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2019六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié),慶六一文藝演出活動(dòng)總結(jié)范文5篇

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  百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。對(duì)對(duì)白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主?新蕾初綻正童年。六一歡開顏!下面是小編為大家收集的2019六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié),慶六一文藝演出活動(dòng)總結(jié)范文5篇。希望可以幫助大家。

  慶六一文藝演出活動(dòng)總結(jié)

  五月三十一日上午,我校校園里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語(yǔ),迎著明媚的陽(yáng)光,聽著嘹亮的歌聲,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。舉行了隆重的“慶六一”表彰會(huì)和文藝演出。為了進(jìn)一步搞好校園藝術(shù)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)培養(yǎng)和藝術(shù)教育,六月一日上午,礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到我?,F(xiàn)場(chǎng)辦公和發(fā)言,并帶來(lái)礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)衷心的祝福和區(qū)他校的四個(gè)節(jié)目,同樣舉辦了別開生面的文藝演出。兩天里,全校一百多位老師、近兩千名少年兒童和部分前來(lái)觀看的家長(zhǎng),在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日。這段快樂(lè)、短暫的時(shí)光,為學(xué)生們獻(xiàn)上了一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感。同時(shí),讓身為輔導(dǎo)教師的我們“我心飛揚(yáng)”,一切都沉浸在幸福和歡樂(lè)的海洋。

  “六一”雖然過(guò)去了,但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的全過(guò)程做一總結(jié)。

  一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍

  我校根據(jù)礦區(qū)加強(qiáng)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見通知,結(jié)合我校的實(shí)際,認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師(特別是音樂(lè)組全體教師)中,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的和諧局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛。

  二、突出主題、類型多樣

  1、突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念,以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題,組織了不同類型的表彰、表演等慶祝活動(dòng)。主要分了兩次進(jìn)行:(一) 5月31日,在我校組織了一臺(tái)精彩的小南坑小學(xué)“慶六一”文藝演出;(二)6月1日,在我校又組織了一臺(tái)由他校(南樓小學(xué)、馬家坪小學(xué)、十八中學(xué))和我校聯(lián)合組成的礦區(qū)“慶六一” 文藝演出。

  2、類型多樣。5月31日上午,,參加慶六一文藝演出活動(dòng)的有獨(dú)奏、電子琴合奏、民樂(lè)合奏、群舞、拉丁舞、韻律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多樣的節(jié)目共11個(gè),用時(shí)在1小時(shí)左右。多次精心的彩排和修改,以及較充分的準(zhǔn)備,使節(jié)目的質(zhì)量較高,表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)們的一陣陣熱烈的掌聲。在6月1日,除了我校選出的5個(gè)節(jié)目和新加的兩個(gè)韻律操節(jié)目《我愛(ài)你,中國(guó)》、《我是一朵小蘭花》,還有南樓小學(xué)的民樂(lè)合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵樹》、馬家坪小學(xué)的舞蹈《貓和老鼠》、十八中學(xué)的舞蹈《天地喜洋洋》,高潮迭起的場(chǎng)面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。

  三、上下齊心、通力合作

  本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(zhǎng)的支持和肯定,在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位音樂(lè)教師都付出了很多。在確定節(jié)目時(shí),都能自覺(jué)承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)??朔吮緦W(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的困難,在配合我校集體舞、陽(yáng)光體育之歌、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)之后,在5月初才開始緊張的、集中的排練。為了克服人員有重復(fù)、排練地點(diǎn)不足的困難,我和張艷艷、鞏秀珍分開時(shí)間段,我中午她們下午在舞蹈室、辦公室排練,把自身的困難放在后,將工作放在先。我的孩子經(jīng)常無(wú)人看管,在那段時(shí)間里孩子的作業(yè)都沒(méi)時(shí)間管,他常常自己在操場(chǎng)玩耍,只能在我排練完之后輔導(dǎo)和協(xié)助孩子做作業(yè)。張艷艷的婆婆到北京復(fù)查,沒(méi)人接送孩子上幼兒園,只好錯(cuò)開時(shí)間訓(xùn)練和接送孩子。鞏秀珍的婆婆當(dāng)時(shí)因糖尿病發(fā)作,住進(jìn)了醫(yī)院,在此情況下向家人說(shuō)明了情形,才得到理解,安心地繼續(xù)排練。張琳在編排節(jié)目時(shí),克服了孩子liuxue86.com小需要照顧的個(gè)人困難,積極組織了合唱和民樂(lè)合奏兩個(gè)節(jié)目的編排。李寧老師同樣克服了場(chǎng)地及電源不足、琴的規(guī)格不同等困難,編排了自己擅長(zhǎng)的節(jié)目。大家都把個(gè)人的困難和安危放在后,及工作所及,想工作所想,這更是讓我放心和感動(dòng)。

  總之,這兩天,近兩個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng),在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實(shí)了自己,同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。\

  慶六一文藝演出活動(dòng)總結(jié)

  XX年x月x日yyy教學(xué)點(diǎn)“六一”兒童節(jié)文藝匯演在yyy中心小學(xué)多功能廳拉開了帷幕,豐富多彩的活動(dòng)讓人看得目不暇接!有生動(dòng)活潑的《兔氣揚(yáng)眉》、有帥氣瀟灑的《跆拳道》、有音樂(lè)劇《我勞動(dòng),我快樂(lè)》、有閩南藝術(shù)的《南曲舞韻》等十一個(gè)節(jié)目,個(gè)個(gè)精彩絕倫,匯演中掌聲陣陣,可見老師和孩子們都共同為這次匯演付出了相當(dāng)大的努力,不管是服裝、化妝、動(dòng)作所有的表演小細(xì)節(jié)都讓人看得非常感動(dòng),因?yàn)橛羞@么多人的努力讓這次匯演精彩豐富,感謝yyy中心小學(xué)為了確保比賽秩序,你們事先做了大量準(zhǔn)備,組織開會(huì)、制訂方案、安排崗位、遵守紀(jì)律,你們的付出確保了比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序井然!這次匯演為孩子們展示自我、表現(xiàn)自我提供了平臺(tái),同時(shí)也大大地提高了孩子們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,激發(fā)了孩子們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好!

  六月的陽(yáng)光燦爛奪目,六月的鮮花絢麗多彩,六月的笑臉如花綻放,六月的歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng),六月是兒童們的節(jié)日。5月x日上午9:00,kkk教學(xué)點(diǎn)在kkk燈光球場(chǎng)舉行了主題為“慶六一?童心共圓中國(guó)夢(mèng)”的少兒文藝匯演。 舞臺(tái)上,歡歌陣陣,笑語(yǔ)聲聲,孩子們用豐富多彩的表演來(lái)慶祝自己的節(jié)日。 演出節(jié)目形式多樣,既有精彩的合唱,又有感人的課本劇、優(yōu)美的舞蹈、富有特色的戲曲串燒、振奮人心的鼓舞等。經(jīng)過(guò)評(píng)委們公正公平的評(píng)分后,根據(jù)四個(gè)教學(xué)點(diǎn)所有節(jié)目分?jǐn)?shù)的高低排列,我校的《搭戲臺(tái)》以及文峰小學(xué)的《我愛(ài)阿公那古厝》、菌柄小學(xué)的《歡樂(lè)童年》、啟慧小學(xué)的《飛舞的花瓣》將赴鎮(zhèn)參加六一文藝匯演。預(yù)祝它們?cè)谥芩牡奈乃噮R演中取得成功!

  本次活動(dòng)充滿童趣,富有時(shí)代感,有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力,充分展示了教學(xué)點(diǎn)各校學(xué)生全面發(fā)展、健康活潑、積極向上的時(shí)代風(fēng)采。在此,祝愿每個(gè)孩子都能在寓教于樂(lè)的活動(dòng)中健康成長(zhǎng),成為一個(gè)活潑、快樂(lè)、勇敢的追夢(mèng)人,也祝所有孩子們節(jié)日快樂(lè)!

  XX年x月x日,xxq教學(xué)點(diǎn)在早毓小學(xué)大禮堂舉辦了一場(chǎng)精彩紛呈的慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。三百八十多名孩子及家長(zhǎng)們歡聚一堂,載歌載舞,共慶節(jié)日。

  此次文藝匯演以“童心飛翔 追求夢(mèng)想”為主題,下午2:10分,演出活動(dòng)在英貝爾幼兒園表演的舞蹈《當(dāng)兵的娃》中拉開帷幕。演出活動(dòng)形式多樣,有舞蹈、武術(shù)、情景劇、手語(yǔ)表演等,精彩紛呈的文藝匯演充分展示了孩子們活潑的個(gè)性,通過(guò)參與、體驗(yàn)、感受、分享,使“六一”文藝匯演真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。孩子們熱情高漲、傾情演藝,家長(zhǎng)們紛紛舉起手中相機(jī)留下他們最開心、最天真的笑容。會(huì)場(chǎng)中不時(shí)響起陣陣掌聲,歡歌陣陣,笑語(yǔ)聲聲,臺(tái)上臺(tái)下都沉浸在節(jié)日的喜悅中。有一位家長(zhǎng)這樣說(shuō):“今天我們也回到了童年,童年真好!有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有老師們辛勤的培養(yǎng),現(xiàn)在的孩子真幸福!”

  參加本次文藝匯演的共有13個(gè)節(jié)目,經(jīng)過(guò)評(píng)委公開公正的評(píng)選,共推出2個(gè)節(jié)目參加5月x日安海鎮(zhèn)教委辦舉辦的歡慶“六一”文藝匯演,分別是庵前小學(xué)的舞蹈《紅色 成長(zhǎng)》、xxq中心小學(xué)的音樂(lè)劇《給書包減肥》.

  慶六一文藝演出活動(dòng)總結(jié)

  六一演出終于結(jié)束了,這是我經(jīng)歷的最累,最煩燥的一個(gè)六一。孩子多,加上班上一個(gè)老師抽出來(lái)了。平時(shí)一個(gè)老師堅(jiān)持著也就過(guò)了,可是這種活動(dòng)竟然也是我一個(gè)人頂著。我真有些氣憤。忙中亂,亂中就會(huì)發(fā)生各種狀況:小朋友的手割傷的,上廁所找不到的,去找家長(zhǎng)一個(gè)人走出場(chǎng)地的,還有家長(zhǎng)把孩子帶走也沒(méi)跟老師招呼,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)人不在時(shí),心里著實(shí)嚇了大跳。好在這些都有驚無(wú)險(xiǎn),并沒(méi)有影響演出。

  雖然活動(dòng)結(jié)束了,但是就這一次在我心中最差一次活動(dòng)我做出以下總結(jié):

  第一:沒(méi)有給孩子提要求,這是最嚴(yán)重的錯(cuò)誤。任何活動(dòng)老師都必須要給孩子提出相應(yīng)的要求,這是孩子行為的規(guī)范。如果老師沒(méi)有要求,那么孩子也就沒(méi)有規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)。而我們這次活動(dòng)整個(gè)過(guò)程也沒(méi)給孩子提出任何要求。

  第二:活動(dòng)準(zhǔn)備不充足。不論任何活動(dòng),老師都應(yīng)該在最方便的時(shí)候給孩子生活需求的提示,而我們整個(gè)中午也沒(méi)有安排孩子喝水,或大小便的時(shí)間。這樣孩子們都在臨上場(chǎng)前出現(xiàn)各種要求,喝水,小便,,,,

  以上是活動(dòng)總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),希望能吸取教訓(xùn)。不過(guò)我覺(jué)得帶這個(gè)班越來(lái)越?jīng)]有熱情了。也許是工作得太久了,熱情慢慢退化了。但是我覺(jué)得更多的是一個(gè)人承擔(dān)得過(guò)多而有些疲倦了,或許是厭煩了吧。工作的壓力太大,而產(chǎn)生的厭倦吧。…………不知道究竟是什么原因,使我產(chǎn)生了想休息的念頭,對(duì)于這份工作需要投入太多的激情與熱情。當(dāng)沒(méi)有激情與熱情時(shí),你的工作是不會(huì)做好的。而我是一個(gè)追求完美的人,我不希望我的工作只是為了工作而工作。

  我希望休息后能重新燃起對(duì)工作的熱心,進(jìn)入一個(gè)好的工作狀態(tài),否則我將選擇離開我的這群可愛(ài)的孩子們。

  慶六一文藝演出活動(dòng)總結(jié)

  兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。為讓全縣少年兒童度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),在六一國(guó)際兒童節(jié)期間,華寧縣少工委按照市少工委的要求,結(jié)合華寧縣實(shí)際,以“我健康、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”為主題,組織全縣少年兒童開展了一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、提前謀劃,打牢活動(dòng)基礎(chǔ)

  提前做好謀劃,是“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)順利開展的基礎(chǔ)??h少工委高度重視“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng),提前一個(gè)月對(duì)六一活動(dòng)進(jìn)行了安排,明確了縣少工委將要組織開展的工作,并對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和中心校開展活動(dòng)提出了要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和中心校按照要求,結(jié)合各自實(shí)際提前制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并將任務(wù)進(jìn)行分解,把責(zé)任落實(shí)到人,為開展好六一活動(dòng)打牢了基礎(chǔ)。

  二、精心組織,“六一”活動(dòng)豐富多彩

  1、開展豐富多彩的文體活動(dòng)。今年我縣的“六一”文體活動(dòng)具有內(nèi)容豐富、形式多樣、靈活實(shí)用等特點(diǎn)。全縣75所完小采取不同的方式,紛紛開展了文體活動(dòng),內(nèi)容有文藝演出、游園活動(dòng)、體育活動(dòng)、主題隊(duì)會(huì)、新隊(duì)員入隊(duì)儀式等。文藝演出有歌舞、相聲、小品、個(gè)人才藝展示等。體育活動(dòng)有廣播操表演、接力賽、滾籃球等。盤溪鎮(zhèn)中心校在各完小開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,還集中舉行了“知榮辱、促成長(zhǎng)”六一文藝匯演,13所完小的文藝隊(duì)參加了比賽。華溪中心校以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題,舉辦了首屆藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng),全鎮(zhèn)完小參加了展演。六一兒童節(jié)期間,全縣共進(jìn)行文藝演出80多場(chǎng)次,表演節(jié)目800多個(gè),進(jìn)行體育活動(dòng)50多場(chǎng)次,游園活動(dòng)70多場(chǎng),兒童自主設(shè)計(jì)的游園活動(dòng)節(jié)目600多個(gè),全縣各學(xué)校為3000多名少年兒童舉行了入隊(duì)儀式。

  2、開展“學(xué)十佳、唱童謠、知榮辱、促成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)。全縣通過(guò)張貼“社會(huì)主義榮辱觀”宣傳畫,結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際宣講榮辱觀;開展“校園新童謠”創(chuàng)編活動(dòng),各校吟誦“八榮八恥”童謠;開展“少先隊(duì)員快樂(lè)玉溪行”圖書漂流活動(dòng),學(xué)習(xí)十佳少先隊(duì)員先進(jìn)事跡。參與了“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”征文活動(dòng),陶冶少年兒童的情操。全縣共進(jìn)行榮辱觀學(xué)習(xí)講座80次,出黑板報(bào)300多期,張貼宣傳畫70張,印發(fā)“八榮八恥”宣傳材料200多份,發(fā)放學(xué)十佳圖書100本。部分完小還編排了以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的歌曲、舞蹈。

  3、開展慰問(wèn)貧困少年兒童活動(dòng)。為讓全縣貧困少年兒童和留守兒童感受到組織的溫暖,感受到社會(huì)各界的關(guān)愛(ài),過(guò)一個(gè)難忘、快樂(lè)的節(jié)日,華寧團(tuán)縣委和縣少工委到寧州鎮(zhèn)右所小學(xué)和王馬小學(xué)對(duì)貧困少年兒童開展了捐贈(zèng)慰問(wèn)活動(dòng),向貧困學(xué)生捐贈(zèng)了2000元的棉被,提供了300元的慰問(wèn)金,右所小學(xué)和王馬小學(xué)的全體教師和學(xué)生500余人參加了慰問(wèn)活動(dòng)??h殘聯(lián)等單位多方籌措慰問(wèn)金12000多元,于“六一”兒童節(jié)前夕,到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開座談會(huì),對(duì)殘疾兒童進(jìn)行了節(jié)日慰問(wèn)。各地少先隊(duì)組織從實(shí)際出發(fā),積極爭(zhēng)取各方面的支持,因地制宜地開展了各種慰問(wèn)活動(dòng)。

  4、開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。華寧團(tuán)縣委以撫仙湖環(huán)保為主題,組織海鏡、海關(guān)沿湖兩所小學(xué)開展了慶六一系列主題活動(dòng)。一是開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。兩所小學(xué)的1000余名少先隊(duì)員來(lái)到撫仙湖邊,開展了拾撿垃圾活動(dòng)。二是開展環(huán)保游園活動(dòng)。活動(dòng)通過(guò)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答、環(huán)保知識(shí)圖片拼接及一些環(huán)?;?dòng)游戲,讓少先隊(duì)員們既得到了樂(lè)趣,又接受了教育。三是開展環(huán)保主題文藝演出活動(dòng)。隊(duì)員們以環(huán)保為主題,自編自演了《荷葉娃娃》、《湖邊歡樂(lè)》等舞蹈及《丟垃圾》等具有教育意義的小品。四是開展環(huán)保征文、征畫、手工作品比賽。兩所小學(xué)就組織全體少先隊(duì)員開展了環(huán)保作文、繪畫、手工制作競(jìng)賽活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诒荣愔蝎@得知識(shí)、受到教育。為保證活動(dòng)取得較好成效,團(tuán)縣委共提供5300元活動(dòng)經(jīng)費(fèi),為隊(duì)員們購(gòu)買了活動(dòng)獎(jiǎng)品、紀(jì)念品,制作了1100頂具有環(huán)保宣傳內(nèi)容的小黃帽,為海鏡小學(xué)建設(shè)了環(huán)保宣傳櫥窗?;顒?dòng)讓學(xué)校師生們度過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日,也為今后深入開展撫仙湖保護(hù)工作取到較好的促進(jìn)作用。

  5、開展交通實(shí)踐活動(dòng)。華寧縣寧州示范小學(xué)組織了部分學(xué)生上街當(dāng)交警,宣傳交通安全知識(shí)。小朋友身著制服,在縣交警隊(duì)的指揮下,分成兩組,一組手持交通宣傳單,向過(guò)往群眾發(fā)放交通安全知識(shí)和宣傳材料,一組在電力大樓十字路口,協(xié)助交警維護(hù)交通秩序。上街執(zhí)法當(dāng)交警,使小朋友們學(xué)到了更多的交通知識(shí),親身體驗(yàn)到了交警的職責(zé),同時(shí),也讓這些孩子度過(guò)了一個(gè)非常有意義的兒童節(jié)。

  三、進(jìn)行少先隊(duì)陣地建設(shè)檢查,促進(jìn)少先隊(duì)工作

  為進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)工作,活躍基層少先隊(duì)組織,促進(jìn)全縣少先隊(duì)工作深入開展,團(tuán)縣委、縣教育局、縣少工委共同組成檢查組,對(duì)全縣少先隊(duì)陣地建設(shè)和少先隊(duì)儀式進(jìn)行了檢查

  幼兒園六一兒童節(jié)演出活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

  三、組織方法:

  1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位至少出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月26日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與少先隊(duì)聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班于x月xx日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊(duì)處。

  6、各班的伴奏音樂(lè),必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

  五、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn):

  ①10分制,所有評(píng)委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

 ?、谠u(píng)分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

  六、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名、表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)4名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,另設(shè)獎(jiǎng)品給獲獎(jiǎng)節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。

  七、時(shí)間、地點(diǎn)安排

  (1)彩排時(shí)間:

  第一次:x月xx日

  第二次:x月xx日

  地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)

  (2)抽簽時(shí)間:x月xx日

  (3)演出時(shí)間:6月1日9時(shí)30分

  (4)出場(chǎng)順序:根據(jù)彩排時(shí)的抽簽順序出場(chǎng)


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