小孩撒謊應該怎么教育最好
說謊是每個孩子都有的情況，最主要的是找到原因對癥下藥，教育孩子不要說謊。以下是學習啦小編分享給大家的教育孩子不要撒謊的妙招，希望可以幫到你!
教育孩子不要撒謊的妙招
妙招一：不要隨意給寶貝“貼標簽”
寶貝當寶貝的說謊往往并不是為了故意傷害他人，父母不要輕易將寶貝的說謊行為與寶貝的品質劃等號，不能因為寶貝的某一次謊言就給寶貝定性，給寶貝貼上“小騙子”、“謊話專家”、“吹牛大王”等標簽。這樣做不但對寶貝改掉說謊的毛病沒有任何幫助，反而對寶貝的說謊行為起到了強化的壞作用，可能會促使寶貝今后更加努力地說謊。
妙招二：不要幫助寶貝區(qū)分現(xiàn)實和想象
說謊并非都是有意的，尤其是年齡小、想像力、創(chuàng)造力豐富的寶貝更易進行想象型撒謊。父母在日常生活中要注意告訴寶貝什么是發(fā)生的，什么是想像的，讓寶貝逐漸把現(xiàn)實和想像區(qū)分開來。
妙招三：證實寶貝是否在說謊
懷疑自己的寶貝說謊時，應該首先進行仔細的調(diào)查、了解，搞清楚寶貝是不是真的在說謊，因為有的時候父母的判斷不一定是正確的，如果沒有搞清事情真相就魯莽行事，可能會給寶貝的心靈帶來不利的影響，甚至會造成親子關系的緊張
妙招四：弄清寶貝說謊的原因
當寶貝預期事情會有負面后果而說謊時，父母應了解寶貝的需要，訂立更實際的規(guī)則;假如是寶貝可以做得到且愿意做的，他自然不用說謊了。另外，有些寶貝會因為跟父母的接觸機會少，所以用說謊的方法去爭取父母的關注。換句話說，父母平日應加強與寶貝溝通互動，多了解寶貝的想法，讓寶貝感受到父母對他的關愛與注意。
妙招五：幫助寶寶想補救方案
小孩發(fā)生行為性說謊，媽媽一定要相信小孩會改正錯誤，并可給小孩提供一個設想補救方案并實施方案的機會。這樣，既可以讓小孩自省，同時也可通過給予小孩設法補救方案的機會，讓他們開動腦筋自己解決問題，養(yǎng)成自己對自己的錯誤行為負責的習慣。比如，小孩拿了別的小朋友的玩具回家，媽媽可以讓小孩自己思考，應該采取什么樣的方式來彌補自己的錯誤?聰明的小孩可能會想出很多方案，如把玩具還給人家并道歉;把玩具還給人家的同時，把自己的玩具借給人家玩;把玩具先還給人家，然后再與人家商量，說服小朋友把玩具借給自己玩一會兒等。如果小孩想不出方案，媽媽可以給小孩一些提示：“菲菲的玩具被你拿走了，她會很難過啊，你怎么辦她才不會難過呢?”
妙招六：讓如果你明知小孩說謊，不要對他一再追問
其實，父母是希望能夠再給孩子一次說實話的機會，結果反倒又給了孩子一次說謊的機會。因此，如果父母知道真相，就不要再反問孩子;當父母不知道真相，但是能夠肯定孩子的答案也不可信，那么也不要向孩子提問題?？傊?，不要向對你說謊的孩子提問題。否則，只能迫使孩子再用謊言遮掩他先前的謊言，既加深了孩子心理的內(nèi)疚和不安，也使父母更加火冒三丈。與其這樣，還不如相信自己的判斷，告訴孩子你希望或要求他如何去做
教育孩子不說謊的技巧
一、父母應該做出好榜樣，生活中避免不必要的謊話。
二、很多孩子撒謊是因為害怕受到懲罰，了解孩子怕的原因，別給太多壓力。
三、就算你一眼看穿孩子說謊，也不要在公共場合或他人面前訓斥他。
四、不給孩子扣“撒謊精”“小騙子”的帽子，如果平時總這樣反復強調(diào)反而會讓孩子產(chǎn)生一種逆反的心理，以后孩子更不會說真話。
識破孩子的謊言后，讓孩子學著承擔一定后果，意識到利己與損人之間的界限，不要讓撒謊成為孩子解決問題的下意識選擇。
孩子為什么說謊
【不明就里】
小于3歲的幼兒，對時間、空間、數(shù)量、人物關系等概念比較模糊，經(jīng)常說了“假話”自己不知道，比如他們可能把以前統(tǒng)稱“昨天”。
【逃避懲罰】
多數(shù)情況下，孩子說謊是為了逃避懲罰，比如考試成績不理想、淘氣惹禍了怕家長責罰。
【模仿大人】
孩子有時會看到父母或者電視上有撒謊的鏡頭，他們抑制不住好奇心，跟著學。
【獲得認同】
有的孩子想象力豐富，描述事情時，常常摻雜著自己想象的場景、人物，說得繪聲繪色，炫耀自己。
【表示對抗】
還有的孩子說謊，與父母干涉過多有關，比如孩子做作業(yè)時，一會叫他喝水，一會叫他吃點心，孩子很不耐煩，隨口說“不渴、不餓”，以表示對抗。
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