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教師節(jié)手抄報圖片大全四年級

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  教師節(jié),是我國僅有的包括護士節(jié)、記者節(jié)在內(nèi)的三個行業(yè)性節(jié)日。2017教師節(jié)就快來臨,四年級的教師節(jié)手抄報要怎么做?下面小編帶給大家的是四年級教師節(jié)手抄報圖片大全,希望你們喜歡。

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  四年級教師節(jié)手抄報內(nèi)容(一):感恩教師節(jié)的名人名言

  1、做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖。——肖楚女

  2、生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。——王符

  3、鞠躬盡瘁,死而后已。——諸葛亮《后出師表》

  4、鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。

  5、滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。

  6、誰言寸草心,報得三春暉。

  7、蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。——泰戈爾

  8、人家?guī)臀?,永志不?我?guī)腿思?,莫記心上?mdash;—華羅庚

  9、每一種恩惠都有一枚倒鉤,它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。——堂恩

  10、忘恩比之說謊、虛榮、饒舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的惡德還要厲害。——英國諺語

  11、卑鄙小人總是忘恩負義的:忘恩負義原本就是卑鄙的一部分。——雨果

  12、忘恩的人落在困難之中,是不能得救的。——希臘諺語

  13、如果一個人身受大恩而后來又和恩人反目的話,他要顧全自己的體面,一定比不相干的陌路人更加惡毒,他要證實對方罪過才能解釋自己的無情無義。——薩克雷

  14、感謝是美德中最微小的,忘恩負義是惡習(xí)中最不好的。——英國諺語

  15、無知的人本想做點好事,結(jié)果卻害人不輕;小喜鵲拔出媽媽的羽毛,還以為報答了養(yǎng)育之恩?!?mdash;—藏族諺語

  16、父母之恩,水不能溺,火不能滅。——蘇聯(lián)諺語

  17、父恩比山高,母恩比海深。——日本諺語

  18、要知父母恩,懷里抱兒孫。——日本諺語

  19、養(yǎng)兒方知娘辛苦,養(yǎng)女方知謝娘恩?!?mdash;—日本諺語

  20、從小不知老娘親,育兒才知報娘恩?!?mdash;—日本諺語

  21、不當(dāng)家,不知柴米貴;不養(yǎng)兒,不知報母恩。 ——中國諺語

  22、孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)。——孟子

  23、哀哀父母,生我劬勞。——《詩經(jīng)》

  24、一日為師,終身為父。

  25、吃水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼。

  26、知恩圖報,善莫大焉。

  27、羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。

  28、借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩。

  29、投之以桃,報之以李。

  30、一父養(yǎng)十子,十子養(yǎng)一父。

  四年級教師節(jié)手抄報內(nèi)容(二):歌頌老師

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

  傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

  
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