教育孩子有哪些經(jīng)典名言警句
教育孩子有哪些經(jīng)典名言警句
許多年輕父母自己本身還是個孩子,在面對教育孩子的問題方面還不甚了解,為了幫助父母們正確的教育孩子,以下是學習啦小編分享給大家的教育孩子的經(jīng)典名言警句,希望可以幫到你!
教育孩子的經(jīng)典名言警句
1、家庭是習慣的學校,父母是習慣的老師。
2、對孩子的行為,五件事中三件夸獎,兩件批評,他定會朝好的方向發(fā)展。
3、與其給他知識,不如讓他感動,與其讓他感動,不如讓他去實踐。
4、最開始教孩子學習時,一定要為他找到人品好的老師,再有才智,學歷,而人品惡劣的老師,不能做孩子學習的典范。
5、了解世間之事的人,應該去教育自己的孩子不貪戀酒色與金錢之事。
6、人過了20歲,父母老師的意見就像過了春天再施的肥一樣無效。所以矯正孩子的惡習要趁小。
7、朋友的影響大于父母的影響。因為父母與孩子的年齡性別之差都制約著父母的影響力。而朋友的影響則不受制約,特別是精神上的影響更大??梢姡⒆舆x擇朋友是何等的重要。
8、愛哭的孩子長得快。小孩哭是一種自我欲望的表現(xiàn)。如果孩子的生命力越強,越健康,他就哭得越厲害。因為哭對他是種運動,哭會使他增進食欲,哭累了會讓他酣睡。
9、即使挨打,也是父母的棒杖。人生總要在各個階段受到不同的打擊,面對打擊自制力的有無與強弱非常關鍵。從小總是挨打的孩子則從小就習慣了打擊,長大后有力量保持正常精神狀態(tài)。
10、讓所愛的孩子外出旅行。這里的旅行不是觀光,而是離開家鄉(xiāng)到陌生之地工作。人不離開父母的保護,不體會到這種艱辛就得不到錘煉,就更談不上真正的幸福。如果真的愛孩子,就是要讓孩子吃些苦。否則等孩子長大了真的一無所成,再后悔就來不及了。
11、愛孩子,批兩次,表揚三次,教他五次就會成才。
12、教育的最終目的就是孩子可以獨立地生活,保護者可以安心地離開孩子身邊。孩子遇到問題,應讓他自己想想。人的發(fā)展就像上臺階,不自己上一個臺階,就無法學會那個階段的東西。
教育孩子的心得體會
1、讓孩子吃的健康
健康的飲食,不僅能讓孩子身體健康,也能讓孩子的情緒較穩(wěn)定。畢竟身體是革命的本錢,有了健康的身體,才能談如何教育。
2、經(jīng)常擁抱孩子
輕輕的給孩子一個擁抱,是傳達無限的關懷,是無聲的“我愛你”。溫柔的擁抱可以讓孩子變得較健康、較活潑,對我們而言,也可以減輕壓力。
3、給孩子玩耍的時間和多鼓勵孩子
所有的孩子都需要一些無所事事,隨性玩耍的時間,唯有這樣才能讓他們的想象力無拘無束的發(fā)揮,讓他們去探索好奇的世界。并且多鼓勵孩子去嘗試去挑戰(zhàn)各個方面。
4、不要表揚孩子太多
雖然表揚孩子是很有必要的,可以提高孩子做事的積極性和自信心,但過多的表揚會讓孩子陷入一些麻煩,所以表揚一定要適當。
5、不要幫孩子做的太多
現(xiàn)在很多父母都幫孩子干這干那,這樣導致孩子沒有了自理和自立能力,這樣會影響孩子的健康發(fā)展。
6、教導孩子解決問題
從學會系鞋帶到自己過馬路,每一步都是孩子邁向更獨立的里程碑。當孩子有能力解決面對的問題,就能帶給他們快樂與成就感。
7、多給孩子讀一些教育發(fā)面的文章
我個人認為給孩子讀一些這發(fā)面的文章,讓她去和文章中的主人公作比較,讓她自己認識的哪些地方?jīng)]有主人公做的好,哪些地方比主人公做的好,取別人的長處彌補自己的不足。
8、養(yǎng)成良好的習慣
無論做什么事情態(tài)度都得端正,態(tài)度取決于一切,只要態(tài)度認真,事實求事的做每一件事情,就沒有辦不到的事。
9、培養(yǎng)孩子的閱讀能力
孩子有了一些閱讀能力之后,我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內容的小紙條。然后孩子也給我留下她想說的話,這些紙條不僅能提高她的寫作水平,同時也讓她能夠真實的觸摸到父母對她的關注和愛心。
在孩子的教育中怎么做才是對的,怎么做才是最好的,我也說不好,但這是家長們的共同目標。教育孩子,這是一個長久的話題,從孩子出生到成年,我們做父母的無時無刻不在思考該怎樣教育孩子。希望所有的父母都能很好的引領孩子,成功的教育孩子,這將是我們送給他們最大的財富。
教育孩子的建議
一.愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關系,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可,我就常常給我調皮的兒子一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,也增強了他對父母的信任感,所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。
二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽
父母要放下高高在上的姿態(tài),學會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙.再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候,他總是十分興奮的向我匯報一切,當他說出自已對事情的看法時,我也會尊重他的意見,與他商量辦,給了他足夠的信心和自信,我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術,也是一種學問。
三.鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)
當今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學習上我常鼓勵兒子說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,媽媽好佩服你啊,他一聽就很高興,而且還調動了他的學習積極性,當他遇到困難時,我不斷地給他打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染他,也達到了品德教育的目的。
四.教育孩子正確地面對挫折
在人的一生當在,遇到挫折在所難免,苦難是人生的一大財富,不幸和挫折可以使人沉淪,也可以鑄造人的堅強意志,成就充實的人生,苦難是人生的一位良師,他能教給孩子學會用感激的心情.積極的態(tài)度對待一切問題,勇敢地參與社會競爭
五.培養(yǎng)孩子的適應能力
在實踐活動中,針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控.自我改造.實現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證實踐活動正常進行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強的適應能力,誰的適應能力強,誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁下成功的彼岸。
六.與孩子一起閱讀書籍
家長與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到快樂及滿足,能感受到愛及溫暖,有時更甚與對書本身的興趣。
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