6.5環(huán)境日倡議書
6.5環(huán)境日倡議書
世界環(huán)境日來了，我們要倡議大家保護(hù)環(huán)境，其中有效的方法就是寫倡議書分發(fā)給大家。下面是小編整理的關(guān)于6.5環(huán)境日倡議書，希望大家喜歡。
6.5環(huán)境日倡議書篇1
環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會發(fā)展，科技進(jìn)步的今天，人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保，渴望一個干凈，健康，環(huán)保的地球，締造一個綠色的家園。我今天倡議我們實驗小學(xué)全體同學(xué)們，無論是在校，還是在生活中都來遵守以下幾點:
1.學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識，主動增強(qiáng)環(huán)保意識，人人爭當(dāng)環(huán)保知識宣傳員。
2.不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣清新。
3.不隨意踐踏或攀折花草樹木，保護(hù)學(xué)?；蛏鐓^(qū)等各種公共設(shè)施。
4.節(jié)約用水，用電，隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。
5.不亂扔廢舊電池，少用一次性制品，像餐巾紙，塑料袋，一次性木筷等。 6.將再生資源分類回收，像給垃圾分類。
7.保護(hù)水資源，不向江河湖海溪里扔垃圾。
8.和動物和平共處，不吃野生動物，去野外不打掠野生動物。
9.使用節(jié)能用具，像節(jié)能燈，節(jié)水的馬桶，電器不要待機(jī)。建議家里使用綠色，環(huán)保，健康型的家電和裝潢材料。
10.使用無磷的洗滌用品，減少污染。
11.生活中提倡購買綠色食品。
讓我們共同來遵守和宣傳環(huán)保知識!從我做起，從身邊做起，從小事做起;讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠!請大家積極響應(yīng)倡議!
6.5環(huán)境日倡議書篇2
人類只有一個可生息的村莊一地球?？墒沁@個村莊正在被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞……
作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨，而必須行動。意識到那種無節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源，我們愿意選擇有利于環(huán)境的生活方式來善待地球: 節(jié)約資源，減少污染; 綠色消費(fèi)，環(huán)保選購; 重復(fù)使用，多次利用; 分類回收，循環(huán)再生; 保護(hù)自然，萬物共存。
心動不如行動，讓我們把為之心動的環(huán)保主張付諸行動。環(huán)保就在我們的生活中。
部分推薦環(huán)保行為
1選擇公共交通，少開私車上街。
2拒絕過度包裝，少用一次性制品，節(jié)約地球資源。
3生活垃圾分類，節(jié)省可再生資源。
4舉報違法排污行為。
5使用布袋，盡量少使用塑料袋
6家中養(yǎng)花種草抗污染。
7選用無磷洗衣粉，保護(hù)江河湖泊。
8自備餐盒，減少白色污染。
“我環(huán)保我參與”這個嚴(yán)峻而又緊迫的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來的方便與滿足時，洪水泛濫，山體滑坡，水土流失，大氣污染，水資源缺乏等消息的報告，這猶如一個晴天霹靂，給了我們當(dāng)頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境 ，每個人都在思考這個問題。有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡單嗎? 對，就這么簡單!請記住:你與我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!
我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂者，逍遙者，我們要舍得吃大苦、耐大勞，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保，從我做起，就是要在思路上開拓進(jìn)取。創(chuàng)新是發(fā)展的動力，發(fā)展才是硬道理。每個人都來獻(xiàn)計獻(xiàn)策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的城中人，都應(yīng)抓住點滴時間，只要付出辛勤的勞動，就一定會找到參與環(huán)保的途徑?，F(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來越少了，樹木砍伐越來越少了…… 現(xiàn)在我也終于明白:參與環(huán)保，我的責(zé)任。一切，都是那么的值得!豐澤區(qū)教育局局長賴輝煌說過:不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。
是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋潤一寸土地!
6.5環(huán)境日倡議書篇3
**年6月5日是第**個世界環(huán)境日。**年世界環(huán)境日的活動主題為“***”。為了更好的響應(yīng)世界環(huán)境日的號召，我們面向全校師生發(fā)出以下倡議：
(一)樹立環(huán)保責(zé)任意識
1.把保護(hù)環(huán)境當(dāng)作自己分內(nèi)的事情，從小事做起、從身邊做起;
2.積極參與到學(xué)校各單位舉辦的環(huán)境保護(hù)活動中去，提高自我環(huán)保意識;
3.主動向身邊的人宣傳環(huán)保知識，并以實際行動帶動他人。
(二)倡導(dǎo)綠色行為，踐行綠色生活
1.自覺保護(hù)校園環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，不隨意踐踏草坪，不亂折樹木，不隨地吐痰，不亂扔垃圾;
2.積極參與美化校園活動，為營造自己身邊的美好環(huán)境出一份力;
3.提倡垃圾分類，便于循環(huán)再利用，廢舊電池放在指定的處理地方;
4.拒絕使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子;
5.出門多走路、騎單車、利用公共交通系統(tǒng)，以減少溫室氣體的排放;
6.節(jié)約用紙，提倡雙面印制文件，盡量采取電子版方式互相傳閱文件;
7.節(jié)約用水，避免大開水龍頭，用水后關(guān)緊水龍頭，一性瓶裝水開蓋即喝完;
8.節(jié)約用電，在教室做到人走燈滅，白天光線允許的情況下不使用電燈，杜絕出現(xiàn) “長明燈”的現(xiàn)象;
9.資源回收再利用，信封、白紙及文件夾等物品盡量循環(huán)使用，廢舊雜志、書本等收集整理，等待相關(guān)組織回收;
10.支持環(huán)保產(chǎn)業(yè)，優(yōu)先消費(fèi)環(huán)保概念的產(chǎn)品，推動環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。
保護(hù)環(huán)境共創(chuàng)美好家園，是我們每個人的職責(zé)，讓我們共同努力，踐行綠色生活，還校園以新顏，返自然之美景!
xx大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會
研究生會
**年六月五日
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