有關(guān)教育孩子的心得體會有哪些
有關(guān)教育孩子的心得體會有哪些
一說到教育孩子父母們的話就多了,每個父母在教育孩的問題上都會有自己的教育心得,以下是小編分享給大家的教育孩子的心得體會,希望可以幫到你!
教育孩子的心得體會
01、 關(guān)于家庭中的民主
我贊成復旦大學錢文忠教授的觀點:我不相信教育是快樂的,請別再以愛的名義對孩子讓步。
獨生子女是自地球上有人類這個物種以來所出現(xiàn)的一個從來沒有過的“亞種”。
在人類歷史上,從來沒有那么多沒有兄弟姐妹的人在那么短時間內(nèi),有計劃地出現(xiàn)在一個國家。
千萬不要以為他們和我們是一樣的,他們和我們不一樣,甚至可能完全不一樣。
現(xiàn)在很多家庭的倫理是倒過來的,在家里不是老子說了算而是兒子說了算。
我的學生中,在家里父母說了算的孩子學習成績一般都很優(yōu)秀,品行修養(yǎng)更高。
“你吃我的喝我的用我的,憑什么不聽我的”!霸父經(jīng)常這樣訓斥孩子,最終,這位家長就成了學霸之父。
事實證明,在家庭教育中,家長中一個人說了算的家庭中,孩子成才率是極高的。
家庭中的民主,要慢慢培養(yǎng),當孩子的認知水平和家長接近的時候,才可以通過商量,達成一致,讓孩子明白,民主來之不易。
很多家長以民主的幌子打著愛的旗幟去教育孩子,這是放縱,一個未成年人打敗了成年人,結(jié)果相當可怕。
02、關(guān)于學習興趣和快樂
別太相信學習是快樂的。高端學習都是枯燥的,不討厭就是興趣。
認為學習是快樂的很少,如果真有快樂,那也是通過學習考出高分的快樂。
如果一個人能夠在學習中感到快樂,那就很可能成為大師級人物。
絕大多數(shù)人是不會的。
絕大多數(shù)人是不得不學,是為了某種目的去學。
所以,品質(zhì)和意志才是真正的好老師。
相信我們的孩子是屬于大多數(shù)人中的某一個吧。
憑什么學習是快樂的?
學習里面一定有痛苦的成分,這是不言而喻的。
好成績基本上都來自學生的好習慣,什么時間專注的做什么事,日積月累,某一天不小心他成了第一名,他自己都想不到。
而我們教育總是想給孩子更多的快樂,給孩子更多的游戲時間,不停的對孩子讓步。
天底下哪有這樣的教育?
不要糾結(jié)社會上一些似是而非的說法,什么素質(zhì)教育、什么應試教育。應試是最基本的素質(zhì)。
03、 關(guān)于教育中的鼓勵
現(xiàn)在,我們對孩子的教育大多是鼓勵,俗稱“戴高帽子”,更有專家說出這樣的話:好孩子都是夸大的,我實在是不敢茍同。
適當鼓勵孩子有自信,這是對的,但是不能過度。
在這種教育下的孩子將來到社會,他面臨的反差足以把他摧毀把他推向萬丈深淵。
教育可以沒有懲戒手段嗎?
單憑鼓勵就可以完成教育了?
我認為,犯了錯誤要付出代價。
我們應該告訴孩子,這個社會是殘酷的,要準備受到很多委屈。
04、 關(guān)于言傳身教
教育目的就是要讓下一代超過上一代,先超越父母,然后超越孩子自己,把孩子的潛能最大的挖掘出來。
我真感動有些家長,為了讓孩子學好某門課,自己另買了一套教材,和孩子一起打拼……
我真佩服有些家長,為了做孩子的表率,從來不看電視不玩手機不上網(wǎng)……
孩子的奮斗非要毀掉父母的幸福?
這樣的孩子能走多遠?
我認為,父母的作用應該是點燃孩子積極向上的激情之火,而不是拼命燃燒自己企圖去照亮孩子,有多少父母燃燒一生化為灰燼,而孩子前途一片黑暗。
只有內(nèi)心無比強大的孩子,才能戰(zhàn)無不勝,歪風邪氣也影響不了他。
幫助孩子超越自我,每天都有新進步,努力今天比昨天做得好,計劃明天比今天做得好,規(guī)劃一個積極向上的充滿正能量的美好愿景比什么都重要。
05、關(guān)于考試分數(shù)
放在最后說,是因為我不想說,因為我覺得它比前五點說的相比,太次要。
但我又不得不說說它,在中國,它又是那么重要。
大多數(shù)家長把分數(shù)當作教育的唯一目標。
我覺得,唯一可以值得尊重的分數(shù)應該是高考成績,在省示范高中任教的我看多了孩子分數(shù)的起伏,看多了家長的束手無策看多了孩子的淚流滿面,所以更看清分數(shù)對家長和孩子的折磨。
所以,在九年義務(wù)教育階段,在孩子身心都還稚嫩的時候,不要為分數(shù)犧牲孩子心理生理的健康成長。
小學就要求雙百分,有些過分。
孩子得了100分就給獎金,就照相留念大肆宣揚,100分就是沒有缺點沒有漏洞?
小學得100分的孩子能走多遠?
數(shù)學大師陳省身生前為中科大少年班題詞就是:不要考100分。
朱清時解釋說,原生態(tài)的學生一般考試能得七八十分,要想得 100分要下好幾倍的努力,訓練得非常熟練才能不出小錯。
要爭這100分,就需要浪費很多時間和資源,相當于土地要施10遍化肥,廢掉的是孩子學習的激情和創(chuàng)造力。
在分數(shù)面前,毫不猶豫的選擇相信孩子是孩子不竭的動力,父母的冷言冷語可能是壓在孩子身上的最后稻草。
做一個有遠見的家長,過程比結(jié)果重要,只有完美的過程,才會有無憾的結(jié)果。
孩子想當?shù)谝幻脑竿c生俱來,就像大樹拼命往天上生長,為了獲得更多的陽光和雨露一樣,這不是教育的功能,這是生物的本能。
教育的作用是什么,我認為就是家長在旁邊關(guān)注、期盼和守望,及時清除小樹旁邊的雜草和害蟲,在狂風暴雨把小樹吹歪了的時候,第一時間去扶正他,而不是拔苗助長。
給父母教育孩子的建議
一、希望在未來
過去的已經(jīng)過去,不能重新開始,不能從頭改寫。為過去哀傷,為過去遺憾,除了勞心費神,分散精力,沒有一點兒益處。當孩子做錯一件事時,不要一味地責備孩子,要引導孩子分析過去的錯誤,尋找原因,并從錯誤中得到教訓——然后再把錯誤忘掉,重新奮起,積極地去做下一件有意義的事情,因為希望在未來。
二、不要傷害孩子的心靈
孩子的心靈是脆弱的,當他們受到傷害時,都期盼著得到父母的愛。所以,父母無論工作多繁忙,生活多不順心,在孩子面前都要克制,都不要傷害心靈。
三、愛是戰(zhàn)勝困難的心理支撐
父母對孩子的愛,是孩子戰(zhàn)勝困難的心理支撐。有了這種支撐,就不會感到孤單,就不會失去自信,就能給孩子以信心和力量。作為家長,應該給孩子安全感,做孩子心目中的保護神,讓孩子勇敢地面對困難、最需要幫助的時候成為他不屈的信念和依靠。
四、學會向孩子表達愛
“高高地舉起你的左手”,看似普通的一句話,卻包含著老師對學生的一片陽光雨露般的愛心和由愛生出的技巧。被重視、被關(guān)愛是一種催人向上的重要力量,對成長期的孩子尤其是這樣。
所以,家長在教育孩子時,應該掌握愛的藝術(shù),給孩子以尊重、信任、寬容和一個愉悅的心境。一個不懂得適當表達愛的家長可能會毀掉孩子美好的明天。
五、恐懼來源于沒有自信
孩子的恐懼心理在很大的程度上來源于沒有自信心。只要建立起自信心和良好的自我感覺,那可惡的恐懼心理自然會消失掉。父母幫助孩子樹立自信心,應該從日常小事做起,逐步積累,相信不久后你的孩子也會成為一個優(yōu)秀的人。
六、傾聽孩子
在你聽孩子說話時,你真的聽懂他說的意思了嗎?你是不是也習慣打斷孩子的語言?很多家長經(jīng)常犯這樣的錯誤:在孩子還沒有來得及講完自己的事情前,就按照大人的經(jīng)驗大加評論和指教。
如果不懂孩子的話,就請聽他說完吧,這就是傾聽孩子的藝術(shù):聽話不要聽一半;不要把自己的意思,強加到孩子所說的意思上。
七、學會沉默
當孩子心中懷有怨氣的時候,父母沉默有時能夠幫孩子更好地發(fā)泄這種怨氣。有時,父母也要做子女的聽眾,把子女的話聽進去,不僅是尊重兒女的表現(xiàn),也是進一步溝通的必經(jīng)之路。
教育孩子的書籍
1. [英]約翰·杜威《天才兒童的思維訓練》
推薦理由:這是一本教育史上的奇書。它改變了美國人的素質(zhì),改寫了美國歷史,為美國定下了實用主義基調(diào),為美國的每一位兒童設(shè)計了成長的藍圖。從問世至今,本書的影響力長盛不衰,凡是夢想把兒童訓練成天才的父母們,都從本書吸取實用思想,訓練出極其優(yōu)秀的孩子。
2. [美] 尼爾森:《正面管教》
推薦理由:簡·尼爾森(Jane Nelsen),教育學博士,杰出的心理學家、教育家,加利福尼亞婚姻和家庭執(zhí)業(yè)心理治療師,美國“正面管教協(xié)會”的創(chuàng)始人。她是 7個孩子的母親,曾經(jīng)擔任過10年的有關(guān)兒童發(fā)展的小說、大學心理咨詢教師。正面管教講述的是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法。
孩子只有在一種和善而堅定的氣氛中,才能培養(yǎng)出自律、責任感、合作以及自己解決問題的能力,才能學會使他們受益終身的社會技能和生活技能,才能取得良好的學業(yè)成績。書中講述的主要就是如何運用正面管教方法使孩子獲得這種能力,它是一本讓數(shù)百萬孩子,家長和老師受益終身的經(jīng)典之作。
3. 陳鶴琴《家庭教育》
推薦理由:陳鶴琴是我國著名兒童教育家、兒童心理學家。早年畢業(yè)于清華大學,1919年獲得哥倫比亞大學碩士學位。“活教育”是陳鶴琴教育思想的核心,將“大自然、大社會都是活材料”概括為“活教育”的課程,兩個主張其一是“我們教小孩子當折其衷:一方面予以充分機會以發(fā)展自動的能力和健全的意志,一方面限以自由范圍使他不得隨意亂動,以免侵犯他人的權(quán)利。教育若能如此折衷施去,小孩子未有不受其惠的。”
這本書是影響了幾代中國人的家教經(jīng)典,書中事例主要來自于作者的兒子一鳴,因此,此書是將“別人的學說在一鳴身上印證,自己的學說在一鳴身上歸納”。時代在發(fā)展,但本書仍是書林中的佼佼者。
4. 魏書生《好父母 好家教》
推薦理由:魏書生是當代著名教育改革家,全國中青年有突出貢獻專家,是真正從一線教師煉成的教育家,他影響了全國的班主任,他說:“一個改革者應該有科學家的頭腦,企業(yè)家的氣魄,未來學家的眼光。”這句話不也是家長在家庭教育中應該具備的嗎?
這本書淺顯易懂,是幫助家長從學校老師的角度來看孩子,是家長、學生、老師三者之間的橋梁,是加強家庭、家校、師生凝聚力的書,不容錯過!
5.王東華《發(fā)現(xiàn)母親》
推薦理由:當代中國最具影響的原創(chuàng)家教力作之一。為解決中國空前的“母親危機”,作者殫精竭慮礪煉十年而成的一本母教專著。作者從母親的角度對人類社會的一些核質(zhì)問題進行了嚴肅而深入地思考,提出了"推動世界的手是搖搖籃的手"等一系列關(guān)乎整個人類命運的重大命題。你可以不是天才,但你可以成為天才的母親。為人父母者不可不讀!
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