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世界地球日主題班會(huì)3篇

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世界地球日主題班會(huì)3篇

  開(kāi)展這次班會(huì),讓學(xué)生了解環(huán)保的有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),愛(ài)護(hù)地球家園,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。下面,學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了一些關(guān)于世界地球日主題班會(huì),歡迎閱讀。

  世界地球日主題班會(huì)一

  班會(huì)目的:

  開(kāi)展這次班會(huì),讓學(xué)生了解環(huán)保的有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),愛(ài)護(hù)地球家園,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

  隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備:

  1、做好動(dòng)員工作,讓學(xué)生明白增強(qiáng)環(huán)保的重要意義,積極參與活動(dòng)。

  2、各小隊(duì)分頭查找、搜集有關(guān)材料。

  3、準(zhǔn)備班會(huì)用的道具,布置教室。

  班會(huì)過(guò)程:

  開(kāi)場(chǎng)白:

  地球是一個(gè)美好的家園,你看,那碧藍(lán)的天空、翠綠的山巒、廣闊的田野,還有那成群的牛羊,像點(diǎn)綴其中的美玉。嗬!美麗的地球給予人類(lèi)優(yōu)雅的生存環(huán)境,給予人類(lèi)鮮花盛開(kāi)的田園,給予人類(lèi)世代繁衍的空間。

  ㈠導(dǎo)入:

  師:同學(xué)們,你們知道4月22日是什么日子嗎?

  生:是世界地球日。

  師:為了呼吁人類(lèi)拯救地球,保護(hù)地球,聯(lián)合國(guó)將每年的4月22日定為“世界

  地球日”。

  茫茫宇宙中有一座蔚藍(lán)色寶塔,一處天然仙境——地球。地球是我們美好的家園,讓我們(齊)“愛(ài)——我們地球家園”。這就是我們今天班會(huì)的主題。

  ㈡共同的家園 (放錄像 2分鐘)

  師:多少年來(lái),人類(lèi)在地球上生活、繁衍、發(fā)展,人類(lèi)從地球上得到了日常生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的各種必需品,是地球養(yǎng)育了我們?nèi)祟?lèi)的子子孫孫。聯(lián)系社會(huì)

  實(shí)際,我們可以想到的有……(學(xué)生舉例)

  師:所以說(shuō),我們的衣食住行離不開(kāi)地球,地球是--(齊)我們共同的家園,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它! 前一段時(shí)間老師請(qǐng)大家搜集有關(guān)環(huán)保的資料,大家找到了哪些?

 ?、绲厍蛟獾狡茐?/p>

  師:我為大家找到一段錄像,內(nèi)容是“地球媽媽的煩惱”。(放錄像)

  看完這段錄像我們感慨萬(wàn)千,讓我們聽(tīng)聽(tīng)大家的感想:

  生:當(dāng)肆虐的洪魔再次吞噬了人類(lèi)的家園,

  當(dāng)茫茫黃沙淹沒(méi)了萬(wàn)畝良田,

  當(dāng)都市上空悲哀地飄著薰煙,

  當(dāng)臭氧層被紫外線洞穿,

  當(dāng)?shù)厍虻臍夂蛉諠u變暖,

  當(dāng)大自然的物種悄悄消減,

  當(dāng)?shù)厍蛏隙褲M(mǎn)了垃圾,

  我真擔(dān)心—難道讓我們將來(lái)的兒女搬到火星上面?

  師:是呀,我們都在為地區(qū)媽媽而憂(yōu)慮。

  生:人們?yōu)E伐數(shù)目,濫捕野生動(dòng)物,使地球遭到破壞。

  生:地區(qū)正遭受著廢氣、廢水、垃圾、噪聲不同程度的侵襲。

  生:我想起了今年的那次沙塵暴。那天,全市大風(fēng)呼嘯,狂沙飛舞,令人毛骨悚然。這些現(xiàn)象給我們敲響了警鐘 。

  生:人們對(duì)待地球的這種態(tài)度是不對(duì)的,這樣做的后果是自毀家園。

  生:我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),拯救地球,愛(ài)護(hù)地球,關(guān)心地球!

  師:同學(xué)們,地球只有一個(gè),

  它是萬(wàn)物共同的家園。

  地球媽媽正在流淚,

  滴滴淚水刺痛我們的心田,

  我渴望變成一支神奇的畫(huà)筆,

  把沙漠涂綠,把荒山盡染。

  我希望化作一片緋紅的云朵,

  點(diǎn)綴在寧?kù)o祥和的天邊。

  我夢(mèng)想變成一刻輕柔的小草,

  在鴿子足下抒發(fā)綠色的情懷。

  我們是地球媽媽的孩子,

  我們要留住她美麗的容顏!

  我相信同學(xué)們都有自己的誓言—

  生:救救地球媽媽吧!

  我們要勇挑環(huán)保的重?fù)?dān),

  胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄展,

  天空中響徹綠色行動(dòng)的宣言:

  保護(hù)環(huán)境請(qǐng)從自我做起,

  人人都來(lái)愛(ài)護(hù)地球家園,

  創(chuàng)造天藍(lán)地綠的環(huán)境,

  用實(shí)際行動(dòng)把地球媽媽妝點(diǎn),

  爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,

  我們是泉城的好少年!

  師:愛(ài)護(hù)地球吧!

  生(齊答):它是我們共同的家園!

  師:愛(ài)護(hù)地球吧!

  生(齊答):她是我們共同的母親!

  師:同學(xué)們,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)地球哪?

 ?、璞Wo(hù)地球

  1、植樹(shù)愛(ài)樹(shù)

  生:看了剛才的錄像,我忘不掉那一片片的沙漠。我想,快快植樹(shù)造林吧, 可以改善生活環(huán)境,又可以美化生活環(huán)境。我們不僅要積極參與植樹(shù)造林,營(yíng)造綠色環(huán)境,更要保護(hù)綠色環(huán)境,讓綠色植被永遠(yuǎn)覆蓋我們的地球。

  生:對(duì)!樹(shù)木的作用很大,資料表明,一棵50年的闊葉樹(shù),每天呼出氧氣45公斤,可供32個(gè)人呼吸;每天吸入32公斤二氧化碳,等于100個(gè)人呼出的廢氣;每天可降低噪音15~60分貝;一晝夜排出一公斤殺菌素;一個(gè)月可吸收有毒氣體2公斤,一年吸附、銷(xiāo)出灰塵11~300噸。真是不看不知道,樹(shù)木真奇妙。

  生:我再補(bǔ)充一下,(拿出樹(shù)葉)我想一個(gè)人種一棵樹(shù),10個(gè)人種10棵樹(shù),那么100個(gè)人,1000個(gè)人,不就是一片樹(shù)林嗎?

  師:同學(xué)沒(méi)說(shuō)的都很好,讓我們行動(dòng)起來(lái),人人動(dòng)手,植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境!讓我們用童心喚醒一片片藍(lán)天,用真誠(chéng)和汗水栽下一棵棵小樹(shù),讓我們把綠色和希望一起種植。

  生:我們小組還組織了“星期天綠色行動(dòng)”。

  (放錄像)我想,看到這些不文明的行為,不僅我們組的隊(duì)員會(huì)這樣做,大家一定都會(huì)這樣做的。

  2、愛(ài)護(hù)花草

  生:不知同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),最近一段時(shí)間,我們的泉城綠起來(lái)。一片片綠油油的小草,不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾。出去走一走,看一看,山腳下,路道旁,每到一處都仿佛置身于綠色海洋中,令人心曠神怡。

  生:盡管冬天來(lái)臨了,然而滿(mǎn)眼蔥蘢的綠色,不禁使人忘了寒意,忘記了工作的疲勞,隨處可見(jiàn)的蔥郁的綠地,大大沖淡了城市的喧囂氣氛,又給泉城增添了幾分迷人的魅力。

  生:人工草坪有美化環(huán)境的作用。碧綠如茵的草坪,給人提供自然美的享受。在高樓成群、煙囪聳立的城市環(huán)境中,開(kāi)辟出一塊寧?kù)o而怡人的“地毯”,形成車(chē) 海中的綠洲,鬧市中的靜地,真實(shí)美不勝收。當(dāng)你漫步在綠樹(shù)從中,呼吸著清新的空氣,享受著優(yōu)雅的環(huán)境時(shí),切莫忘記腳下的綠色地毯---草坪,她是人們健康的忠實(shí)衛(wèi)士。

  生:草坪的作用很多……

  師:對(duì)。我們不僅要植樹(shù)造林,還應(yīng)愛(ài)護(hù)身邊的每一片綠地。綠色帶給我們希望,綠色帶給我們溫馨。綠色是和平、美好的象征。我們?nèi)巳诵闹卸枷M肋h(yuǎn)擁有綠色!

  生:看!我們的綠色小分隊(duì)正在行動(dòng)哪。 (照片)

  生:周日,我們又和往常一樣,來(lái)到了我們的護(hù)綠園地。同學(xué)們撿起垃圾,拾起污物,干得熱火朝天。一會(huì)兒,草坪就煥然一新。正當(dāng)我們欣賞著這整潔的環(huán)境時(shí),發(fā)生了這樣一件事……(勸阻)

  生:愛(ài)護(hù)身邊的每一處環(huán)境,你會(huì)感覺(jué)到從未有過(guò)的快樂(lè),這是我們護(hù)綠小分隊(duì)共同的心聲。朋友們,希望你也加入到我們環(huán)保的行列中來(lái)吧!

  師:自然環(huán)境是我們大家的生存空間。我們每個(gè)人都應(yīng)愛(ài)護(hù)身邊的每一片綠地,做小草的園丁,做小草園丁的園丁,是我們?nèi)w學(xué)生和老師應(yīng)盡的義務(wù)。

  師:讓我們從小事做起,為濟(jì)南的藍(lán)天工程添彩,讓地球媽媽青春常在。

  3、節(jié)約用水

  生:老師,同學(xué)們,大家好。我是小水滴,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的訴說(shuō)吧。

  生:講述《小水滴的故事》。

  生:“別傷心,別傷心,我們是節(jié)水小分隊(duì),我們會(huì)幫助你的。”

  生:通過(guò)前一段查找資料,我們知道了,水和空氣一樣,是人類(lèi)和一切生物所必需的。人離不開(kāi)水,動(dòng)物也離不開(kāi)水,科學(xué)家早已證明,水是生命之源。水是孕育生命和文化的搖籃??墒俏覈?guó)有限的水資源已受到嚴(yán)重污染,全國(guó)有300多個(gè)城市缺水。

  生:就拿我們?nèi)莵?lái)說(shuō)吧,泉水是我們的市魂,是我們的驕傲,然而現(xiàn)在水資源匱乏,泉水不再?lài)娪?。缺少了水?ldquo;四面荷花三面柳,一成山色半城湖”的美景只能在書(shū)中尋找,在夢(mèng)中回味。

  生:暑假中我查找了有關(guān)資料,了解到小清河變化就很快,十年一個(gè)樣:50 年代淘米洗菜,60年代捕魚(yú)捉蟹,70年代引水灌溉,80年代魚(yú)蝦絕代,到了90年代,它不僅失去了灌溉、養(yǎng)殖、航運(yùn)功能,甚至危及著兩岸群眾的飲用水。保護(hù)水資源,防治水污染,已成為環(huán)保工作的重中之重。

  師:剛才同學(xué)們從生活周?chē)h(huán)境的變化,感受到我們正進(jìn)入一個(gè)水資源緊

  缺時(shí)期,在這里我不禁想起那句警世名言:如果我們不珍惜寶貴的水資源,

  那么,地球上最后一滴水很可能就是我們的眼淚。節(jié)約用水,人人有責(zé)。

  同學(xué)們,在生活中我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水?

  (學(xué)生舉例子)

  生:小水滴,你看我們做得怎么樣?你看--(放錄像)

  (小水滴:不錯(cuò),不錯(cuò)。)

  生:我們還有更不錯(cuò)的呢!我們的節(jié)水活動(dòng),得到了家長(zhǎng)的好評(píng),請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)

  我們小記者的采訪錄音。 (放錄音)

  師:同學(xué)們的節(jié)水活動(dòng)開(kāi)展得真好。小水滴請(qǐng)不要再傷心了,老師相信,

  只要大家都注意節(jié)約用水,水荒就會(huì)離我們而去,生活才會(huì)更加幸福美好,

  環(huán)境才會(huì)更加優(yōu)美舒適。小水滴也才會(huì)高高興興地生活。

  4、宣傳環(huán)保

  生:我們通過(guò)采訪環(huán)保局的同志,了解了白色污染對(duì)環(huán)境的危害。我們

  希望大家拒絕白色污染,都使用綠色環(huán)保袋。前幾天,我們自己想方設(shè)法

  制作了一部分環(huán)保袋,今天送給老師和同學(xué),希望大家和我們一起行動(dòng)起

  來(lái),拒絕白色污染。

  生:在班會(huì)之前,我們向全校同學(xué)征集了環(huán)保標(biāo)語(yǔ)和圖片。我們這項(xiàng)活動(dòng),

  得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng),共收到了標(biāo)語(yǔ)和圖片約有300多幅。在這里,

  我們把其中優(yōu)秀的幾幅代表作獻(xiàn)給大家。 (展示圖片)

  生:我們小組還寫(xiě)了一份倡議書(shū),號(hào)召全市少先隊(duì)員一起參加環(huán)?;顒?dòng)。

  (讀倡議書(shū))

  生:我們堅(jiān)決響應(yīng)你們的倡議,一定做好環(huán)保工作。

  (各抒己見(jiàn),自由發(fā)言)

 ?、槊篮梦磥?lái)

  師:同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,大家都希望二十一世紀(jì)天更藍(lán),草更綠,水更清,生活變得更美好。暢想一下,如果人人都注意環(huán)保, 我們的未來(lái)會(huì)怎么樣? (請(qǐng)大家閉上眼睛)

  (學(xué)生表演:詩(shī)歌朗誦、自編舞蹈)

  師:那么,為了這一天,我們必須擔(dān)負(fù)起環(huán)保的重任。

  師:從我做起, 生(齊):植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)花草。

  師:從身邊做起,生(齊):節(jié)約用水,宣傳環(huán)保。

  師:從現(xiàn)在做起,生(齊):愛(ài)—我們地球家園。

  師:通過(guò)今天的班會(huì),同學(xué)們會(huì)更加積極地參加環(huán)保的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)挑起環(huán)保的重任,使人類(lèi)共同的家園—地球,更加美麗,讓我們的生活中充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花……

  為了今天,也為了明天,為了自己,也為了子孫,讓我們一起關(guān)心地球,(齊)愛(ài)—我們的地球家園。

  世界地球日主題班會(huì)二

  活動(dòng)目的

  了解“世界地球日”的由來(lái),了解歷年來(lái)的主題活動(dòng),了解地球面臨的現(xiàn)狀,增強(qiáng)保護(hù)地球的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、搜集關(guān)于“世界地球日”的資料。

  2、制作相關(guān)的幻燈片

  活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)

  1、了解“世界地球日”的由來(lái)

  1970年4月22日是世界第一個(gè)地球日。1969年蓋洛·尼爾森提議,在全國(guó)各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問(wèn)題講演會(huì),海斯聽(tīng)到這個(gè)建議后,就設(shè)想在劍橋市舉辦一次環(huán)保的演講會(huì)。

  2、了解歷年來(lái)的主題與活動(dòng)

  1996年認(rèn)識(shí)地球,熱愛(ài)地球,保護(hù)地球,珍惜資源,造福人類(lèi)

  1997年保護(hù)地球資源與環(huán)境

  1998年海洋地質(zhì)與人類(lèi)

  1999年防治地質(zhì)災(zāi)害

  2000年2000年地球日――中國(guó)行動(dòng)

  2001年地質(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)

  2002年善待地球

  2003年生命之水

  2004年善待地球,科學(xué)發(fā)展

  2005年善待地球——科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧

  2006年善待地球——珍惜資源,持續(xù)發(fā)展

  2007年善待地球——從節(jié)約資源做起

  2008年 認(rèn)識(shí)地球 和諧發(fā)展

  2009年 認(rèn)識(shí)地球 保障發(fā)展——了解我們的家園深部

  3、了解地球面臨的各種問(wèn)題

  4、發(fā)出倡議

  也許,我們一個(gè)人的力量改變不了多少

  也許,在這一時(shí)刻,有億萬(wàn)人正懷著和你一樣的想法,做或者不做。

  如果,只要盡一份力,就還有一片藍(lán)天留下

  也許,在你決定盡力時(shí),有無(wú)數(shù)人也和你做了相同的決定。

  5、觀看有關(guān)的視頻——地球,我們共同的家園(沙畫(huà)創(chuàng)意)

  6、每位同學(xué)在本子上寫(xiě)一句有關(guān)保護(hù)地球的宣傳語(yǔ)。

  活動(dòng)反思

  在這次班會(huì)之前,恐怕大部分同學(xué)都不知道“世界地球日”。通過(guò)這次主題班會(huì),同學(xué)們得到了一次知識(shí)的普及,對(duì)于地球的現(xiàn)狀有了直觀的認(rèn)識(shí),意識(shí)到了保護(hù)地球的必要性,意識(shí)到了創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性。

  世界地球日主題班會(huì)三

  班會(huì)主題:我們只有一個(gè)地球

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們了解人類(lèi)現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時(shí),還要鼓動(dòng)大家保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己的地球,從身邊的小事做起,讓我們的地球恢復(fù)原來(lái)的生態(tài)環(huán)境。

  活動(dòng)形式:小品、舞蹈、朗誦、介紹資料、回答問(wèn)題、談感受等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、隊(duì)會(huì)開(kāi)始儀式:

  1、報(bào)告人數(shù);

  2、出隊(duì)旗;

  3、唱隊(duì)歌;

  4、中隊(duì)長(zhǎng)宣布隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  男主持人:一年365天,有些日子被人們確定為值得紀(jì)念的日子。

  女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國(guó),3月12日被定為植樹(shù)節(jié),這些日子都是為保護(hù)地球而確定的。

  男主持人:因?yàn)榈厍蚴俏覀內(nèi)祟?lèi)的母親,是我們共同的家,也是我們唯一可以生存的星球。

  女主持人:多少年來(lái),地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)今天這樣的危機(jī)。

  1、各小隊(duì)隊(duì)員匯報(bào)收集到的地球生態(tài)環(huán)境資料。如:

  2000年10月20日公布的《2000年地球生態(tài)報(bào)告》顯示:人類(lèi)若依照目前的速度繼續(xù)消耗地球資源,那么所有的自然資源會(huì)在2075年前耗光。另?yè)?jù)資料統(tǒng)計(jì)顯示,我國(guó)沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬(wàn)平方公里,占國(guó)土面積的17.6%,且每年以2460平方公里的速度在擴(kuò)展。

  2、表演節(jié)目:

  1) 童話劇《地球先生就診記》

  大意為地球先生得病了,去宇宙醫(yī)院看病。大夫們治不了地球的病,建議找導(dǎo)致他得病的人類(lèi)去解決。

  2)詩(shī)歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》

  我是地球,年輕時(shí)我身上到處都是綠洲,動(dòng)物們對(duì)我非常友好,他們從來(lái)不在我身上進(jìn)行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類(lèi)以后,特別是人類(lèi)進(jìn)入工業(yè)化生產(chǎn)時(shí)代,他們就源源不斷地消耗我儲(chǔ)藏多年的礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護(hù)傘――大氣層……,使我從來(lái)沒(méi)過(guò)過(guò)一天的舒心的日子,使我天天處于痛苦之中!

  人類(lèi)口口聲聲地說(shuō)我是他們的地球媽媽?zhuān)墒侨祟?lèi)在享用我的資源的同時(shí),也把污染帶給了我,隨著人口的增加,生產(chǎn)力的發(fā)展,人類(lèi)活動(dòng)范圍的擴(kuò)大,人類(lèi)改造我外表的能力越來(lái)越大,對(duì)環(huán)境的影響也日益顯著。目前,污染已嚴(yán)重威脅著人類(lèi)自身的生存。

  人們大量的開(kāi)采礦產(chǎn)資源,沒(méi)人想到,如果資源枯竭了怎么辦?人類(lèi)嚴(yán)重地污染了我的血液――水,要知道人是離不開(kāi)水的,缺水會(huì)給人帶來(lái)嚴(yán)重后果,可人們卻毫不珍惜,竟把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個(gè)血液匯集地――湖泊、河流,而水的嚴(yán)重污染,也導(dǎo)致了一些人的死亡  人類(lèi)還對(duì)我的好朋友動(dòng)物進(jìn)行大肆捕殺,使許多種類(lèi)的動(dòng)物瀕臨滅絕,森林之王老虎現(xiàn)在只剩下2000多只,棕色大熊貓已經(jīng)全部滅絕……。人類(lèi)還大肆砍伐森林,使我由廣闊的綠洲變成無(wú)邊無(wú)際的沙漠,這不但使我日益衰老、痛苦,也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。

  同學(xué)們,面對(duì)地球媽媽的哭訴,面對(duì)日益惡化的生態(tài)環(huán)境,請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧!做環(huán)保的小衛(wèi)士,共同保護(hù)我們生存的家園。

  3)舞蹈——《種太陽(yáng)》

  4)童話劇——《愛(ài)護(hù)花草》

  主要臺(tái)詞:

  I:我是小花,我給人們帶來(lái)了美麗和清香。

  A:我是小草,給人們帶來(lái)了新鮮的空氣和綠色的環(huán)境……

  A:可是有些人們不愛(ài)護(hù)我們,常常:

  I:攀折我,A:踩踏我。

  D:哥們兒,聽(tīng)說(shuō)咱們家屬院旁邊新建了一個(gè)小林子,景色不錯(cuò),去瞧瞧吧?

  S:行!

  DS:這花不錯(cuò)么,拔一朵,真香,這草肯定是新發(fā)芽的,玩一會(huì)兒.剪刀;石頭;布;……。天色不早了,回家吧。

  O:聽(tīng)說(shuō),咱們家屬院旁邊建了一個(gè)小花園,去看看吧。

  G:這花怎么枯了?

  O:這草怎么缺一塊少一塊,像個(gè)光頭小和尚。

  G:這是誰(shuí)干的? O:真氣人。

  OG:去找他們。

  D:這花真漂亮本文摘

  S:是咱們昨天摘的呀。

  O:你看他們拿的是不是那個(gè)花園的花。

  OG:站住!G:你們拿的是什么?

  DS:沒(méi)拿什么。

  G:把手伸出來(lái)。

  O:像你們這種不愛(ài)護(hù)花草的人,花怎么能原諒你們呢?你們會(huì)受到懲罰的。

  DS:我們錯(cuò)了。

  O:快去種好它們。

  D:看。O:多美的鮮花。D:聞。G:多清香的花朵。S:看。D:多嫩綠的草坪。

  IADSGO快板:

  公園里的小草真可愛(ài),

  嫩嫩綠綠干干凈凈惹人愛(ài)。

  我們要保護(hù),

  我們來(lái)愛(ài)惜,

  不去踩踏它,

  我們一定要保護(hù),要保護(hù)!

  公園里的小花真美麗,

  大家一起聞一聞多清香。

  我們要保護(hù),

  我們來(lái)愛(ài)惜,

  不去攀折它,

  我們一定要愛(ài)惜,要愛(ài)惜!

  我們要保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。(全體說(shuō))

  男主持人:植樹(shù)造林,保護(hù)地球。目前我國(guó)已啟動(dòng)了六大生態(tài)工程;1、“三北”防護(hù)林工程;2、平原農(nóng)田防護(hù)林工程;3、沿海防護(hù)林工程;4、長(zhǎng)江防護(hù)林工程;5、國(guó)家造林項(xiàng)目工程;6、治沙工程。

  女主持人:3月12日那天,希望大家每人種一棵樹(shù),讓它和我們一起成長(zhǎng)。

  5〉短劇——《小樹(shù),我要和你一起長(zhǎng)大》

  6〉綜合節(jié)目——《生命之綠》

  男主持人:植樹(shù)造林,保護(hù)地球。只有好好保護(hù)地球,我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為“世紀(jì)林”栽下一棵樹(shù)吧!

  7)全班詩(shī)朗誦——《春天,我們?cè)韵乱豢脴?shù)》;

  3.對(duì)學(xué)校垃圾情況的調(diào)查

  埭頭小學(xué)垃圾情況調(diào)查報(bào)告

  埭頭小學(xué)六年級(jí)一班

  調(diào)查方法: 詢(xún)問(wèn)法、實(shí)地調(diào)查取樣法

  垃圾產(chǎn)量:

  日產(chǎn)量1-2車(chē),每車(chē)60-70斤。日產(chǎn)量約為100斤左右。

  成分分析:

  主要由廢紙、廢文具、飲料瓶、果皮、小食品包裝袋、塵土及其他雜物組成。

  處理方法:

  每天集中混裝起來(lái)倒進(jìn)垃圾收集坑里。

  存在問(wèn)題:

  學(xué)校只注意到了校園的整潔,忽視了垃圾收集時(shí)機(jī),收集以后的處理,這也是對(duì)環(huán)境的一種破壞,也是一種對(duì)資源的浪費(fèi)。

  改進(jìn)建議:

  學(xué)校垃圾可分類(lèi)收集、存放。可分三類(lèi);一類(lèi)為可直接回收垃圾,比如未用完的作業(yè)本、短鉛筆等,一學(xué)期回收下來(lái)數(shù)量是巨大的,可捐給手拉手學(xué)校的小伙伴們,相信他們一定樂(lè)于接受;一類(lèi)為可間接回收的垃圾,比如用完的作業(yè)本、飲料瓶、易拉罐、廢紙等,可收集起來(lái)集中賣(mài)給垃圾收購(gòu)站,可以將所換的錢(qián)用于加強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)等方面;一類(lèi)為不能回收垃圾,比如塵土、樹(shù)葉、果皮等,那就倒入學(xué)校的垃圾收集坑,由清潔工人統(tǒng)一處理。

  備注:

  垃圾的分類(lèi)收集、存放難點(diǎn)有兩點(diǎn):一是要教育同學(xué)們要分類(lèi)投放;一是要專(zhuān)人管理。我們六年級(jí)一班的同學(xué)愿意承擔(dān)這項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。

  4、隊(duì)員談?wù)勎覀冏约簯?yīng)該如何做“環(huán)保”小衛(wèi)士。

  三、隊(duì)會(huì)結(jié)束儀式:

  1、輔導(dǎo)員講話:親愛(ài)的隊(duì)員們,這次隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功,你們通過(guò)優(yōu)美的舞姿,感人的話語(yǔ),動(dòng)聽(tīng)的歌聲提出了許多破壞環(huán)境的不合理現(xiàn)象,贊揚(yáng)了保護(hù)環(huán)境的人和事。老師希望同學(xué)們能像這棵環(huán)保樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng),讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做“環(huán)保”小衛(wèi)士,讓我們的地球媽媽笑起來(lái)!

  2、呼號(hào);

  3、退旗。

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