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關(guān)于教師節(jié)手抄報(bào)的文字

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關(guān)于教師節(jié)手抄報(bào)的文字

  教師是一個(gè)教人育人的一個(gè)職業(yè),這個(gè)職業(yè)是非常的值得被尊敬的。你知道關(guān)于教師節(jié)手抄報(bào)的文字嗎?相信不少人都不是很清楚吧,下面學(xué)習(xí)啦小編就給大家介紹關(guān)于教師節(jié)手抄報(bào)的文字,感興趣的一起來看看吧!

  關(guān)于教師節(jié)手抄報(bào)的文字1:教師節(jié)的來歷

  (9月10日)1985年1月21日,第六屆全國人大會(huì)第九次會(huì)感恩教師節(jié),議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。其實(shí)早在1932年,民國政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié),解放后廢除了6月6日的教師節(jié),改用“五一國際勞動(dòng)節(jié)”為教師節(jié),但教師節(jié)沒有單獨(dú)的活動(dòng),沒有特點(diǎn)。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日,是中國恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié),從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。

  關(guān)于教師節(jié)手抄報(bào)的文字2:教師節(jié)禮物

  不管送什么,最重要的是你的心意,一份有心意的禮物,是很值被人珍藏,因?yàn)橛行囊獾亩Y物是很值得紀(jì)念的,心意的禮物值得被珍惜。

  送禮物,有二個(gè)大原則1.注意禮物的選擇上不要是有暗示性的禮物。(比方說領(lǐng)帶,皮帶,這類物品一般是女朋友買才比較合適,這類衣著方面的東西,有很強(qiáng)的暗示性和親密感,如果貿(mào)然送這類物品,呵呵,他一定會(huì)誤會(huì)的哦)2.注意物品的價(jià)值,最好不要送過于貴重的東西,送給老師最好是簡單一點(diǎn)的禮物,能傳達(dá)你的感情,就可以了。

  總的來說,禮物應(yīng)輕重得當(dāng)。一般講,禮物太輕,又意義不大,很容易讓人誤解為瞧不起他,尤其是對(duì)關(guān)系不算親密的人,更是如此,而且如果禮太輕而想求別人辦的事難度較大,成功的可能幾乎為零。但是,禮物太貴重,又會(huì)使接受禮物的人有受賄之嫌,特別是對(duì)上級(jí)、同事更應(yīng)注意。除了某些愛占便宜又膽子特大的人之外,一般人就很可能婉言謝絕,或即使收下,也會(huì)付錢,要不就日后必定設(shè)法還禮,這樣豈不是強(qiáng)迫人家消費(fèi)嗎?

  如果對(duì)方拒收,你錢已花出,留著無用,便會(huì)生出許多煩惱,就像平常人們常說的:“花錢找罪受”,何苦呢。因此,禮物的輕重選擇以對(duì)方能夠愉快接受為尺度,爭取做到少花錢,多辦事;多花錢辦好事。送禮間隔適宜:送禮的時(shí)間間隔也很有講究,過頻過繁或間隔過長都不合適。送禮者可能手頭寬裕,或求助心切,便時(shí)常大包小包地送上門去,有人以為這樣大方,一定可以博得別人的好感,細(xì)想起來,其實(shí)不然。因?yàn)槟阋赃@樣的頻率送禮目的性太強(qiáng)。另外,禮尚往來,人家還必須還情于你。一般來說,以選擇重要節(jié)日、喜慶、壽誕送禮為宜,送禮的既不顯得突兀虛套,受禮的收著也心安理得,兩全其美。

  關(guān)于教師節(jié)手抄報(bào)的文字3:經(jīng)典教師節(jié)祝福語

  1、再煩,你也保持微笑,如朝陽溫暖著每個(gè)孩子;再急,你也顯得沉穩(wěn),如細(xì)雨呵護(hù)著每個(gè)心靈;再苦,你也亭亭玉立,如春風(fēng)撫摸著每個(gè)身影;再忙,我也不會(huì)忘記你,你的無私,你的寬容,你的偉大,教師節(jié)到了,親愛的老師,祝你健康快樂,萬事如意!

  2、老師,您是雨露,灌溉著幼苗的夢(mèng)想;您是太陽,照亮了學(xué)子的前程;您是馬達(dá),推引著我們進(jìn)步。今天是教師節(jié),沒有豐厚的禮物,只有簡單的祝福,愿您每天笑容滿面,幸??鞓贰?/p>

  3、欣賞著校園里獨(dú)特的青春,吟唱著心中不悔的歌謠,你站在歲月的箭頭,撐一支向上的長篙,在知識(shí)的海洋里,帶領(lǐng)我們向更深處漫溯。親愛的老師,教師節(jié)快樂。

  4、我腦海里復(fù)制了你講堂上的瀟灑,我心里刻錄了你談話間的風(fēng)趣,我相冊(cè)里珍藏了你青春的容顏,我祝福里添加讓你興奮的因子,教師節(jié)來臨之際,親愛的老師,敞開心扉,讓我的祝福如細(xì)雨般滋潤著您,如光環(huán)般籠罩著您,如陽光般溫暖著您,祝您有一個(gè)不老的心態(tài),健康的身體!

  5、成長的路上是您伴著我一路前行,無涯的學(xué)海里是您點(diǎn)亮指路的明燈,伴隨我成長的是您!給我愛的是您!老師,在這個(gè)美麗的節(jié)日里,衷心祝愿教師節(jié)快樂!

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