如何在旅游中教育孩子
家長帶上孩子出門旅游對孩子的成長也是非常有幫助的，那么如何在旅游中教育孩子呢?以下是學習啦小編分享給大家的在旅游中教育孩子的方法，希望可以幫到你!
在旅游中教育孩子的方法
1、在旅行前，和孩子聊一聊旅行的目的地，購買地圖或者在網(wǎng)上搜索地圖，讓孩子看到我們現(xiàn)在在哪里，將要去哪里?？梢皂槺阍黾雍⒆訉Φ乩碇R的了解，相信這個時候，您的孩子是非常愿意去了解相關的一些知識的。
2、在出發(fā)之前，同孩子一塊兒學習一些旅途中的急救知識，告訴孩子在旅途中或許會出現(xiàn)各種各樣的意外情況，讓孩子做好充足的準備，并告訴他，如果父母或者其他人有需要，孩子就可以用這些知識去幫助他們。這樣有利于孩子樂于助人以及他的責任感和自豪感，對孩子的自信心的培養(yǎng)也是不錯的。
3、旅途中，在孩子力所能及的范圍內(nèi)讓孩子承擔一部分的行李。這樣不僅能夠培養(yǎng)孩子的自理自立能力，而且還有助于培養(yǎng)孩子的責任意識。
4、盡量少拍一些“到此一游”之類的照片，多拍攝一些旅行中難忘的瞬間，比如孩子自己動手搬運東西或者幫助他人的照片，以及孩子不經(jīng)意間的微笑等等，這些都將會成為以后孩子寶貴的財富。
5、在旅途中，可以讓孩子融入當?shù)氐纳?，引導學會觀察。不同的旅行目的地，其所在地的民俗風情也不盡相同，適當?shù)囊龑б苍S就能激發(fā)出孩子的興趣，從而去學習和了解，增加孩子的見識。
6、去自然風景景區(qū)旅游的時候，要學會和孩子一起探索未來。在旅途中，多注意孩子的注意力或者有意識的去引導孩子的注意力，讓孩子對自然界產(chǎn)生濃厚的興趣，然后家長可以和孩子共同探討。當孩子對于自然界中動植物感興趣從而停下前進的腳步的時候，建議家長也停下來同您的孩子共同探討一下而不是催促孩子“別看了，快點走”。
7、適當?shù)耐ㄟ^身邊的所有的事物來引導孩子觀察平時生活中無法發(fā)現(xiàn)的細節(jié)。比如在大自然中，可以引導孩子觀察蜘蛛網(wǎng)的形狀，各種不同的植物等等，激發(fā)孩子對于大自然的熱愛以及孩子的觀察能力。
8、在旅行的過程中，鼓勵孩子收集他感興趣的東西?；蛟S這只是一片樹葉或者這只是一塊石頭，但是你的鼓勵或許就可以激發(fā)孩子對于事物的研究能力。
9、給孩子準備一本空白的涂鴉本。小孩子的想象力都是非常豐富的，這種想象力家長應該適當?shù)倪M行引導和培養(yǎng)。帶上一本空白的涂鴉本，讓孩子寫寫畫畫，會增加他的動手能力，也能更加的激發(fā)孩子的發(fā)散思維。
10、旅途中增加適當?shù)幕顒?，讓旅行途中變得更加的有趣?？赡芎芏嗳顺鲩T旅行的時候，在坐車或者其他的時候都會容易讓人產(chǎn)生厭倦。這個時候可以通過一些簡單的活動，來提高孩子的興致，這也讓旅途更加的有意義
在旅游中教育孩子的建議
一、出游前先神游
想象力與觀察力，是我要在這三十天里教她的事。
不管島內(nèi)出游，還是國外走走，要帶孩子出門旅行，應該要花點時間做準備。
我?guī)Ш⒆尤ニ拇橀L江東游之前，先陪她在地球儀上神游。原來臺灣這么小，對岸那么大，我們的旅程會跨過好幾個省，距離足足有兩千多公里。
成都出過許多文學家，那兒是李白、三蘇的故鄉(xiāng)，杜甫也曾逃難到成都，還結了一個草廬。長江也是一條詩詞大道，崔顥、杜牧、李白和三蘇都走過，留下不少好文章。女兒也愛三國，沿路都是三國典故發(fā)生的地方，我們都會走一遍。我找出唐詩三百首，先勾出幾首一定要讀的詩，向她解釋，給她想象。我們還沒走長江，已經(jīng)跨越古今，與今古長江接軌了。
旅游書不是爸爸的專利，地圖也要孩子一起看。我們拿起粗粗的筆就在地圖上圈圈寫寫，一生也許只去一次，值得在地圖上揮霍一番?？纯绰糜螘?，寫下最期盼的景點，闊氣的標記在地圖上。還沒出發(fā)，憧憬就已經(jīng)讓等待變成一種幸福。
二、設定主題找樂子
每一次旅行，我們都會選定一種主題。
有一年是找字，出門在外，每個地方都有很特別的字可以找來玩。陜西寬帶面那個字唸做“比昂比昂”，寫法還有順口溜可以唸(注);和珅住的宅邸，地磚都暗藏好些福字;各地的招牌、路標和公交車站牌，只要留心，處處都在考驗孩子的觀察力。一家子在半路上看見什么稀奇古怪的字體，比跑到羅馬競技場還興奮。
今年我們的主題是找獅子。對岸的廟宇、古鎮(zhèn)都喜歡擺對石獅子在門口，既威風又醒目。找到獅子學它的模樣照張相，這么簡單的概念，成了我們千里跋涉時最佳景點，回國后把它們挑出來，每張都有個故事可以說。加洗的照片，是最好的明信片，送給朋友，貼在作業(yè)簿，連同學都覺得稀奇。
你們家最近也要出游嗎?別忘了事先做做準備，找個主題大玩一場吧。
三、隨時畫畫寫寫做記錄
帶孩子出門玩，除了拚命照相，錄一大堆回來沒空看的影帶外，如果能讓孩子抽空寫點什么、畫點什么，是出游最好的紀念品。因為有孩子的筆跡，當時的記憶，就不像照片那么冷冰冰。
準備一本空白的筆記本吧，準備幾枝筆(色鉛筆或粗細不一的簽字筆)，喝咖啡、吃午餐，只要抓到一點空檔時間，就可以拿來畫畫寫寫。大人是孩子的榜樣，能親子一起做更好。
四、從導游身上挖寶
導游是你的最佳幫手。如果跟團，或遇到有解說員的地方，我們的家規(guī)就是緊跟著導游，導游總是走在最前方，有什么問題可以馬上問。再說，有些導游很寂寞，因為很多人不愛聽他講解(尤其是大人)。小朋友跟在導游身邊：一，有危險第一個知道;二，有獎品常常領到;三，有問題，馬上有人回答。
如果沒導游，父母是最佳的解說員。你一定要事先做功課，不要進了一個景點，到了一個古跡，因為不了解，最后匆匆走過，那真是太可惜了。
孩子如果發(fā)問，先夸他問得好，不要馬上告訴他答案，請他自己觀察四周(觀察力)，想想為什么(想象力)，最后再印證答案，就是一個提升觀察力與想象力的方法。
五、只要三個不貪多
博物館是家長最常帶孩子去的景點，除了便宜，另一方面是可以快速認識一個地方。它通常會有整個地區(qū)的簡介(象是3D影片)，也會有這地方的古往今來。
博物館有豐富的典藏品，但太多的藏品如果要全看完，常會壓垮孩子的耐性與興趣。怎么辦呢?
請學湖北省博物館的做法吧。在入口處找到博物館簡介，里頭一定會有該博物館最優(yōu)的藏品，請孩子勾選出他最想看的三件寶物;如果還有時間，再選三個他想逛的特展。
只要三個不要多。湖北省博物館有曾侯乙編鐘、有鄖縣人頭骨化石、有越王勾踐劍，我女兒最喜歡的卻是它：
我看到一條漢代的牛，它跟攝影機差不多大，咧著一抹詭異的微笑，脖子鼓得挺大，彷彿在練蛤蟆功，好卡哇伊喔!不過頭大身體小，實在很奇怪。
牛還拉著一輛小車，車子很小，只能容納一個人。如果我是當時的農(nóng)夫，有一只會練蛤蟆功的牛和車，感覺還不錯。
因為逛的是精品，又是小朋友感興趣的東西，孩子體力尚可，興趣高昂，自然有較多時間去觀察(牛的神情)、想象(當年的農(nóng)夫怎么生活)。
如果你貪多，硬要拉著孩子一天逛遍二十萬件藏品，哦，那該是一場怎樣的災難?
旅游中教育孩子的益處
(1)旅游有利于孩子擴大的知識面。
父母要用生動形象的方式引導孩子欣賞大自然的風光，觀察大自然的各種現(xiàn)象，鼓勵孩子對自然現(xiàn)象多問幾個為什么。在旅游中，父母還要引導孩子用語言來描述所見所聞，形象地表現(xiàn)自己感興趣的東西，這對于提高孩子的觀察力，語言表達力，寫作能力是十分有用的。
(2)旅游有利于孩子受到品德教育。
孩子生性好動、好玩、好奇、美麗的大自然能使孩子保持一種輕松愉快和充滿想象的精神狀態(tài)，這時，有利于把美的健康向上的意識用潛移默化的形式灌輸給孩子，陶冶孩子的情操，端正孩子的品格。同時，孩子旅游也是對孩子進行公共道德教育的好機會，父母要引導孩子在對周圍事物的接觸中比較和評論美丑善惡，提高在道德上的辨別能力。還要引導孩子在對周圍事物的接觸中比較和評論美丑善惡，提高在道德上的辨別能力。還要引導孩子懂得并做到在旅游中愛護公共財物，珍惜花草樹木，保護名勝古跡，維護公共衛(wèi)生，使孩子從小養(yǎng)成遵守社會公德的良好習慣。
(3)旅游有利于孩子鍛煉意志。
帶孩子走出家門到江河山川旅游，孩子必定嘗到旅途的辛苦，要克服一些困難，這對于孩子的意志是一種很好的鍛煉。當孩子感到疲勞時，我們就鼓勵孩子要敢于克服困難，堅持下去。當然同時也要注意孩子的體力，不要超過孩子身體承受的限度，使他們過于疲勞，以至于失去觀賞風景的興趣。
(4)旅游有利于孩子增強體制質(zhì)。
登山爬坡、步行游覽，能促進血液循環(huán)，加大肺活量，活動關節(jié)，鍛煉肌肉，增進健康;孩子陶醉于大自然中，身心都獲得了歡娛和休息。在旅游中，做父母的要注意及時為孩子補充食物營養(yǎng)，彌補消耗，使孩子身體變得更加結實、健壯。
(5)旅游有利于孩子加深同父母的感情。
孩子同父母的感情交流直接關系到家庭教育的效果。父母帶孩子去旅游，是增強兩代人之間感情交流的好機會。通過旅游，孩子同父母日夜相處，直接感受到父母的關心、父母與孩子無拘無束地交談，無形中使孩子對父母更加親近，更樂意接受父母的教育。同時，還可以注意讓孩子多關照父母，這將更有利于孩子從小增強責任感，學會關心他人，懂得尊敬大人，減少任性。
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