六一節(jié)目串詞3篇(3)
六一節(jié)目串詞3篇
三、結(jié)束語(yǔ)
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
甲:衷心感謝***對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
甲:***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合:最后祝大家: 身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
結(jié)語(yǔ):孩子是幼兒園的小苗,春天的小苗。老師、家長(zhǎng),便是陽(yáng)光,雨水,園丁。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,在園丁們的辛勤培育茁壯成長(zhǎng)!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,在節(jié)日到來(lái)之際,讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場(chǎng)多姿多彩的節(jié)目,讓孩子演出自我,向家長(zhǎng)露出大本事!最后,祝大家六一節(jié)快樂(lè)!
六一節(jié)目串詞二
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo), 各位來(lái)賓
男:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合:你們好!
女1:六月的古屯,鮮花怒放。
男1:六月的校園,生機(jī)盎然。
女2:六月的陽(yáng)光,燦爛無(wú)比。
男2:六月的兒童,歡天喜地。
合:今天,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
女1:在這美好的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著關(guān)懷和希望,與我們歡聚一堂。
男1:我們向你們致以崇高的敬意!
女2:是你們賦予我們力量,
男2:是你們給予我們勇氣。
女1:伴著悠揚(yáng)的歌聲,我們心情舒暢
男1:跟著音樂(lè)的節(jié)奏,我們激情飛揚(yáng)
女2:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,
男2:一起慶祝我們自己的節(jié)日,
合:共同擁抱美麗的六月。
女1:(古屯學(xué)校慶六一文藝演出 合:現(xiàn)在開(kāi)始。)
結(jié)束語(yǔ):
男1:親愛(ài)的伙伴們,張開(kāi)雙臂,擁抱我們盛大的節(jié)日。
女1:親愛(ài)的隊(duì)員們,擎起隊(duì)旗,展現(xiàn)我們金色的年華。
男2:我們的肩上,擔(dān)負(fù)著振興中華的使命。
女2:我們的身上,承載著13億人的理想。
男1:讓我們用心靈的琴弦;用童年的祝愿;
女1:讓我們用稚嫩的小手;用五彩的畫(huà)筆
男2:去歌唱美好的未來(lái),
女2:去描繪燦爛的明天。
合:讓我們攜起手來(lái),共同奮斗吧!
女1:古屯學(xué)校慶六一文藝演出 合:到此結(jié)束。
1、合唱:《六月的歌》張浩義
首先讓我們共同唱響《六一的歌》,請(qǐng)欣賞大合唱。
2、舞蹈:《魔法項(xiàng)鏈》王靖雯
六一的歌拉開(kāi)了節(jié)日的序幕,接下來(lái)讓我們?cè)傩蕾p一段優(yōu)美的舞蹈:《魔法項(xiàng)鏈》
3、配樂(lè)朗誦《六月的歌》 武貞彤、關(guān)承穎
1:“六一”是幸福和甜美的畫(huà)卷, 2:“六一”是歌聲與鮮花的海洋,
1:“六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物, 2:“六一”是黨和人民對(duì)我們的殷切希望。
1:請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《六月的歌》。
4、舞蹈《窮開(kāi)心》 關(guān)承穎
在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,老師們也為我們開(kāi)心,請(qǐng)欣賞師生同臺(tái)表演的舞蹈《窮開(kāi)心》
《健身娃娃》 張皓義
5、獨(dú)唱《大海》
朋友們,平靜的大海, 碧波漣漪,總是給人以溫馨,總是給人以夢(mèng)想。讓我們赤足漫步在海灘上,去親近大海,聆聽(tīng)大海的歌聲,領(lǐng)悟大海的神秘。接下來(lái),請(qǐng)欣賞初中的杜昊天同學(xué)給我們送上的歌曲《大?!?/p>
6、舞蹈《快樂(lè)寶貝》 武貞彤
歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
7、相聲<大拇指和食指> 張皓義、王靖雯
甲:(豎起大拇指,問(wèn):這是什么?接著又翹起食指,問(wèn):這是什么?
乙:這是大拇指;這是食指.
甲:同學(xué)們,大拇指和食指還有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事吶!
乙:請(qǐng)欣賞相聲<大拇指和食指>
8、《健身娃娃》
快樂(lè)和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿幸福的童年;作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記—— 練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó),請(qǐng)欣賞《健身娃娃》。
9、獨(dú)唱《櫻花草》
欣賞完可愛(ài)的孩子們表演的舞蹈后,我們有請(qǐng)初中部的同學(xué)給我們演唱歌曲《櫻花草》。
10、舞蹈《踏浪》 王靖雯
生活處處充滿著精彩,充滿著歡樂(lè)。看,一群姑娘踏著美麗的浪花向我們走來(lái)了。
11、舞蹈:《農(nóng)家小女孩》 武貞彤
天真可愛(ài)、活潑好動(dòng)是小朋友的本性。讓我們通過(guò)下面的舞蹈,回歸兒童時(shí)代,去感受童年的歡樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞舞蹈:《農(nóng)家小女孩》
12、舞蹈《來(lái)吧,姑娘》 武貞彤
我們的祖國(guó)真大,到處盛開(kāi)美麗的鮮花。都說(shuō)新疆好地方,天山南北好牧場(chǎng)。請(qǐng)欣賞新疆舞蹈《來(lái)吧,姑娘》
13、街舞 關(guān)承穎
如今社會(huì),到處彌漫活力激情。在座的朋友們,你們想活力四射嗎?讓我們一起感受街舞給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧。
14、小合唱《愛(ài)心滿天》 張皓義、關(guān)承穎
1:愛(ài)心是光,照溶寒冬的雪; 2:愛(ài)心是雪,滋潤(rùn)土地的水;
1:愛(ài)心是水,形成無(wú)邊的海; 2:愛(ài)心是海,包容一切過(guò)錯(cuò)。
合:請(qǐng)欣賞小合唱《愛(ài)心滿天》