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教師節(jié)詩(shī)歌朗誦材料

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教師節(jié)詩(shī)歌朗誦材料

  自1985年起,每年的9月10日就是一年一度的教師節(jié) 。你知道教師節(jié)詩(shī)歌朗誦材料嗎?今天學(xué)習(xí)啦小編特意準(zhǔn)備了一些教師節(jié)詩(shī)歌朗誦材料資料,希望你能喜歡。

  教師節(jié)詩(shī)歌朗誦材料1

  親愛的老師,

  您無(wú)私的愛心播種了新的希望,

  您滿腔的熱血撒下了智慧的火種,

  您無(wú)私的奉獻(xiàn)精神豐富了我的心靈,

  您淵博的知識(shí)增添我了的智慧。

  老師您是梯,

  默默無(wú)名,

  以偉岸的身軀,

  托著我們稚嫩的雙腳,

  一步步攀高;

  老師您是燭,

  燃燒著亮麗的生命,

  以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,

  伴隨我們不斷地向前探索。

  親愛的老師,

  您就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),

  您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。

  今日又逢佳節(jié),

  寄上我一份誠(chéng)摯的祝福,

  祝福您永遠(yuǎn)健康幸??鞓?

  教師節(jié)詩(shī)歌朗誦材料2

  是誰(shuí)-把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識(shí)?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰(shuí)-把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰(shuí)-把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  教師節(jié)詩(shī)歌朗誦材料3

  您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

  在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  您辛苦了,老師!

  教師節(jié)詩(shī)歌朗誦材料4

  雖然,現(xiàn)在有一些學(xué)者說:

  “不能把老師比作蠟燭,

  也不要說老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。”

  但是,我們認(rèn)為,

  老師,您是最早托起太陽(yáng)的人。

  每天早晨,

  您都敲響起床的鐘聲,

  在教室門口等待我們的到來(lái)。

  老師,您是最遲送走前一夜的人,

  您不顧白天授課的辛苦,

  晚上還要拖著疲倦的身子備課,

  仔仔細(xì)細(xì)地批改每一本作業(yè)。

  隨著您送走一批批的學(xué)生,

  您烏黑柔亮的頭發(fā),

  變成了斑白。

  您蘋果一樣紅潤(rùn)的臉,

  爬上了一道道皺紋。

  您教出了一個(gè)個(gè)科學(xué)家、軍人、醫(yī)生……

  祖國(guó)建設(shè)各行各業(yè)的能手。

  您為此感到自豪,

  而您從未滿足過。

  教師節(jié)詩(shī)歌朗誦材料5

  歲月,

  蒼老了你年輕的容顏

  風(fēng)雨,

  洗刷了你可愛的臉龐

  鮮花與祝福

  本應(yīng)是你的擁有

  奉獻(xiàn),展現(xiàn)了你的無(wú)私與偉大

  因?yàn)槟阆嘈?/p>

  芳芬綻放在桃李滿園時(shí)

  白云何處漂蕩

  我的深情何處停留

  今天

  我強(qiáng)扮詩(shī)人的無(wú)畏

  以滿腔的熱情

  寫下給你的詩(shī)篇

  把它獻(xiàn)給博愛、寬容的

  落雨輕輕劃過

  宛如你慈祥的話語(yǔ)給我撫慰

  你用愛的雨露

  滋潤(rùn)我的心田

  你用強(qiáng)者之手

  托起了我的理想之帆

  你燃燒了亮麗的生命

  奉獻(xiàn)了幾多的血和汗

  老師,

  多少個(gè)不眠之夜里

  有你伏案的身影

  三尺的講臺(tái)上

  有你的笑聲在蕩漾

  你用熱情融化了冷漠的冰雪

  你用友愛縮短了人心的距離

  綿綿細(xì)雨

  牽動(dòng)著我的心靈

  我多想像一只鷹

  飛到你的身旁

  獻(xiàn)上我最真誠(chéng)的話語(yǔ):

  老師,您辛苦了!

  教師節(jié)詩(shī)歌朗誦材料6

  老師,您辛苦了,

  是無(wú)意埋下的種子萌發(fā)于一個(gè)明媚的春天。

  你們可能是蕓蕓眾生中的一員,

  平凡的如腳下一粒小小的石子,

  可是你們有蠟炬成灰的熱腸肝膽。

  沒有鮮花和彩綢裝飾的舞臺(tái),

  只有傲雪一樣無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)。

  老師,您辛苦了,

  當(dāng)昨日之陽(yáng)與今日不再同樣年輕時(shí),

  才如夢(mèng)初醒到人生不會(huì)一帆風(fēng)順。

  您說的對(duì),

  我們揮霍不起驕傲的青春。

  你的心是一座花朵編織的山谷,

  我走近收獲的季節(jié)去尋找我已陷入泥沼的靈魂。

  教師節(jié)詩(shī)歌朗誦材料7

  老師,辛苦了

  是誰(shuí)--把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識(shí)

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰(shuí)--把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰(shuí)--把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年

  是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

  在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  教師節(jié)詩(shī)歌朗誦材料8

  貼近泥土,貼近大地的灶膛

  貼近你,貼近生命的真相

  奉獻(xiàn),燃燒,骨子之中深藏的力量

  信仰之中埋葬的陽(yáng)光

  只有燒哪,只有華為灰燼的燃燒

  讓我看見血,看見真實(shí),看見夢(mèng)境

  看見尖銳的光芒,撕破四平八穩(wěn)的

  生存招安的旗幡,來(lái)吧,燒吧

  來(lái)吧,取出我胸膛中的光芒吧

  我要照耀你,在你最寒冷的時(shí)候

  照亮你的迷茫,抖碎倉(cāng)皇

  給我最真的真相,最信的信仰

  把生命的意義展示給你看

  讓你震痛,讓你驚悚,讓你

  在這一盞淚光里,把我的骨骼

  以及骨骼之中的光芒,瞬間點(diǎn)亮

  教師節(jié)詩(shī)歌朗誦材料9

  老師,我想對(duì)你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

  老師,我想對(duì)你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。

  老師,我想對(duì)你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

  老師,我想對(duì)你說:如果沒有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。

  老師,我想對(duì)你說:感謝你。

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