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初中生教師節(jié)送什么

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初中生教師節(jié)送什么

  教師教育我們很多東西,我們要學(xué)會感激,你準(zhǔn)備好初中生教師節(jié)送什么了嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你介紹的初中生教師節(jié)的禮物,歡迎閱讀。

  初中生教師節(jié)送的禮物

  電腦周邊USB吸塵器

  這款迷你USB吸塵器,專為清潔電腦而設(shè)計,可以給電腦鍵盤、電話機(jī)、傳真機(jī)等表面上的頑固灰塵做吸塵。另外,還可以給吸塵器換上隨機(jī)附帶的小掃子,邊掃邊吸。有了它老師您就不用再為電腦里的灰塵和污垢而束手無策了,從此您就可以享受一個舒心、干凈的辦公環(huán)境了。

  創(chuàng)意韓版辦公文具套裝鍵盤造型四件套

  這組富有創(chuàng)意又實用的多功能辦公文具組合,包括打孔機(jī)、訂書機(jī)、鍵盤掃、回形針吸附器等四件,可以滿足老師辦公的多種需求。別具特色的鍵盤造型,擺在辦公桌上不但引人矚目又方便實用,此辦公文具的材質(zhì)為ABS+金屬,小巧輕便。

  個性變色杯子

  把自己的照片或者同學(xué)的合照印制在杯子上,再把對老師的祝福寫上,這樣,每當(dāng)老師往杯子注入熱水時,就能看到學(xué)生的影像,看到學(xué)生對老師的深深祝福,為自己的桃李滿天下而欣慰不已。

  教師節(jié)送老師一份實用禮品,讓老師感受到學(xué)生的感恩之心,讓老師知道他的辛苦是值得的!

  教師節(jié)的歷史

  中國有悠久的尊師重道傳統(tǒng),古代就有“人有三尊,君、父、師”的說法。

  《呂氏春秋·尊師》云:“生則謹(jǐn)養(yǎng),死則敬祭,此尊師之道也。”

  《師說》中:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”

  在中國幾千年的歷史中,“師”,總是受人尊敬,被人愛戴的。老師,是人類文化得以傳承的功臣,他們的貢獻(xiàn)巨大。

  教師節(jié)的宗旨就是提高人們對教師為教育事業(yè)所做貢獻(xiàn)的認(rèn)識和評價。

  1931年,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學(xué)集會,發(fā)表要求“改善教師待遇,保障教師工作和增進(jìn)教師修養(yǎng)”的宣言,并議定6月6日為教師節(jié),也稱雙六節(jié)。

  這個教師節(jié)沒有被當(dāng)時的國民黨政府承認(rèn),但在全國各地產(chǎn)生了一定影響。1939年國民黨政府決定立孔子誕辰日8月27日為教師節(jié),并頒發(fā)了《教師節(jié)紀(jì)念暫行辦法》,但當(dāng)時未能在全國推行。

  解放后廢除了6月6日的教師節(jié),改用“五一國際勞動節(jié)”為教師節(jié)。

  1951年,教育部和全國教育工會曾宣布“五一勞動節(jié)”同時為“教師節(jié)”,但執(zhí)行的結(jié)果是教師節(jié)沒有了?!啊敝校處煴毁H為“臭老九”,社會地位極其低下。

  黨的十一屆三中全會撥亂反正,從1980年起,全國教育工會開展“慶教齡”、“五講四美,為人師表”等一系列尊師重教活動,提高了教師的政治、社會地位。

  1981年3月,中國人民政治協(xié)商會議第五屆全國委員會第四次會

  議上,中國民主促進(jìn)會的17位政協(xié)委員聯(lián)名提交了一份提案:建議確定全國教師節(jié)日期及活動內(nèi)容案。提案指出,教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)四化建設(shè)人才的重任,應(yīng)當(dāng)享有崇高的社會地位。

  1982年4月,教育部黨組和全國教育工會分黨組聯(lián)合,由張承先和方明共同簽發(fā)的“關(guān)于恢復(fù)‘教師節(jié)’的請示報告”送中央書記處,報告中并建議以馬克思的誕辰日5月5日為教師節(jié)。

  1983年3月全國政協(xié)六屆一次會議上,方明和民進(jìn)18位政協(xié)委員聯(lián)名再次提出“為提高教師的社會地位,造成尊師重教的社會風(fēng)尚,建議恢復(fù)教師節(jié)案”。同年9月,中宣部辦公廳致函教育部辦公廳,經(jīng)研究政協(xié)一次會議方明等同志的提案,同意恢復(fù)教師節(jié)。

  1983年12月,由教育部何東昌部長和方明共同簽發(fā)的教育部黨組和全國教育 會分黨組“關(guān)于恢復(fù)‘教師節(jié)’的請示”送中央宣傳部。

  1984年10月,萬里、習(xí)仲勛等中央領(lǐng)導(dǎo)對教育部黨組和全國教育工會分黨組的請示圈閱。

  1984年12月,教育部黨組和全國教育工會分黨組“關(guān)于建立‘教師節(jié)’的報告”送中央書記處并報國務(wù)院。

  1985年1月,全國人大會通過了這一議案,確定每年的9月10日為教師節(jié)。

  從2004年開始,時任全國政協(xié)委員的著名人文學(xué)者李漢秋以提案的方式,多次呼吁以孔子誕辰作為教師節(jié)。他認(rèn)為:傳統(tǒng)節(jié)日是世代相傳,我們已無權(quán)擇日;而重新設(shè)定的節(jié)日是由我們自己擇日的,就應(yīng)當(dāng)考慮這日子是否有歷史文化內(nèi)涵、如何接續(xù)歷史傳統(tǒng)。教師節(jié)應(yīng)當(dāng)是很有文化內(nèi)涵的節(jié)日,應(yīng)該延續(xù)源遠(yuǎn)流長的歷史傳統(tǒng)。以孔子誕辰作為中華教師節(jié)是非常合適的。經(jīng)權(quán)威部門研究測算,孔子誕生于公元前551年9月28日(陽歷),這個日子也恰當(dāng)其時:新學(xué)年開始時的繁忙已經(jīng)過去,可以有時間籌辦教師節(jié)和國慶節(jié)。

  教師節(jié)賀卡內(nèi)容推薦

  1、人生旅程上您為我點燃希望的光芒豐富我的心靈,增添我的智慧謝謝您!老師愿您永遠(yuǎn)健康!愉快!幸福

  2、雖然看不見您,也聽不到您的聲音但我們?nèi)韵筮^去,時時聆聽您的都誨愿小小的卡片能送去我的一片深情:祝老師萬事如意身體健康!

  3、祝福恩師老師!我敬愛您教我、育我、誨我、愛我……我永遠(yuǎn)感激您、祝福您!

  4、謹(jǐn)以一份最虔誠的祝福向我最敬愛的老師致十二萬份的謝意老師我敬愛您

  5、成長的象征是--踏上另一個新旅程。老師,是您為我們開辟,能向新旅程的彎曲小徑。

  6、思念一季的花青是我無邊的賀意滿花滿朵滿芬馨是您擁有晴美的青春總有飄揚(yáng)不斷的笑語

  7、曾經(jīng)有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前,可是我卻沒有好好的珍惜,如果上天能再給我一次機(jī)會,我會對您說五個字:老師,謝謝您!

  8、老師,今天是教師節(jié),您在睡懶覺嗎?我們乖,不打電話吵醒您,您多睡一會兒吧!

  9、雖然過了好多年,可是我對老師您的敬仰之情依然如濤濤江水,連綿不絕……

  10、老師,天都黑了,您乖乖的,早點睡吧,晚安!我們都喜歡您笑,您笑起來真的很漂亮,真的!

  11、老師:想請您吃飯卻沒有鈔票;想送您禮物卻還沒買到;想說我愛您卻怕師母生氣……那就讓今天快點過去吧!教師節(jié)快樂!

  12、我說老師啊,您說我們考上大學(xué)的時候就是您找女朋友的時候,可現(xiàn)在呢,還是光棍一條,好漢一個,不要耽誤自己的終身大事呦。^_^,教師節(jié)快樂哦!

  13、老師,您知道嗎,您在講臺上的形象好偉大,好迷人,希望您永遠(yuǎn)青春永駐,光芒四射,桃李滿天下!

  14、時逢教師佳節(jié),學(xué)生借手機(jī)短信息表達(dá)最真誠的祝福:愿老師永遠(yuǎn)青春永駐,魅力四射,考試的時候睜一只眼閉一只眼……

  15、人生旅程上,您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!老師,愿您永遠(yuǎn)健康!愉快!幸福!

  16、導(dǎo)師,謝謝您,您啟迪了我的智慧之心,教會了我做人的道理,借短信傳情送上這聲衷心的祝福。

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