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有哪些適合教育孩子的電視劇

時(shí)間: 欣怡1112 分享

  教育孩子除了平常口頭上的教育,父母還可以選擇一些適合孩子觀(guān)看的電視劇,以此來(lái)教育孩子。一起來(lái)看看有哪些適合教育孩子的電視劇吧!

  適合教育孩子的電視劇

  《最強(qiáng)大腦》“天才兒童”群體亮眼

  在熱門(mén)綜藝節(jié)目中,為寒假“量身定做”的綜藝節(jié)目并不少。其中,最受學(xué)齡兒童家庭歡迎的節(jié)目莫過(guò)于江蘇衛(wèi)視《最強(qiáng)大腦》。由于里面涉及多項(xiàng)腦力比拼、讓人瞠目結(jié)舌的記憶力展示,都讓學(xué)生和家長(zhǎng)們“驚呆”。

  《最強(qiáng)大腦》自播出以來(lái),年紀(jì)小、能力卻不輸成人的小天才們成為節(jié)目一大亮點(diǎn)。節(jié)目中,“少年班”規(guī)模逐漸壯大:平均年齡達(dá)10歲的速算三兄弟上演“人機(jī)大戰(zhàn)”,挑戰(zhàn)高難度速算,搶奪代表中國(guó)隊(duì)與日本隊(duì)對(duì)戰(zhàn)的名額。小神童們憑借驚人的心算能力秒殺機(jī)器,而除了驚人的技能,三位選手各具特色的性格更讓觀(guān)眾印象深刻。在前幾期節(jié)目中,李俊慧、黃畫(huà)基兩位小選手也曾給人留下深刻印象。面試中曾創(chuàng)出佳績(jī)的李俊慧現(xiàn)場(chǎng)向世界紀(jì)錄發(fā)起沖擊,卻因狀態(tài)不佳幾次嘗試均宣告失敗。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),小姑娘在臺(tái)上自始至終顯得非常緊張,但在評(píng)委送上溫情鼓勵(lì)時(shí),年僅11歲的女孩卻回以堅(jiān)強(qiáng)的微笑,表示“經(jīng)歷本身就是成長(zhǎng)”,贏得評(píng)委和觀(guān)眾一片掌聲。

  對(duì)于幾位小選手的表現(xiàn),網(wǎng)友“口味不同”,各有所愛(ài)。“張恩銘就是這個(gè)年紀(jì)該有的狀態(tài),該哭的時(shí)候哭,哭過(guò)了可以繼續(xù)。孩子就應(yīng)該真性情,情緒不該去壓抑!”而黃畫(huà)基的“紳士范”和吳仁竣、項(xiàng)天佑的沉穩(wěn)淡定也贏得了大批觀(guān)眾的心:“黃畫(huà)基的家教從言談中就能看得出,包括第一季中他姐姐的談吐舉止,他父母的教育太成功!”“看項(xiàng)天佑、吳仁竣兩個(gè)小朋友這么淡定,覺(jué)得很有大將風(fēng)范!這樣的心理素質(zhì)能擔(dān)得起之后更大的場(chǎng)面和更為激烈的挑戰(zhàn)。相比而言,小恩銘可愛(ài)但太嫩!三兄弟都很出色,棒棒噠。”

  除了《最強(qiáng)大腦》外,金鷹卡通《瘋狂的麥咭》里答題環(huán)節(jié)也是家長(zhǎng)和孩子們“漲知識(shí)”的“必修課”之一。有家長(zhǎng)認(rèn)為,益智類(lèi)的綜藝節(jié)目對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)不是一件壞事:“一味去阻止孩子看電視會(huì)讓孩子逆反。這些益智類(lèi)綜藝節(jié)目可以用寓教于樂(lè)的方式讓孩子拓寬知識(shí)面,這并不是家長(zhǎng)和老師的強(qiáng)行灌輸就能讓他們很快學(xué)到的。”

  看了一起玩

  不會(huì)“撕名牌”就OUT了

  “你的名牌被我撕了,我贏了!”隨著綜藝節(jié)目的熱播,“撕名牌”游戲迅速在孩子們中流行起來(lái)。記者獲悉,不少孩子們?cè)谥苣┮黄鹜?ldquo;撕名牌”,寒假也相約“撕名牌”。

  如今,在網(wǎng)絡(luò)上曬出“撕名牌”游戲照片的孩子并不少,在網(wǎng)站上許多店鋪銷(xiāo)售多達(dá)萬(wàn)件賣(mài)到斷貨,很多實(shí)體文具店、小賣(mài)部賣(mài)得最火的也是“名牌”。無(wú)論線(xiàn)上線(xiàn)下,大部分買(mǎi)家都是家長(zhǎng),他們給孩子購(gòu)買(mǎi)“名牌”,讓孩子們盡情享受寒假生活。

  在參與這項(xiàng)游戲時(shí),孩子們也模仿綜藝節(jié)目分為兩組,每個(gè)人的后背貼上寫(xiě)有自己名字的名牌,然后開(kāi)始進(jìn)行“撕名牌”的對(duì)戰(zhàn),通過(guò)運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)、正面對(duì)戰(zhàn)等方式,在不傷害對(duì)方的情況下,其中一方把對(duì)方后背上的“名牌”撕下來(lái)即為勝利。采訪(fǎng)中記者發(fā)現(xiàn),“撕名牌”游戲不僅男生喜歡玩,女生也非常熱衷,“如果還沒(méi)玩過(guò)撕名牌,那就out了!”

  “撕名牌”這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單,但它被眾人喜愛(ài)并引領(lǐng)風(fēng)潮,原因在于拉近了人和人之間的關(guān)系——游戲通過(guò)組隊(duì)、追逐、撕扯,最后到擁抱、握手、相知,讓大家從陌生到熟悉,懂得了團(tuán)隊(duì)精神,為大家?guī)?lái)了歡樂(lè)的同時(shí),也加深了友誼。

  跟著出游

  拍攝地變旅行目的地

  每逢寒暑假也是學(xué)子們出門(mén)旅行的時(shí)候,不少家庭在看了2014年-2015年最火熱的綜藝節(jié)目后,把拍攝地作為首選旅行目的地。

  繼《爸爸去哪兒》(在線(xiàn)觀(guān)看)第一季帶旺親子外景地后,《爸爸去哪兒》第二季節(jié)目組去到哪兒,更是帶起當(dāng)?shù)氐穆糜螣岫?引發(fā)出游熱潮。重慶武隆天坑、古鎮(zhèn)舊居游、呼倫貝爾大草原等路線(xiàn)持續(xù)火爆。而鄧超全身滾滿(mǎn)黃泥、用黃泥當(dāng)發(fā)膠的殺馬特造型和王寶強(qiáng)、李晨、鄭凱等共同上演的明星活人泥塑,都讓浙江秀山島滑泥主題公園成為近期熱門(mén)旅游景點(diǎn)?!兑荒昙?jí)》陳學(xué)冬組隊(duì)的“國(guó)學(xué)之旅”讓黃山黟縣南屏村備受關(guān)注。最近開(kāi)播的《奇妙的朋友》則讓若干孩子對(duì)長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界充滿(mǎn)好奇。

  孩子看電視的好處

  1、電視對(duì)發(fā)展孩子的感知能力,提高記憶非常有好處。

  電視的動(dòng)作和聲音能同時(shí)刺激感官,從而吸引孩子的注意力。而且,還會(huì)因?yàn)閯?dòng)作本身容易感知,而不是干巴巴的文字,可以提高孩子的興趣。有人說(shuō):“一張畫(huà)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。”而一幅具有動(dòng)感特色的電視畫(huà)面,可以提高孩子的興趣和提高孩子的思維能力,甚至能激發(fā)其想象力。

  2、看電視可以增長(zhǎng)知識(shí)。

  無(wú)論是動(dòng)物世界,還是有獎(jiǎng)猜謎,知識(shí)面特別廣,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是不錯(cuò)的智力鍛煉。如看看《動(dòng)物世界》可以學(xué)到對(duì)自然和動(dòng)物的知識(shí),而且看完后父母可以帶孩子去動(dòng)物園,加深孩子對(duì)動(dòng)物印象。但是父母最好為孩子篩選過(guò)內(nèi)容,不要不加選擇的把孩子托付給電視照看。孩子應(yīng)該看些動(dòng)畫(huà)片、科教片、內(nèi)容健康的故事片以及一些無(wú)傷大雅的娛樂(lè)節(jié)目。

  3、看電視可以增加生活的樂(lè)趣。

  孩子也有孩子的世界,如果父母不讓他看電視,也許他和他的朋友們就會(huì)少了不少共同話(huà)題。

  孩子看電視的壞處

  家長(zhǎng)們是否知道呢?《美國(guó)醫(yī)學(xué)協(xié)會(huì)學(xué)報(bào)》的一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn),每天花兩小時(shí)看電視,患肥胖癥的概率增加23%。而且,除了這個(gè),孩子看電視的壞處還有不少呢。

  1、看電視會(huì)導(dǎo)致不良的飲食習(xí)慣。

  雖然父母已經(jīng)幫孩子刷選過(guò)要看的內(nèi)容了,但是父母是沒(méi)有辦法刷選廣告的。孩子們每年平均要看兩萬(wàn)多個(gè)電視廣告,而以?xún)和癁閷?duì)象的最常見(jiàn)的廣告,大部分是玩具與食物,這些食物大多是零食類(lèi)或者是上火等類(lèi)的食物,很少會(huì)是這些去宣稱(chēng)新鮮蘋(píng)果、 蘿卜和小麥面包等的好處,在潛移默化下,孩子就會(huì)認(rèn)為電視上看到的食物都是好的,并且要纏著父母給自己購(gòu)買(mǎi),長(zhǎng)期以往,很容易就會(huì)變得喜歡零食,而不喜歡主食,從而養(yǎng)成不良的飲食習(xí)慣。

  2、減少消磨在其他活動(dòng)上的時(shí)間。

  孩子花在觀(guān)看電視和錄像上的時(shí)間多了,自然就會(huì)減少了從事其他獨(dú)立活動(dòng)或參與集體活動(dòng)的時(shí)間。 但是諸如語(yǔ)言和智力等方面的培養(yǎng)不能借助于與廣播和電視的接觸,需要孩子與他人主動(dòng)進(jìn)行互動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。例如,孩子可以從電視上“學(xué)到”一個(gè)字母,但這并不意味 著他已經(jīng)理解該字母的意義或在頭腦中形成了一個(gè)詞。相反,正在看電視的孩子沒(méi)有積極地與周?chē)h(huán)境進(jìn)行互動(dòng),即使他看的是那些具有教育性的節(jié)目,對(duì)孩子來(lái)說(shuō) 只代表一種被動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。

  3、容易患上兒童肥胖癥。

  看電視是一種被動(dòng)活動(dòng)(尤其是使用遙控器后)。因此,當(dāng)孩子坐在電視機(jī)前時(shí),他并沒(méi)有從事任何的體力活動(dòng)。此外,在看電視時(shí),身體的代謝率降低,這意味著消耗的熱量要比做拼圖、堆積木甚至閱讀書(shū)籍時(shí)要低。自然也就比其他少看電視的孩子更容易患上肥胖癥。

  孩子看電視父母需要注意的問(wèn)題

  1、保護(hù)孩子視力,控制播放時(shí)間。(建議孩子每日觀(guān)看電視的總時(shí)間不要超過(guò)30分鐘)

  2、播放音量不要大,防止“噪音”的產(chǎn)生。

  3、規(guī)范觀(guān)看內(nèi)容。內(nèi)容最好是經(jīng)過(guò)父母進(jìn)行篩選過(guò)的,不要不加選擇的把孩子托付給電視照看。

  4、在陪伴孩子觀(guān)看電視的過(guò)程中,父母要盡可能幫助孩子實(shí)現(xiàn)邏輯思維的延伸性。

  5、和孩子討論電視內(nèi)容;

  6、對(duì)孩子的提問(wèn)要先問(wèn)”為什么?”、“你認(rèn)為呢?”等等;

  7、在現(xiàn)實(shí)生活中復(fù)制電視內(nèi)容。比如:觀(guān)看《動(dòng)物世界》后,可以帶孩子去動(dòng)物園等等。

  特別值得強(qiáng)調(diào)的是:如果父母在孩子觀(guān)看電視或者在其他類(lèi)似機(jī)械性采集活動(dòng)中不注重方式方法,那么電視作為一個(gè)比較典型的”機(jī)械類(lèi)興趣源”,可能會(huì)造成未來(lái)孩子棄學(xué)厭學(xué)一個(gè)主要因素。

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