如何教育孩子成才心得體會有哪些
如何教育孩子成才心得體會有哪些
每個父母都是希望自己的孩子成才的，但是想要把孩子培養(yǎng)成才并不簡單，為此，以下是學習啦小編分享給大家的教育孩子成才的心得體會，希望可以幫到你!
教育孩子成才的心得體會
培養(yǎng)行為習慣。培根說過：“習慣是一種頑強的力量，可以主宰人的一生。”這句話道出了習慣在人生中不可替代的作用，它如影隨行。特別是對于孩子而言，習慣的培養(yǎng)尤為顯得重要，一旦培養(yǎng)好了，便能有益于孩子的身心，幫助孩子建立自信，為孩子未來事業(yè)和成就奠定基礎。孩子的資質是天生的，但是習慣則是后天培養(yǎng)的，作為孩子的父母，必定要重視孩子行為習慣的培養(yǎng)，同時，做好孩子的榜樣，改掉自身的不良習性，以免讓孩子耳濡目染。那我們應該培養(yǎng)孩子哪些良好的行為習慣呢?比如：按時起居，吃飯不挑食，儀表端莊不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，待客禮貌，不任性發(fā)脾氣，自己做自己的事，不依賴別人，能夠適應社會，敢于迎接挑戰(zhàn)等等!
注重性格塑造。由于國情的決定，我們國家獨生子女愈來愈多，父母、祖父母都特別溺愛孩子，導致孩子性格孤僻，抗挫能力低下，自由散漫，自理能力差等。80后、90后的父母們，未來國家的棟梁由你們來鍛造，未來國家的希望由你們來掌握，所以我們必須幫助孩子塑造一個良好的性格。對于孩子而言，良好的性格包括：有理想，有紀律，謙虛，懂禮貌，懂得感恩，集體榮譽感強，做事踏實認真，樂于助人，為人正直樸實，能夠獨立生活和思考，與人和諧相處，觀察敏銳，富于想象等等!
建立交流渠道。人與人之間需要交流，父母與孩子也不例外。父母在與孩子交流時，首先要學會傾聽，傾聽孩子內心的訴說，遇到與孩子有不同見解時，允許孩子申辯，不要過多的去強求孩子，而是在交流的過程中去發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、愛好和特長，也許這些都是孩子未來發(fā)展的方向。所以有必要建立正常的交流方式，讓孩子感覺到自己與父母處于平等地位，也能讓孩子建立足夠的自信。
重視衣食著裝。孩子需要健康飲食，父母就需要學習飲食方面的知識，做好營養(yǎng)均衡搭配，避免孩子挑食，杜絕垃圾食品，和孩子一些養(yǎng)成良好的飲食習慣。對于著裝而言，需要做到衣著整潔，大方即可，不與人攀比。在校期間，教育孩子穿好校服，帶好紅領巾，保持衣物整潔干凈，常洗手，做一個文明的孩子。
教育孩子感恩。現(xiàn)在的獨生子女家庭，一切都以孩子為中心，所以孩子認為得到的都是理所當然，他們的這種生活方式都只因為他們從來都是“滿足”，從來就沒有體會到“缺失”感，所以要想讓孩子學會感恩，首先要讓孩子體驗“缺失”，讓他們知道他們的得到并非天經(jīng)地義。體驗了“缺失”后的“滿足”，自然就知道感恩。在日常生活中我們要教育孩子尊重別人，對別人的給予要心存感激，對別人的奉獻要懂得圖報。讓我教會孩子從說聲謝謝開始吧!
教育孩子成才的建議
要訓練孩子會耐心地傾聽。傾聽真的很重要!如今的很多人大多缺乏耐心，容不得傾聽別人的解說，總希望自己說的才是最準確的、最有道理的，其實很多情形下自己考慮的會有很多的片面性。
非常勤快地閱讀。沒有勤快閱讀習慣的孩子將來一定不會有持久的發(fā)展力!勤，是要有閱讀的習慣、要學會零星時間閱讀、要在遇到各種困難時堅持閱讀，快，是有較快的閱讀速度、有獲得新閱讀信息的能力、有及時與同伴交流閱讀心得的能力。閱讀，首先是對艱深文本的閱讀，也包括對網(wǎng)絡信息的閱讀，還包括對各種身邊真實信息的關注等。
可以和任何人溝通。沒有良好的溝通能力就無法深入現(xiàn)實社會，也就會失去很多個人發(fā)展的機遇。就是在實施家庭教育中，孩子與父母之間的溝通也顯得尤為重要。
會寫。沒有良好寫作能力是很難在現(xiàn)代社會中謀求理想的職業(yè)發(fā)展機會的。寫作能力也是一種很好的表達方式與宣傳方式。
自己能解決生活問題。(現(xiàn)在內地去美國留學的孩子，很多是獨生子女，沒有生活的本領，不會煮飯洗衣，不會換輪胎，不會換燈泡，不會油漆家私，這不是你高貴的表現(xiàn)，你不懂得照顧自己，不會動手做事，說明你觀念很落伍啊)獨立面對和解決問題的能力是現(xiàn)代社會每一個人必須具備的生存能力，也是個人面對生活和職業(yè)所必須具有的基本能力。
養(yǎng)成孩子嚴謹?shù)男郧?。嚴謹?shù)钠沸允呛⒆訉砼c人交往、受人尊重、讓人欣賞的最基本的人品。現(xiàn)在的真實情形是，講究嚴謹、在乎嚴謹、堅持嚴謹?shù)娜嘶蛟S愈來愈少，但能夠始終嚴謹者就是時代的驕驕者。
懂得彼此尊重，懂得自我批評。很小的時候外婆就告訴我：“敬人者受人敬”。意思很明白，只有尊重別人，才會受到別人的尊重。
有環(huán)保的觀念，要留給下一代一個完好的地球。其實，如今很多有錢、有權、有勢的人在滿足個人生活舒適的情形時，常常是不顧和忽略“環(huán)保”概念的。比如，裝修一間房屋你使用了多少木材，那樣對人類的未來會帶來災難嗎?配置家庭影院、音樂中心時，你考慮過播放時的分貝會干擾鄰居、帶來噪音污染嗎?吃各式食品，特別是品嘗野味時，你想過哪些食品的原材料是應該控制和保護的呢?等等!
教育并培養(yǎng)周圍的人。不僅懂得自己學習、自己閱讀，而且會帶動和影響身邊與周圍的人們共同學習，這會給自己的不斷學習、深入學習營造一個理想環(huán)境，學習漸漸地會在自己的周圍被更多的人所認同。
與外界友好地接觸。善于接受外界世界，善于接受嶄新的事物，善于發(fā)現(xiàn)和學習新東西并且不斷去接受它，這在現(xiàn)代社會是很重要的一種能力，也是社會進步的重要表現(xiàn)。
如果我們的家長和家庭能給孩子們留下了這10個氣質、10種能力、10種習慣的話，那么孩子的一生會受用不盡。
教育孩子成才的技巧
比如，孩子們急著吃飯的時候，會催促正在擇菜的父母。父母就可以對孩子說：“我們也餓了，但事情要一步步地來，不把菜擇洗干凈就急著做飯，會鬧肚子的。你要是想快點吃飯，與其催我不把菜擇洗干凈就做飯，還不如幫我一起做。”這樣就可以引導孩子切身體會一個道理：態(tài)度會影響結果，不可因為急于求成而放棄踏實的態(tài)度。
不僅言傳身教，想要教育出成才懂事的孩子，就要在家庭重大事件的決策上，讓孩子參與進來，并且真正尊重孩子的意見。我想特別強調的是：尊重孩子，就要真正把孩子看成是一個獨立的、能夠在各方面參與家庭事務的成員。真正的尊重是無條件的。不能說只在某些方面尊重孩子，或者我覺得你說得對的時候就尊重你，覺得說得不對的時候就不尊重你。即便他有些錯誤，也要正確引導——我們讓孩子參與家庭事務，一方面是為了讓孩子更加了解這個家庭，熱愛這個家庭，另一方面不就是為了鍛煉孩子的能力嗎?
比如一個家庭準備買新樓房的時候，讓上初中的孩子也參與商量。孩子一開始的時候只是想著最好給自己兩個房間，把臥室和書房分開，但是當父母把家里的經(jīng)濟狀況交代給他的時候，馬上就改變了想法。在購買和裝修的整個過程中，他們都讓孩子切實地參與。孩子不僅通過這件事對父母的難處有了更深刻的了解，與父母的感情更密切了，還積累了許多買房和裝修房子的經(jīng)驗。更令人欣慰的是，當他們喜遷新居的時候，孩子不勝感嘆地說：“看來生活真的很不容易，我一定要對得起這套房子。”我相信，父母聽到孩子的這番話比住進新房更高興。
窮人怎么將孩子教育成才
樂觀開朗的品性必須要培養(yǎng)。
孩子不管是處在富裕的環(huán)境，還是貧窮的環(huán)境，其實只要心境上能夠怡然自得就好了。所以窮爸爸窮媽媽可以努力培養(yǎng)孩子樂觀開朗的品格，讓他們懂得不管是在什么環(huán)境下，只要內心快樂、滿足，其實都能把日子給過好，都能享受到幸福。
要讓孩子具備吃苦的能力。
既然家里并不富裕了，這個時候就不要嬌養(yǎng)孩子了，而應該盡量讓孩子能夠吃得了苦。畢竟具備吃苦精神的孩子，往往能夠很快的順應逆境，并在逆境中茁壯成長。所以，能吃苦的孩子，在未來也很容易成為人上人。
要讓孩子的精神不貧瘠。
既然已經(jīng)無法給孩子提供優(yōu)渥的生活環(huán)境，那么孩子的精神世界就不要再荒蕪了，此時家長可以多給孩子灌輸知識，教孩子為人處世的道理，讓孩子感受到來自父母的愛，來自親人的關懷。一旦孩子能夠從生活中獲得各種正能量，那么也可以健康、快樂成長。
不缺乏鍛煉的機會。
孩子看到的、學到的東西，往往要運用到生活，才能夠真正的化為他們所用。因此，家長在教育孩子的同時要結合實踐，要給孩子動手的機會。比如教孩子怎么種植花草，那么不妨直接買點盆栽回來直接示范，并且讓孩子每日都參與到其中。這樣孩子就能夠學到真正有用的知識，并且不會再很快拋諸腦后。
培養(yǎng)孩子獨立的個性。
一個孩子越早獨立，越能夠在日后快速成才。家長要注重培養(yǎng)孩子獨立的個性，不要每樣事情都替孩子操心，每件事都親自幫孩子完成，這在不知不覺中會剝奪孩子學習動手能力的機會。所以，要盡量多給孩子提供一些自行做決定、自己親自動手解決問題的機會，讓孩子能盡早獨立起來，而不總是依賴父母。
讓孩子不要畏首畏尾。
一個做事總是畏首畏尾的孩子，性格太過怯懦，對其日后的發(fā)展并不好。所以一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子有這方面的情況，父母應該盡量多鼓勵孩子去嘗試，去跨過內心的那道坎。一旦孩子能夠從中獲得成功，就會擁有自信，就不再一直懼怕。這樣的孩子知道努力過了，就不再留有遺憾，也不會總是怯步不前了。
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