短一點(diǎn)的教師節(jié)的來歷
短一點(diǎn)的教師節(jié)的來歷
教師節(jié)是老師們的節(jié)日，你知道短一點(diǎn)的教師節(jié)的來歷嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編精心整理了短一點(diǎn)的教師節(jié)的來歷的相關(guān)資料，希望可以幫到你!
短一點(diǎn)的教師節(jié)的來歷
"6.6"教師節(jié)：
1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。
"8.27"教師節(jié)：
1939年，國(guó)民黨政府教育部決定以中國(guó)教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。
"5.1"教師節(jié)：
1951年，中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定，將教師節(jié)與"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起。
"9.10"教師節(jié)：
1985年1月21日，第六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國(guó)的教師節(jié)。
適合教師節(jié)的禮物
1、印有全班同學(xué)照片的筆筒。 這個(gè)禮物老師可以擺放在辦公桌上，天天看到同學(xué)們，這樣能大大加深師生之間的情誼。買了筆筒自己去貼照片哦。
2、印有某某同學(xué)祝福語的日歷牌。如果把你想對(duì)老師說的話印在或?qū)懺谌諝v牌上送給老師，一定能給老師一份驚喜，這樣老師每天都能聽到你的心聲，他(她)會(huì)非常開心而且感動(dòng)。
3、把平常老師教課的酸甜苦辣制作成電子相冊(cè)送給老師，老師會(huì)很感動(dòng)的。前提是要搜集好老師教課的每一瞬間的照片。如果有條件在班里播放，能使同學(xué)們知道老師的辛勤，提醒大家好好學(xué)習(xí)。
4、給老師送上一份滿意的成績(jī)單。如果你平?？荚嚥患案?，那就努力考及格吧，這是教師節(jié)送給老師最好的禮物;如果平常總是考個(gè)中等良好，那就努力考個(gè)優(yōu)秀吧，作為教師節(jié)禮物，老師一定會(huì)欣喜的收下的。
5、教師節(jié)當(dāng)天可以給老師端上一杯泡好的潤(rùn)喉茶，讓老師滋潤(rùn)滋潤(rùn)喉嚨，畢竟上課嗓子用的最多了。這么簡(jiǎn)單的一杯茶也能當(dāng)做教師節(jié)的禮物，而且很容易讓老師接受。
6、還可以自己制作一張精美的賀卡，一定要自己制作的，最好畫上一副好看的畫。送給老師很不錯(cuò)。再配上一束花更好了。
7、老師教課時(shí)出汗多，當(dāng)教師節(jié)來臨時(shí)可以送給老師一條別出心裁的毛巾，如果有能力可以自己在上面繡上“老師，辛苦了”等字樣，老師一定會(huì)很高興，很欣慰的。
8、有時(shí)候很實(shí)際的禮物老師不很喜歡，還會(huì)責(zé)編同學(xué)們亂花錢。其實(shí)無形的禮物更有價(jià)值，比如主動(dòng)幫老師打掃一下辦公室、幫老師整理整理文件等等。這些也能作為教師節(jié)的禮物，讓老師深深感受到學(xué)生們的一片真情。
總結(jié)：不管自己送什么樣的禮物給老師，只要自己精心準(zhǔn)備了，他們都會(huì)很喜歡。比禮物貴重的是祝福，禮物可以沒有，祝福一定不能少。
關(guān)于教師節(jié)的笑話
1、生物老師非洲野豬
生物老師正興致勃勃在臺(tái)上描述非洲野豬的長(zhǎng)相，偶爾眼光一掃臺(tái)下，竟發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生在打瞌睡。 于是大為惱火，喝道：“你們要看著我啊!不看我，你們?cè)趺粗婪侵抟柏i長(zhǎng)的是什么樣子?”
2、教師可以當(dāng)警察：因?yàn)檎煸诎嗬锲瓢?
教師可以當(dāng)主持人：因?yàn)檎鞛楣_課想游戲和花招;
教師可以當(dāng)演員：因?yàn)橐粫?huì)態(tài)度和藹一會(huì)暴跳如雷;
教師可以當(dāng)清潔工：因?yàn)檎鞉叩?、擦玻?
教師可以搞工藝美術(shù)：因?yàn)檎鞂懞诎濉⒉贾媒淌?
教師可以當(dāng)作家：因?yàn)檎鞂懹?jì)劃和論文;
教師還可以到市場(chǎng)上叫賣東西：因?yàn)榫毘隽烁咭艉秃衲樒ぁ?/p>
3、高中上課玩手機(jī)被老師收繳。
下午，被叫去辦公室狠批了一頓，還讓寫檢查。
好不容易訓(xùn)完了，老師就用手指了一下辦公桌，說“拿回去吧。”
當(dāng)時(shí)被訓(xùn)得暈暈乎乎的，抬頭一看桌子上面一盒包裝精美的月餅，心中大為感激，全然忘記了自己的手機(jī)，一把抓起月餅就跑…
4、放學(xué)的鈴聲響了，老師說：“我占用大家一分鐘時(shí)間，說一件事情。明天就是教師節(jié)了，同學(xué)們?nèi)绻胨投Y物給老師，不要到外面去買，學(xué)校的小賣部新進(jìn)了很多貨，都準(zhǔn)備好了。”
第二天，同學(xué)們把自己的節(jié)日禮物送給了老師，有送鮮花的，有送巧克力的，有送小玩具的，還有送手機(jī)充值卡的……，真是禮品多多，把個(gè)老師笑得合不攏嘴。而給老師的印象最深的是送筆記本、鉛筆和橡皮的三位同學(xué)。
老師問趙班長(zhǎng)：“你的筆記本是哪兒買的?”
趙班長(zhǎng)答：“在學(xué)校的小賣部。”
“你為什么送老師筆記本呢?”
“是讓老師把同學(xué)們的缺點(diǎn)記小來，以便老師能針對(duì)性的幫助我們。”
老師點(diǎn)點(diǎn)頭，表示贊許。
老師接著問錢學(xué)委：“你的鉛筆是哪兒買的?”
錢學(xué)委答：“在學(xué)校的小賣部。”
“你為什么送老師鉛筆呢?”
“是讓老師記筆記的時(shí)候方便，錯(cuò)了可以改正。”
老師沉思片刻，點(diǎn)點(diǎn)頭，表示贊許。
老師最后問孫不學(xué)：“你為什么送老師橡皮呢?” .com
孫不學(xué)答道：“是讓老師把我的缺點(diǎn)在你的筆記本中擦掉。”
老師有點(diǎn)兒生氣地問：“你的橡皮是哪兒買的?也是學(xué)校的小賣部嗎?”
孫不學(xué)答道：“不是，是向媽媽要的。”
“你為什么不在學(xué)校的小賣部買呢?”
“因?yàn)槲遗履?hellip;…怕你回頭又退回去。”
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