怎樣教育孩子不驕不躁
怎樣教育孩子不驕不躁
有些孩子非常的不虛心,經(jīng)常會表現(xiàn)出一種驕傲的態(tài)度,甚至是傲慢無禮,面對這種情況應該怎么教育孩子不驕傲呢?請看下文!
教育孩子不驕不躁的方法
招數(shù)一:不能打擊孩子的自信心。
自信心的培養(yǎng)不是一件容易的事,值得好好維護,甚至還需要進一步培養(yǎng)和強化。當孩子表現(xiàn)出對某個問題有獨特的見解時,要明確表示肯定,當孩子帶著自信去參加考試、參與活動、出入某種場合時,一定不要打擊他,要給予鼓勵和支持。
招數(shù)二:讓孩子發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。
家長可以注意觀察跟孩子經(jīng)常相處的小朋友,看看他們是不是在某個方面有優(yōu)于自己孩子的地方,并把這種感覺跟自己孩子溝通,讓他看到別的小朋友也有自己的優(yōu)點,有值得他欽佩和學習的地方,借機引導他學會看到別人的優(yōu)點,進而與小朋友們和平共處,相互敬愛。
招數(shù)三:對孩子進行一些“挫折教育”。
比如,家長發(fā)現(xiàn)孩子自認為比較有把握的認知其實有不準確的地方,或者他認為很有把握的事情,其實未必真能做好,這時可以“較真”,找出確鑿證據(jù),讓他看清自己的偏向和固執(zhí),從而使其明白:其實并沒有什么“天才”,任何人掌握知識都是有限的,而且有可能還是不準確的,需要不斷學習、實踐,才能真正成才。
招數(shù)四:教育孩子尊敬師長。
別人的才智學識是一回事,尊敬(尊重)是另一回事,不能因為長輩(甚至是同齡人)在某個方面知識或能力欠缺,他就可能不尊敬(尊重)他們。不妨讓他自己體會一下被別人漠視、歧視、不尊重時的感覺,他就會改善自己的言行了。
教育孩子不驕不躁的建議
第一,家長應該保持一種平靜的心態(tài),實事求是地分析孩子的優(yōu)缺點。孩子經(jīng)常受表揚,有一點驕傲是難免的,這個時候沒有必要正面去潑冷水??朔@種驕傲情緒的辦法不是教訓他,迫使他承認自己不行,而是讓他多見見“高人”,讓他去接觸更優(yōu)秀的孩子,使他認識到山外有山、天外有天。
第二,家長要沉著對待,改變自己的觀念,反思自己的行為?,F(xiàn)在的普遍情形是,孩子考試或表現(xiàn)得好,往往是孩子喜笑顏開,家長眉開眼笑;而反之,往往是孩子垂頭喪氣,家長冷眼相對。因此,家長應該從改變自身態(tài)度做起,認識到孩子現(xiàn)在的小成就不等于將來的成功;暫時的失敗也不是永久的失敗。家長讓孩子在成功時刻保持冷靜,讓沉著的孩子取得更大的成功。
第三,家長也要適當慶賀、鼓勵孩子的表現(xiàn),適當滿足孩子的虛榮心。給孩子些真誠的鼓勵,往往會取得事半功倍的效果,讓孩子的努力得到回報,這樣可以培養(yǎng)孩子的上進心,大大增強孩子的自信心。自然,家長要把握好火候,適時、適度地把孩子從喜悅中“拽”出來,幫他回復常態(tài),防止其“脫軌”。教育孩子懂得,如果被暫時的勝利沖昏頭腦,會“翻船”的,也會像龜兔賽跑中那只驕傲的小白兔永遠落后于小烏龜。
第四,家長更應該在肯定孩子成功的同時,理性指出其缺點所在,明確生活和學習的方向。如哪個地方做得不到位,哪些功課有薄弱環(huán)節(jié)需要補補,如何用更好的方式嘗試,讓孩子理解勝利的同時,更好地克服困難,這樣孩子驕傲的表現(xiàn)也只得很適當了。
第五,家長還可以適時讓孩子品嘗一下失敗的滋味,適當挫挫其驕傲性格,讓他意識到自己并非最為完美。當然,在孩子沮喪和自我懷疑的時候,應該給他鼓勵和信心,否則又會陷入另一個極端,變得自卑起來。這個時候的規(guī)勸是很有效的,讓他明白:謙虛使人進步,驕傲使人失敗。
教育孩子虛心的注意事項
要注重教育。
對于孩子的不虛心,家長一定不能忽視這個壞毛病,否則,孩子的驕傲的心理會越來越嚴重,到時候就不容易改正。
要給孩子做榜樣。
家長一定要做一個謙虛謹慎的人,不要讓孩子在我們身上學會一種不謙虛的態(tài)度,給孩子做好榜樣,是最基本的事情。
區(qū)分驕傲和自信。
有些孩子是對自己比較自信,所以說話的時候往往會不經(jīng)意間流露出一些驕傲的情緒,這樣的孩子,也要顧及他們的積極性。
不過分批評孩子。
孩子即使有些驕傲,也肯定有他們驕傲的資本,所以,我們應該給孩子一定的空間,不能把孩子管得太苛刻。
孩子進步及時鼓勵。
對于孩子在驕傲的缺點方面,如果已經(jīng)取得了進步的話,我們應該多給孩子以肯定和鼓勵,不能熟視無睹的感覺。
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