十一個(gè)月寶寶怎么早教有哪些誤區(qū)
十一個(gè)月寶寶怎么早教有哪些誤區(qū)
十一個(gè)月大的寶寶對身邊任何事物都充滿著好奇心，所以這時(shí)候最適合對寶寶進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑缃蹋屇愕膶殞毬斆髌饋?。以下是小編收集整理的十一個(gè)月寶寶早教方法，希望對你有幫助。
十一個(gè)月寶寶早教方法
1、聽聲辨圖:將印有動(dòng)物、用品、食物等圖片的認(rèn)知卡放在桌上，媽媽說出名稱，讓寶寶找出相應(yīng)的圖片，重復(fù)學(xué)習(xí)多次。這一階段的嬰兒，認(rèn)圖的興趣增高，比較容易學(xué)會撿出新的圖片。
這個(gè)游戲使寶寶手腦并用，學(xué)會聽聲辨圖，還能動(dòng)手去撿出來。通過視、聽、手的協(xié)作，增強(qiáng)寶寶記憶力。寶寶學(xué)的新圖要經(jīng)常復(fù)習(xí)，并及時(shí)鼓勵(lì)，培養(yǎng)鍛煉學(xué)習(xí)興趣。
2、辨認(rèn)顏色:比如，媽媽拿起一個(gè)紅色的積木，對寶寶說“紅色”，寶寶能很快記住。但寶寶往往只將一種顏色與一種物體聯(lián)系起來。因此，為避免寶寶混淆，媽媽最好把一堆紅色的物體放在一起，告訴寶寶“這些都是紅色”，讓寶寶接受:許多東西都可以是紅色的。從而將紅色變成一個(gè)共性概念。這個(gè)改變可以延遲到1歲時(shí)才能真正懂得。
十一個(gè)月寶寶早教誤區(qū)
1、不準(zhǔn)掰手指數(shù)數(shù):有些父母、幼兒園老師，教寶寶數(shù)數(shù)時(shí)，看見他們掰著手指頭數(shù)，就會要求他們放下手，要求心里記。心理學(xué)家說，這種教寶寶數(shù)數(shù)的方法，并不科學(xué)。
2、過分溺愛:有時(shí)候，父母的精心呵護(hù)反而會“傷”了寶寶。比如，有些父母，總怕寶寶走著會摔倒，會累著，于是喜歡用車推著寶寶或是抱著寶寶。這樣一來，寶寶活動(dòng)量小，協(xié)調(diào)能力、大肌肉的鍛煉都不夠，活動(dòng)能力就特別差。
3、過分專制:有的父母認(rèn)為管教寶寶，就要從小做起，讓寶寶絕對服從自己的意志。寶寶想要紅色的玩具，媽媽卻認(rèn)為綠色的好看，于是買下綠的。日久天長，寶寶就會變得畏畏縮縮，心里總是處于被壓制狀態(tài)，從而局限了寶寶的智力發(fā)展，寶寶變得膽小、怕事。
寶寶早教益智游戲有哪些
1、翻滾打轉(zhuǎn)
在平坦的地墊上，寶寶先仰臥，用一件有聲有色的玩具吸引寶寶注意，吸引寶寶的視線，引導(dǎo)從仰臥變側(cè)臥在俯臥，再從俯臥變側(cè)臥、仰臥。打轉(zhuǎn)時(shí)家長用玩具做引誘，改變位置，讓寶寶以腹部為支點(diǎn)，四肢騰空，上至在夠玩具時(shí)，下肢也隨之搖動(dòng)，身體開始打轉(zhuǎn)。翻滾打轉(zhuǎn)訓(xùn)練寶寶全身肌肉運(yùn)動(dòng)，訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性。
2、玩具傳手
給寶寶一個(gè)圓柱形的玩具，大小寶寶能握住，媽媽再給一個(gè)玩具，送給同一只手，寶寶可能會將手中的玩具扔掉再拿另一個(gè)，家長要教寶寶換手拿新的，換手時(shí)讓寶寶糧至手靠近，將玩具送給另一只手。換好后再將新的玩具給寶寶，練習(xí)換手的動(dòng)作，訓(xùn)練手的配合和手的靈活性。
3、獨(dú)立玩耍
每天家長都要拉拉寶寶小手，讓寶寶從仰臥狀態(tài)坐起來，用枕頭之類墊在寶寶背部腰部，讓寶寶坐穩(wěn)。在寶寶的前面放一些平時(shí)喜歡的玩具，讓其自己去玩，玩的時(shí)間可以5分鐘左右，每天2-3次，在寶寶沒興趣時(shí)，可用調(diào)換玩具的辦法來吸引。也可以在寶寶拿玩具時(shí)移走后面的靠墊，看寶寶是否能坐穩(wěn)鍛煉寶寶頭頸、腰背的肌肉。
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