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教師節(jié)的作文100字(2)

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  教師節(jié)的作文100字篇6

  今天,每個(gè)同學(xué)手里都拿著一束鮮花準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師。我也給肖老師精心挑選了一支百合花,花很香。

  上操時(shí)間到了。為了慶祝教師節(jié),學(xué)校把上操改成了慶祝老師節(jié)日的活動(dòng)。活動(dòng)中有一個(gè)和老師擁抱的內(nèi)容。肖老師從隊(duì)伍里挑選我來(lái)和她擁抱,我非常高興。當(dāng)肖老師擁抱我的時(shí)候,我感覺(jué)很溫暖,心情很激動(dòng),感動(dòng)的都要哭了。

  我愛(ài)肖老師。我在心里衷心的祝福肖老師——節(jié)日快樂(lè)。

  教師節(jié)的作文100字篇7

  今天是教師節(jié),我為老師們做了兩個(gè)卡片。一個(gè)卡片是語(yǔ)文陳老師,另一個(gè)是數(shù)學(xué)盧老師,兩個(gè)卡片的做法都一樣。心形代表愛(ài),圓形代表不考零分,笑臉代表老師們能永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)。印泥代表不會(huì)讓她們失望。還有兩個(gè)卡片的真心話都一樣。我因?yàn)橹澜裉焓墙處煿?jié),所以在我的腦海中常有一段老師們?nèi)ネ娴母杏X(jué)?,F(xiàn)在我在家里鄭重地祝賀老師們,節(jié)日快樂(lè)!今天是教師節(jié),我為老師們做了兩個(gè)卡片。一個(gè)卡片是語(yǔ)文陳老師,另一個(gè)是數(shù)學(xué)盧老師,兩個(gè)卡片的做法都一樣。心形代表愛(ài),圓形代表不考零分,笑臉代表老師們能永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)。印泥代表不會(huì)讓她們失望。還有兩個(gè)卡片的真心話都一樣。我因?yàn)橹澜裉焓墙處煿?jié),所以在我的腦海中常有一段老師們?nèi)ネ娴母杏X(jué)?,F(xiàn)在我在家里鄭重地祝賀老師們,節(jié)日快樂(lè)!

  教師節(jié)的作文100字篇8

  光陰似箭日月如梭,一眨眼我們的英語(yǔ)老師已經(jīng)陪伴了我一年多了,老師把她的青春奉獻(xiàn)給了我們,老師為我們付出的汗水和辛苦在臉上的皺紋深深刻下了。

  英語(yǔ)老師不是隨便講課的老師,她不是講完課就轉(zhuǎn)身走人,她會(huì)將我們不懂的知識(shí)無(wú)論如何都會(huì)教會(huì)我們,就算她有多么的辛苦,她也不會(huì)表現(xiàn)在我們的面前。

  教師節(jié)快到了,我想對(duì)我最敬佩的英語(yǔ)老師說(shuō),老師你辛苦了。

  教師節(jié)的作文100字篇9

  教師節(jié)到了,學(xué)校外面人流如潮,這里來(lái)了一些賣花的商販,同學(xué)們看見(jiàn)了,都來(lái)買花。

  我趕緊從人逢里鉆了進(jìn)去,因?yàn)槲蚁虢o老師準(zhǔn)備禮物。我在那里左瞧瞧右看看, 選了一個(gè)最漂亮的花瓶,我在那花瓶里挑了五朵最美麗的百合花, 那五朵百合花瓣是純白色的,花蕊是金黃色的,像五個(gè)精致的小喇叭。

  買完花以后,因?yàn)榭煲险n了,我就風(fēng)馳電掣地跑到教室,進(jìn)了教室,我看見(jiàn)了同學(xué)們都把花送給了老師,教室里仿佛變成了花的海洋。看了這一切,我也把五朵百合花分別送給了語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師、科學(xué)老師和音樂(lè)老師,還對(duì)他們都說(shuō)了一聲:祝老師節(jié)日快樂(lè)!

  我喜歡這開(kāi)心、快樂(lè)地教師節(jié)。

  教師節(jié)的作文100字篇10

  秋天,寒冷的北風(fēng)吹來(lái)了教師節(jié),這個(gè)歡慶的節(jié)日就在寒風(fēng)中開(kāi)始了。

  坐在陽(yáng)臺(tái)前,我總覺(jué)得有什么話要和老師說(shuō),閉上眼,仿佛置身于教室中,又穿來(lái)了吵鬧聲。

  教師節(jié)。學(xué)生最歡喜的時(shí)候,老師的辛苦被桌上的花香驅(qū)走了,剩下學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)和芬芳的花香,這時(shí),教師臉上也洋溢著歡笑,那是老師與同學(xué)的心最近的時(shí)候,沒(méi)有嚴(yán)肅,沒(méi)有愁眉,這是開(kāi)心的世界。

  來(lái)共同慶祝吧,這個(gè)美好的教師節(jié)。


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