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教師節(jié)500字日記

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教師節(jié)500字日記

  教師節(jié)是我們對(duì)老師表達(dá)謝意的好時(shí)機(jī)。你知道教師節(jié)日記500字嗎?今天學(xué)習(xí)啦小編特意準(zhǔn)備了一些教師節(jié)日記500字,希望你能喜歡。

  教師節(jié)日記500字篇【1】

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”一年一度的教師節(jié)又到了。老師是人類的工程師,老師是溫暖的陽(yáng)光,照亮我們的心田,敬愛的三位老師,我愛你們!

  本學(xué)期,我們的語(yǔ)文老師由龐老師擔(dān)任。龐老師的頸椎一直還沒好。時(shí)不時(shí)的還會(huì)復(fù)發(fā),她完全可以選擇一個(gè)低年級(jí),這樣她的教學(xué)任務(wù)就會(huì)很輕。但是她沒有,她仍然選擇我們畢業(yè)班。在最后關(guān)頭和我們一起沖刺。龐老師是一位非常嚴(yán)格的老師,對(duì)待工作非常的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致。所以我們上課要認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。不讓老師為我們操心,就是我們對(duì)他工作的最大支持。

  我們的數(shù)學(xué)老師換成了焦老師,焦老師也是一位和藹可親的老師,對(duì)待同學(xué)們非常溫柔,非常耐心,她也是我們的新班主任。我們的英語(yǔ)老師是朱老師擔(dān)任。他上課詼諧幽默,很有課堂氣氛,經(jīng)常把同學(xué)們引得咯咯大笑。

  就在這周五,我們五班的家委會(huì)家長(zhǎng)們,為老師們舉辦的獻(xiàn)花給老師的活動(dòng)非常的有意義。許鶴瓏媽媽和同學(xué)們買了一個(gè)特大號(hào)的蛋糕。還為老師們準(zhǔn)備了一束美麗而又精致的獻(xiàn)花。當(dāng)家長(zhǎng)們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)花的那一刻,可以看的出,三圍老師都非常高興和激動(dòng)。當(dāng)老師接過(guò)鮮花,臉上露出了燦爛的笑容。同學(xué)們也非常的興奮。辭職,我心里在默默的祝福,祝福老師節(jié)日快樂(lè),您辛苦了!

  再次感謝許鶴瓏媽媽以及家委會(huì)的家長(zhǎng)們,感謝她們精心準(zhǔn)備的“感恩老師”的活動(dòng)。再次祝愿天下所有的老師“教師節(jié)快樂(lè)”!

  教師節(jié)日記500字篇【2】

  一大清早,小紅梳洗完畢,一邊出門一邊想著:今天是教師節(jié)呀!

  我應(yīng)該送一些什么樣的禮物給我們敬愛的老師呢?小紅想著想著,突然眼前一亮,正有一大片野菊花地,那五顏六色的菊花開得正燦爛。小紅靈機(jī)一動(dòng),跑向菊花地,一枝,兩枝,三枝,小紅小心翼翼地摘著一朵朵飄賴淡淡清香地菊花,小紅一口氣摘了51朵花。小紅找了一條紅色地繩子,把所有所摘地花分為兩束。小紅蹦蹦跳跳地跑向語(yǔ)文老師地辦公室去。

  小紅來(lái)到了辦公室,咦,老師的窗戶還開著呢!啊,這真是天上給一個(gè)很好的機(jī)會(huì)哦。小紅悄悄的走到窗前,把一束鮮艷而又飄來(lái)淡淡清香的菊花插在語(yǔ)文老師的筆筒中。小紅想起了以前的事情,記得那一天,小紅的試卷寫錯(cuò)了一個(gè)拼音,語(yǔ)文老師知道了,便叫小紅放學(xué)后來(lái)到她的辦公室,語(yǔ)文老師耐心的教小紅寫試卷的時(shí)候,千萬(wàn)不要粗心大意,應(yīng)該要認(rèn)認(rèn)真真地完成每一件事。小紅謝過(guò)了語(yǔ)文老師,便跑到了一邊,語(yǔ)文老師滿以為小紅走了,便又戴起了那熟悉的老花眼鏡,又繼續(xù)批改著作業(yè)。小紅看著,看著,流下了感謝的淚。

  小紅心里想:老師,您像一支燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮別人,您也像一個(gè)辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的接班人。小紅看了看,便向著教室跑去了。語(yǔ)文老師回來(lái)了,看見一束野菊花,甜甜地微笑了。

  教師節(jié)日記500字篇【3】

  9月10日的早上,我們7:15就來(lái)到了教室,是為了給周老師一個(gè)大驚喜,我們的策劃方案是這樣的:方宇潔寫字好看,就來(lái)寫“教師節(jié)快樂(lè)”這五個(gè)大字和其他一些對(duì)老師的熱爰語(yǔ)句;吳鈺凡畫畫讓她來(lái)畫畫;我來(lái)畫彩虹;徐馨怡把賀卡貼在黑板上;張梅強(qiáng)負(fù)責(zé)把花分給每個(gè)同學(xué)……。張梅強(qiáng)還說(shuō):“我們躲起來(lái)等周老師一來(lái),就一擁而上。”“周老師來(lái)了!”我們急忙躲起來(lái),周老師進(jìn)了教室,我們分就一起沖向周老師,周老師笑得合不籠嘴。不一會(huì)兒,講臺(tái)上就擺滿了很多東西:鮮花、盆栽、賀卡、巧克力……。

  兩節(jié)課過(guò)后,我們迎來(lái)了“感恩老師”的活動(dòng)。首先是高年級(jí)詩(shī)朗誦,聽了后,我知道了老師對(duì)我們花費(fèi)了很多心血來(lái)教育我們。接下來(lái)是中年級(jí)小合唱《老師》,聽了后,我知道了老師是我們知識(shí)的海洋。最后是低年級(jí)師生表演唱《老師去哪兒》引得我們哈哈大笑。漸漸地,“感恩老師”活動(dòng)結(jié)束了,我從這里知道了老師為我們付出了多少努力和心血!

  老師,您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。您為我們付出了那么多,我們也要回報(bào)您們:認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成才!

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