂是“位高權(quán)重”。不是小公主就是小王子。
全家人都圍著一個小孩子轉(zhuǎn)，孩子時時刻刻都扮演著被愛的角色，要什么家長都會千方百計得滿足他們。
久而久之，很多孩子認為從家長那里得到東西是理所當(dāng)然的，從而只知道索取，不知道回報，更不會想著去關(guān)心別人和感激他人。只有在自己的要求不被滿足的時候才記得哭鬧，不會明白家長的不容易和辛苦。
父母總希望給孩子最好的東西，須知最好的東西就是良好的教養(yǎng)和優(yōu)秀的品格，而擁有一顆感恩的心也會讓他獲益良多……
02、愛要適度教育才能適度
現(xiàn)在許多家庭都把孩子當(dāng)成寶，家里有什么好的，都是先緊著給孩子，寧愿自己挨餓受窮，都不能苦了孩子。想把最好的東西給孩子，哪怕這些東西自己的經(jīng)濟狀況并不能承受。
看似是愛，其實是害。
溺愛之下長大的孩子，在家認為父母為自己做的一切都是理所當(dāng)然的，不懂得何為孝，不懂何為體諒。
出門則繼續(xù)以自我為中心，認為其他人也應(yīng)該事事以他為先，自私霸道、目中無人……所謂的寬容、禮貌更無從談起。自然而然，孩子也不被周圍人所喜歡。
這一切都是孩子的錯嗎?
當(dāng)我們在抱怨別人家孩子體貼懂事，我家孩子怎么就這么霸道自私時，是否應(yīng)該想想，孩子從懵懂無知到變身霸王并非一日之功，而且這其中的緣由，是不是自己教育的原因。
03、感恩教育，從點滴做起
前些日子一位家長告訴我，家長不小心割傷了手，可孩子漠不關(guān)心，讓家長覺得心寒。
她認為孩子不懂得感恩，不會照顧家人。
但其實，感恩是一個極高的意識形態(tài)，它不同于回報。
回報是因為你愛我，所以我也愛你，是交換式的給予?？筛卸鞑煌?，處在感恩中的人會感激世界、感激生命，這樣的心態(tài)建立在成熟的生命狀態(tài)之上。
孩子好動、好模仿、可塑性強，容易接受外界的各種信息。
父母的一言一行，在有意無意中孩子都會看在眼里，慢慢地記到心里，并逐漸給孩子一種行為上的暗示。
因此，作為父母，在對孩子實施感恩教育的過程中，應(yīng)秉持“以身作則”的原則，做好感恩的表率。
要讓孩子看到父母不僅對自己有愛，對長輩也有愛。比如，有好吃的要先給長輩吃，逢年過節(jié)給老人送禮物或經(jīng)常給家里長輩打電話。
父母不僅自己在日常生活中要常懷感恩之心，用感恩的眼睛看待周圍一切，還要用自己的愛引導(dǎo)孩子、感染孩子。
當(dāng)孩子在日常生活中關(guān)愛或幫助父母時，父母應(yīng)敏銳體察，適當(dāng)感謝和鼓勵孩子。
“身教”的力量遠遠大于“言教”。
父母的這種感恩方式，不僅言傳身教，使孩子切身體會到父母的感恩意識和感恩行為，也使孩子體會到了施恩的快樂。
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