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六一兒童節(jié)快樂優(yōu)秀作文

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六一兒童節(jié)快樂優(yōu)秀作文

  對于小學(xué)生來說,六一兒童節(jié)是快樂的、幸福的以及美好的時光,以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的六一兒童節(jié)快樂優(yōu)秀作文相關(guān)資料,歡迎閱讀。

  六一兒童節(jié)快樂優(yōu)秀作文范文一

  今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!

  六一兒童節(jié)快樂優(yōu)秀作文范文二

  六月花兒香,六月好陽光,六一兒童節(jié),歌兒快樂唱。明天就是“六一”兒童節(jié)。今天我們早早的來到學(xué)校,盼望著高升實驗小學(xué)慶祝“六一”文藝表演迅速開始。

  八時多,震耳欲聾的高升鑼鼓拉開了整個慶?;顒拥男蚰?,接著又是幾個節(jié)目過去了,當(dāng)正在表演籃球操《活力童年》的時候,李老師叫我了。我迅速做好準(zhǔn)備,終于輪到了我,我穩(wěn)重高興快樂地走上舞臺,十四架古箏圍繞著我,身著古裝的十四個女同學(xué)彈起了《漁舟唱晚》,那悠揚的琴聲,讓我的書法興致迅速提升至100 %,拿好文房四寶——紙、筆、墨、硯。盡情發(fā)揮,如清泉般流暢,“童心向黨,個性飛揚”在悠揚的琴聲中書寫結(jié)束,兩位主持人把我的作品舉起來給大家展示,三千多觀眾響起了雷鳴般的掌聲。最后以歡快的少兒群舞蹈《美麗的可可西里》結(jié)束了慶?;顒?。

  接著,是我們班級慶祝了,3.4班教室里掛滿了彩色氣球,真是喜氣洋洋,熱鬧非凡。兩位小主持人開始宣布節(jié)目表演開始了,第一個節(jié)目就是由周珈磊、伍超逸和我這三位帥哥表演《逆戰(zhàn)》,我們唱的很洪亮,同學(xué)們都鼓起了掌,包括在座的家長都認(rèn)為我們唱的好。接著又是同學(xué)們表演,同學(xué)們表演了《豬之歌》。小品《爸爸總愛罵我們》,為我們演繹了一串真實的生活情節(jié),里面爸爸給兒子們零花錢,兒子總是莫名其妙的花光。爸爸一而再再而三的罵兒子們。還有劉偉杰同學(xué)領(lǐng)銜主演的小品,顧客需要的菜全部都有,里面的情節(jié)有一處最搞笑,顧客說:“我要魚翅。”老板來了一句:“魚刺怎么能吃呢?我們不敢賣。”

  又過了一會兒,輪到了我和衡彥熹表演的《書魂畫韻》,我寫字,他畫畫。我書寫了“勤奮努力”這幾個行書大字,同時,衡彥熹他的荷花也大功告成了。全場掌聲不斷,我們兩個恭恭敬敬地敬了一個隊禮,全場又是一片掌聲,然而又有很多節(jié)目過去了,又輪到我表演了,我和羅力文演了一個小品《不守紀(jì)律的員工》由我當(dāng)老板,羅力文當(dāng)員工,是員工上班生活的真實寫照,一位老板看見員工電腦上亮著《穿越火線Crossfire》,然而人卻趴在電腦桌上睡覺。老板大叫,員工神志立馬清醒。慢條思理地說:“也沒多久嘛,時針才走24個大格,這時老板已經(jīng)把眼睛鼻子氣歪了,加班時間數(shù)不勝數(shù)。追著一路打出去,這個節(jié)目也贏得了觀眾們的歡樂掌聲。最后,在李老師指揮,全班合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲中結(jié)束。

  真是一個快了的“六一”,我喜歡“六一”,喜歡這個快樂的“六一”!!

  六一兒童節(jié)快樂優(yōu)秀作文范文三

  六一兒童節(jié)到了,這是小朋友們最快樂的節(jié)日,也是老師最忙碌的一天。

  “六一兒童節(jié)到了!六一兒童節(jié)到了!”教室里傳來了一陣歡呼聲,是小朋友在慶祝“六一”。小朋友們有的用五顏六色的彩帶裝飾黑板,有的用氣球打扮窗戶。老師指揮同學(xué)們搬著凳子圍成一個大圈,一起聯(lián)歡。聯(lián)歡中有“愛心傳遞”、“大風(fēng)吹小風(fēng)吹”、“八人踩報紙”等有趣的游戲。“愛心傳遞”最有趣,李老師計時間,我們先伸出右手拍右腿,再伸出左手拍左腿,每個人按先后各拍一下,看總共用多長時間,第一次我們用了35秒,第二次我們用了30秒,第三次用了25秒,第四次用了22秒。我們打破了記錄,老師對我們說“這是團結(jié)協(xié)作的力量!才能夠達到僅用22秒。”,大家聽了后,情不自禁地歡呼了起來。在聯(lián)歡的時候,有的同學(xué)表演得非常好,我們用熱烈的掌聲祝賀他。

  大家玩得非常開心,老師也為我們付出了許多,這真是一個快樂的六一兒童節(jié)。

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