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小學(xué)感恩節(jié)作文

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  感恩是一種品質(zhì),是社會(huì)上每個(gè)成員都應(yīng)該具備的基本道德準(zhǔn)則。感恩文化是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,在高校開(kāi)展感恩教育對(duì)于學(xué)生道德觀、價(jià)值觀的形成,對(duì)于構(gòu)建和諧校園有著重要意義。本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)感恩節(jié)作文,僅供參考。

  小學(xué)感恩節(jié)作文1:感恩友誼

  佛說(shuō):一花一世界,一葉一菩提。世間萬(wàn)物,蕓蕓眾生,我發(fā)現(xiàn)一切友誼之中皆有美,那是種和諧的自然美,那是種親近溫暖的人情美。

  感恩友誼。因?yàn)橛颜x給我?guī)?lái)了快樂(lè)。在茫茫人海之中,你我能夠在同一個(gè)班級(jí)中念書,那是緣分;你我能夠在一起念書,那是緣分;你我能夠從陌生人到今日的好朋友,那是緣分。感謝老天,因?yàn)槔咸熳屛覀兂蔀楹门笥?。感謝命運(yùn),因?yàn)槊\(yùn)給我?guī)?lái)了你。感謝友誼,因?yàn)橛颜x讓我們?cè)谝黄?。我衷心地說(shuō)一句:我很快樂(lè)!有你這個(gè)朋友我很快樂(lè)!

  感恩友誼。因?yàn)橛颜x給我?guī)?lái)了哀愁。時(shí)間,是一個(gè)很可怕的東西,來(lái)去匆匆。洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。

  六年的時(shí)間,一眨眼就過(guò)去了,我們也從一個(gè)個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的一年級(jí)新生變?yōu)楝F(xiàn)在準(zhǔn)備邁入新一段學(xué)習(xí)生活的六年級(jí)學(xué)生了。記得我們是四年級(jí)時(shí)才很要好的,雖然我們只做了三年的好朋友,但是,在我的心目中,這份友誼是無(wú)法代替的。你和這份友誼已經(jīng)牢牢占據(jù)住了我的心。可是,我深知人類是沒(méi)有辦法抵抗得住時(shí)間的流逝的。我衷心地說(shuō)一句:將要分離了,我很哀愁。

  小學(xué)感恩節(jié)作文2::感恩母親

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》真切而深情地歌唱人間至美的情感――母子之愛(ài)。

  母親不僅為我塑造了完美的身軀,而且把我養(yǎng)育成人,教我文化知識(shí)、做人的道理„„

  記得有一次,我在學(xué)校看見(jiàn)許多同學(xué)都有一件玩具,而且非常好玩?;氐郊依?,我想您給我一些錢去買玩具,便拼命地乞求買玩具,但是您怎樣也不肯。當(dāng)時(shí),我真的很憎恨你,憎恨你小氣,憎恨你不講人情,憎恨你„„不一會(huì)兒,我的心里出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭――偷。不行,不行,偷乃是最可恥的行為;我拼命地掙扎在那個(gè)壞念頭里,但是還是無(wú)法擺脫。最終,我還是偷偷摸摸的打開(kāi)媽媽的錢包,小心翼翼地取出幾塊錢,拿去買玩具„„

  回到家里,你看我手里拿著玩具,便問(wèn)我:“這個(gè)玩具真漂亮,是誰(shuí)的·”頓時(shí),我驚慌失措,為了不讓媽媽知道這個(gè)玩具是我偷她的錢買的,說(shuō)了個(gè)謊:“是周樹(shù)賢的。”媽媽聽(tīng)了,又多問(wèn)了我?guī)讉€(gè)問(wèn)題,我一不小心,將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了知道我偷錢買了這個(gè)玩具,便從陽(yáng)臺(tái)上拿出一根木棒,狠狠地抽打著我,您邊打邊哭。當(dāng)時(shí),我真不覺(jué)的那么痛,反而覺(jué)得是那么溫柔,那么親切„„后來(lái),您又教了我許多道理,你的每一句話都被我深深地印在我的心里„„

  直到現(xiàn)在,您的每一句話仍被我記得一清二楚。您是我生活上的大恩人,是我學(xué)習(xí)上的榜樣。等我長(zhǎng)大成人,一定好好報(bào)答你,但是父母的恩情又怎能報(bào)得了呢?

  小學(xué)感恩節(jié)作文3:感恩老師

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對(duì)啊!是老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識(shí),從我們無(wú)知開(kāi)始,老師就一天一天不停的教我們做人。

  老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。

  記的有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課。老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。上課時(shí)我不由的聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼。頓時(shí),我不爭(zhēng)氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來(lái),親切的問(wèn):“鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?”我為了讓老師不要在為我當(dāng)心,說(shuō):“老師我沒(méi)事,您不要當(dāng)心,你要保護(hù)好自己的身子,別累壞了。”老師可能是被我感動(dòng)了,流下了眼淚。

  老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無(wú)私的,您應(yīng)該為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

  小學(xué)感恩節(jié)作文4:感恩父親

  只要?jiǎng)e人一提起我的爸爸,我就感到很自豪,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好爸爸。爸爸中等身材,略有一點(diǎn)瘦,白凈的臉上總帶著和藹的笑容,總會(huì)給人一種溫暖的感覺(jué)。

  爸爸是一名倍受人尊重的醫(yī)生。我清清楚楚地記得,有一次我和他去理發(fā),爸爸的頭發(fā)剛被理發(fā)師理了一半,他的手機(jī)突然響了起來(lái),他立即叫理發(fā)師停下,便拉著我的手說(shuō):“醫(yī)院里來(lái)了急診病人,要做手術(shù)。”于是,他就急忙地朝醫(yī)院方向跑去。我也跟在他的后面跑著。

  到了醫(yī)院的手術(shù)室門口,爸爸一邊安慰病人的家屬,一邊急沖沖地?fù)Q好工作服就走了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,手術(shù)結(jié)束了,爸爸走出手術(shù)室,摘下手術(shù)帽,只見(jiàn)他滿頭大汗,不停地喘著粗氣。我感覺(jué)到他一定是累了。我和叔叔阿姨們看到他的發(fā)型,都禁不住地笑了起來(lái)。爸爸也不好意思地笑了。

  爸爸對(duì)病人總是那么熱情,而對(duì)我卻總是很嚴(yán)格、很認(rèn)真。在空閑的時(shí)候,他嚴(yán)厲地教導(dǎo)我要怎樣做人的道理。在生活上,他嚴(yán)格要求我要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,他每天都要檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),他就認(rèn)真地講給我聽(tīng),直到我搞懂了為止。有時(shí),他也會(huì)和我做一些游戲,讓我感到快樂(lè)。

  我的爸爸不但是我心中的好爸爸,是我成長(zhǎng)道路上的良師益友,而且是病人心中的好醫(yī)生。

  我愛(ài)我的爸爸!

  小學(xué)感恩節(jié)作文5:學(xué)會(huì)感恩

  如果,祝福是一座高山,感恩,便是那如茵的草木。感恩,顧名思義,那就是非常感激別人對(duì)自己的恩情。想一想,前幾天,我讀了《霧都孤兒》這本書,被里面的一個(gè)故事情節(jié)所感動(dòng)。有一天,主人翁孤兒――奧利弗?退斯特因?yàn)檫^(guò)于饑餓,而又得了重病,便昏倒在路邊,這時(shí),一位好心的紳士――布朗洛路過(guò),便把奧利弗帶回家。經(jīng)過(guò)布朗洛先生的悉心照顧,奧利弗慢慢痊愈了。奧利弗很感激,便自告奮勇地讓布朗洛把一份差事交給了他――送書。奧利弗給布朗洛先生送書,這,便是感恩?;蛟S,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字:“謝謝。” 感恩,曾是兩個(gè)不華麗的字眼兒;感恩,曾是一汪晶瑩的淚水;感恩,曾是一個(gè)緩慢、笨拙的動(dòng)作;感恩,曾經(jīng)蘊(yùn)藏著一種不可思議的溫暖!連小小的孤兒奧利弗都能做到的事,我們這些生活在新世紀(jì)的人都不能做到嗎?

  回首往事,我感到慚愧:同學(xué)借我鉛筆、橡皮,用完后,我連謝謝也不說(shuō);爸爸、媽媽含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,我卻時(shí)常發(fā)脾氣„„直到現(xiàn)在,我才懂得了“感恩”這個(gè)詞兒的真正含義。

  閑暇時(shí)期,姐姐手把手地教我英語(yǔ),直到我學(xué)會(huì)為止。那天,我心中由然升起一種感恩之情,啊,我學(xué)會(huì)了感恩!

  感恩,并不難,一起行動(dòng)吧,讓感恩充滿整個(gè)世界。

  小學(xué)感恩節(jié)作文6:感恩我的奶奶

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我要感恩的人很多,但我最想感恩的人是我的奶奶。 聽(tīng)爺爺說(shuō),在我剛剛出生三個(gè)月時(shí),因?yàn)閶寢屖琴e館服務(wù)員,所以剛休完產(chǎn)假就去上班了,我只好被奶奶看著。當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)體弱多病的小嬰兒,奶奶總是細(xì)心地照顧我,我生病時(shí)奶奶不厭其煩地給我量體溫,喂藥,不停的擦試我的身體,直到我慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我7歲時(shí)媽媽下崗后去了北京打工,每年回來(lái)一次,一切都交給我奶奶。

  奶奶把我從一個(gè)小嬰兒撫養(yǎng)成一個(gè)已經(jīng)上五年級(jí)的小學(xué)生。在這十多年成長(zhǎng)過(guò)程中,不管吃、住、行、學(xué)習(xí)等事,很多很多,說(shuō)也說(shuō)不完,都由奶奶承擔(dān)。如今奶奶已經(jīng)六十多歲的人了,犯有高血壓,我只能幫助奶奶拿拿藥,倒倒水。奶奶干活累了,腰酸背痛,我給捶捶背。

  奶奶,盡管我知道你的恩情我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,但我今天仍要發(fā)自內(nèi)心對(duì)您說(shuō)一聲:“奶奶,您辛苦了,我感謝你!我聽(tīng)話,決不惹你生氣。”

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