2017護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案
在鮮花怒放的五月,我們又迎來(lái)了一個(gè)神圣的節(jié)日——5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)。為弘揚(yáng)南丁格爾精神,增強(qiáng)護(hù)理專業(yè)凝聚力,展示護(hù)理奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的自信心。下面是關(guān)于護(hù)士節(jié)活動(dòng)的策劃方案,希望大家喜歡。
2017護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案篇1
一)、活動(dòng)總述:
一、活動(dòng)主題
二、活動(dòng)意義
三、活動(dòng)對(duì)象
(二)、活動(dòng)組成:
一、護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨護(hù)理專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)室揭牌儀式
二、“平凡崗位,傳遞無(wú)私關(guān)愛(ài)”護(hù)理講座
三、“詮釋理論引導(dǎo)實(shí)踐工作,儲(chǔ)備知識(shí)造福人類社會(huì)”護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、操作技能競(jìng)賽
四、“攜手義診,共創(chuàng)健康社會(huì)”社區(qū)義診活動(dòng)
五、“天使展翅 愛(ài)滿家園”朗誦比賽
六、“天使在人間”授帽儀式
(三)活動(dòng)總預(yù)算
活動(dòng)總述
一、活動(dòng)主題:
天使展翅 愛(ài)滿人間
二、活動(dòng)意義:
護(hù)士的工作是高尚偉大的,她們微笑面對(duì)每一個(gè)患者,她們奉獻(xiàn)自己不求回報(bào),她們用愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心,用她們寶貴的青春,換來(lái)千家萬(wàn)戶的幸福和健康擁有者的安詳。護(hù)士的工作是瑣碎不易,艱辛勞苦的,可是很多時(shí)候她們的工作卻不被人理解。護(hù)士節(jié),讓我們對(duì)護(hù)士的工作有更多的了解,從而給予更多的理解、支持、配合,尊重護(hù)士,感謝她們的付出與關(guān)愛(ài)。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人” ,護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠(chéng)的愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)給了每一位患者“,為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護(hù)理工作的或即將從事護(hù)理工作的人員能夠開(kāi)心而有意義地度過(guò)這個(gè)屬于她們自己的節(jié)日。
三、活動(dòng)對(duì)象:
廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系護(hù)理專業(yè)全日制本科生
2017護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案篇2
一、儀式方案
1)宣布儀式開(kāi)始,介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓
2)學(xué)生代表發(fā)言
3)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話
4)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)揭牌
5)合影。
6)宣布揭牌儀式結(jié)束。
二、具體分工:
1、方案策劃:負(fù)責(zé)全過(guò)程的組織協(xié)調(diào)工作。
2、主持人:負(fù)責(zé)主持詞,現(xiàn)場(chǎng)主持。技能實(shí)驗(yàn)室的意義
3、領(lǐng)導(dǎo)講話:準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、前期準(zhǔn)備:
5、物品準(zhǔn)備:
1)布置橫幅、揭牌用紅布紅綢
2)安排2名學(xué)生抬牌并訓(xùn)練
3)安排新聞部準(zhǔn)備拍照等工作
5)訓(xùn)練禮儀學(xué)生2名
6)資料收集,包括發(fā)言人發(fā)言稿等,并整理成電子版
7)安排學(xué)生會(huì)相關(guān)部門(mén)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律、做好保衛(wèi)工作、安全工作。
活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:4月20日
活動(dòng)地點(diǎn):待定
活動(dòng)內(nèi)容及流程:
活動(dòng)準(zhǔn)備階段:
申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地;
邀請(qǐng)專業(yè)老師;
由宣傳部制作海報(bào)宣傳,鼓勵(lì)大家積極參與;
向各班級(jí)發(fā)送通知。
活動(dòng)開(kāi)展階段:
參加講座的同學(xué)有序進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地;
主持人致辭和介紹在場(chǎng)的嘉賓
主講老師開(kāi)始講座;
新聞部負(fù)責(zé)攝影。
活動(dòng)后期階段:
向主講老師發(fā)送禮物;
整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);
寫(xiě)活動(dòng)總結(jié);
為參與活動(dòng)的同學(xué)加素質(zhì)拓展分;
新聞部撰寫(xiě)新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。
活動(dòng)分工:
秘書(shū)部:聯(lián)系相關(guān)老師安預(yù)定座場(chǎng)地;
聯(lián)系各班班長(zhǎng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性;
兩名成員負(fù)責(zé)投影機(jī)、電腦等設(shè)備的開(kāi)、關(guān)、調(diào)試及正
常運(yùn)作;
四名成員進(jìn)行簽到簽走及現(xiàn)場(chǎng)秩序;
宣傳部:負(fù)責(zé)制作海報(bào),并張貼
新聞部:負(fù)責(zé)交流會(huì)期間的拍照和會(huì)后
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
凡是參加交流會(huì)的學(xué)生可獲得素質(zhì)拓展分(需簽到簽走)
2017護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)主題:
天使展翅 愛(ài)滿人間
二、活動(dòng)意義:
護(hù)士的工作是高尚偉大的,她們微笑面對(duì)每一個(gè)患者,她們奉獻(xiàn)自己不求回報(bào),她們用愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心,用她們寶貴的青春,換來(lái)千家萬(wàn)戶的幸福和健康擁有者的安詳。護(hù)士的工作是瑣碎不易,艱辛勞苦的,可是很多時(shí)候她們的工作卻不被人理解。護(hù)士節(jié),讓我們對(duì)護(hù)士的工作有更多的了解,從而給予更多的理解、支持、配合,尊重護(hù)士,感謝她們的付出與關(guān)愛(ài)。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人” ,護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠(chéng)的愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)給了每一位患者“,為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護(hù)理工作的或即將從事護(hù)理工作的人員能夠開(kāi)心而有意義地度過(guò)這個(gè)屬于她們自己的節(jié)日。
三、活動(dòng)對(duì)象:
廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系全日制本科生
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
報(bào)名時(shí)間:2012年4月20日
截止日期:2012年4月23日
知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間:2012年4月25日,地點(diǎn)另行通知
五、活動(dòng)形式與內(nèi)容:
形式:閉卷考試
內(nèi)容:包括《人體解剖》、《組織學(xué)與胚胎學(xué)》兩本書(shū)等的護(hù)理基礎(chǔ)技能理論知識(shí)。
六、活動(dòng)流程:
活動(dòng)準(zhǔn)備階段:1、準(zhǔn)備考試試題并做成試卷;
2、由宣傳部制作海報(bào)宣傳,鼓勵(lì)大家積極參與;
3、系部同學(xué)到護(hù)理班發(fā)送通知。
4、安排人員收集參賽人員名單、聯(lián)系方式;
5、申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地;
6、安排好監(jiān)考及審批人員。
活動(dòng)開(kāi)展階段:參賽者進(jìn)行筆試,筆試過(guò)程中由學(xué)生會(huì)成員監(jiān)考,試卷統(tǒng)一批改。
活動(dòng)后期階段:1、在宣傳欄公布活動(dòng)結(jié)果,并對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),參賽同學(xué)加素質(zhì)拓展分;
2、將試題答案發(fā)表到活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人的QQ日志上給參賽同學(xué)查看;
3、新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。
七、活動(dòng)規(guī)則:
與常規(guī)考試規(guī)則相同
八、活動(dòng)分工
活動(dòng)部:負(fù)責(zé)策劃、發(fā)放通知、監(jiān)考、聯(lián)系場(chǎng)地
學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)聯(lián)系老師出卷子及參加技能大賽的評(píng)委、監(jiān)考
新聞部:拍照?qǐng)?bào)道
宣傳部:編排海報(bào)做宣傳
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):二名
二等獎(jiǎng):四名
三等獎(jiǎng):六名
優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名
活動(dòng)參與者可獲素質(zhì)拓展分
獲獎(jiǎng)同學(xué)將頒發(fā)部級(jí)榮譽(yù)證書(shū)