感恩班主任活動策劃方案
感恩班主任活動策劃方案
班主任為了同學(xué)們付出了很多的汗水,在感恩節(jié)的時候,學(xué)校為了讓學(xué)生感恩班主任,舉辦了一場活動,以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的感恩班主任活動策劃方案相關(guān)資料,歡迎閱讀。
感恩班主任活動策劃方案范文一
為迎接第28個教師節(jié)的到來,在教師與學(xué)生之間架起溝通的橋梁。學(xué)校團委特舉辦“感恩老師”主題活動。
一、活動目的:
促進師生之間的情感交流,弘揚尊敬老師的傳統(tǒng)美德,凈化學(xué)生心靈,提高道德品質(zhì),構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,為順利開展教育教學(xué)工作提供基礎(chǔ)。
二、活動形式:
1、送給老師一份節(jié)日禮物。禮物由學(xué)生自制,或是剪紙或是繪畫、雕塑、賀卡、編織等手工創(chuàng)作作品均可,形式不限。
2、給老師寫一封信。內(nèi)容必須為原創(chuàng),要充滿真情實感,表達出師生間的濃濃真情,可以寫給現(xiàn)在的老師,也可以寫給過去的老師。
3、進行一次義務(wù)勞動。自主選擇老師工作或生活的區(qū)域進行衛(wèi)生清掃,為老師創(chuàng)造一個干凈整潔的環(huán)境,可小組進行,也可自由結(jié)合。
三、活動要求:
1、文明志愿者人人參與。
2、以小組為單位,對活動形式逐人登記造冊,填寫“感恩老師”活動情況登記表。
3、禮物類的不要求過于復(fù)雜,但也不可太簡單;寫信忌流于形式。
4、同一小組內(nèi),活動形式力求多樣,盡量避免單一。
四、活動時間:
20XX年9月3日至9月10日
感恩班主任活動策劃方案范文二
二、時間:XX年年9月17日第九節(jié)課
三、地點:初三(4)班教室
四、活動目的:
現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼--“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通過本次班會,努力喚回同學(xué)們回報愛心的良知,喚起他們對新學(xué)校、老師的熱愛之情,以此為契機,讓學(xué)生們學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進取,來回報父母,老師和社會。
五、活動準(zhǔn)備:
1、制作“感恩”邀請卡——邀請相關(guān)任課教師參加本次主題班會
2、確定主持人及落實串詞
3、落實并排練節(jié)目
4、布置教室
六、活動過程:
1、楊光、單秋月兩位同學(xué)致開場白,引出此次主題班會的內(nèi)容
2、魏春凱同學(xué)講述感恩節(jié)的由來
3、石笑言等同學(xué):歌曲——愛的奉獻
4、王宇同學(xué):感恩故事——我的那些“花兒”(林驍彬同學(xué)小提琴伴奏)
5、陸勇等同學(xué):小品——二話西游
6、竇靜等舞蹈
7、表演唱:感恩的心
8、學(xué)生代表發(fā)言:老師,我想對您說什么
9、老師代表發(fā)言:孩子,我想對您說什么
10、班長小結(jié)本次主題班會
11、主持人宣布本次主題班會結(jié)束
七、會后小結(jié):
回顧本次主題班會,具有如下特點:
1、主題突出。每次活動都應(yīng)有個突出的主題,并能結(jié)合學(xué)生實際,圍繞學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,展開活動。這次主題班會,選在教師節(jié)這一天,節(jié)目、活動的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個主題,有著它特殊的意義。
2、形式多樣。在活動過程中組織形式多樣,結(jié)合學(xué)生年齡特點,并圍繞主題進行配樂朗誦、歌舞表演、小品表演、器樂表演、交流發(fā)言……寓教于樂,學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中得到心靈的震撼、精神的升華。
3、學(xué)生自主。主題班會的每個環(huán)節(jié)都能反映學(xué)生相當(dāng)?shù)闹黝}意識、自主能力和表現(xiàn)才能,學(xué)生是活動的主人,主持、表演、展示等都放手讓學(xué)生自己去設(shè)計、去展現(xiàn)。而作為班主任,我只是在幕后默默得欣賞、及時地指點,將學(xué)生充分調(diào)動并積極參與到策劃設(shè)計、自主主持、總結(jié)評價等活動中,展現(xiàn)他們的才藝、挖掘?qū)W生的潛能。
4、多向互動。此次班會課不僅體現(xiàn)出學(xué)生與學(xué)生的互動、還有學(xué)生與老師之間的互動,這不僅增強了師生之間的理解、也增強了師生之間的交流、更增進了師生之間的情感。
感恩班主任活動策劃方案范文三
一、 活動目的:
1、 通過活動,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。
2、 通過活動加強學(xué)生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。
3、 讓學(xué)生初步體會到愛是一種責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、學(xué)校、社會的責(zé)任心。
二、 活動主題:感恩的心——感恩班主任活動策劃書
二、 活動時間:20XX年9月10日 上午8:30——9:20
三、 活動地點:左家莊二小 操場
四、 活動來賓:部分退休教師、部分學(xué)生家長、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))
五、 活動設(shè)計:
(一) 前期活動
1、 “今天我留學(xué)”:開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級每班10人),校長提留學(xué)寄語,發(fā)留學(xué)證件。
2、 展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。
3、 感恩樹:學(xué)校設(shè)立感恩樹,學(xué)生、家長和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)
4、 家長信:感恩的故事匯編
5、 了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場為老師送祝福 (提前不讓全體教師知道)
6、 各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)
(二) 現(xiàn)場活動(略)
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