傳承雷鋒精神手抄報(bào)圖片精美漂亮
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作為當(dāng)代人，不僅需要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，還要要傳承雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的傳承雷鋒精神手抄報(bào)圖片，僅供參考。
傳承雷鋒精神手抄報(bào)圖片（6張）
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傳承雷鋒精神手抄報(bào)資料
傳承雷鋒精神演講稿
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
寒假過(guò)后，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了全國(guó)上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過(guò)了五十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的，因?yàn)樗窍Ｍ纳L(zhǎng);三月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長(zhǎng)久的，因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè)，牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中，成為我們的永恒的榜樣。
為了弘揚(yáng)雷鋒精神，我校開(kāi)展了“弘揚(yáng)雷鋒精神做文明學(xué)生”主題活動(dòng)。希望全體同學(xué)從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。各班以雷峰精神為主題制作了黑板報(bào)，時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們無(wú)論何時(shí)何地都能夠發(fā)揚(yáng)雷峰精神。同時(shí)我校還會(huì)舉行勤儉節(jié)約和文明禮貌的評(píng)比活動(dòng)，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，相信班級(jí)的活雷鋒會(huì)不斷涌現(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們利用雷鋒的釘子精神，在學(xué)習(xí)上互助、勇于專研、刻苦努力，以“沒(méi)有最好，只有更好”作為奮斗口號(hào)。讓勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)越來(lái)越多。相信通過(guò)本次活動(dòng)，在我們校園里會(huì)涌現(xiàn)出許許多多的雷鋒，同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例會(huì)數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影也會(huì)隨處可見(jiàn)……。
驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，新學(xué)期已到來(lái)，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈，也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)一片和諧! “……如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo)，我相信，只要我們充滿愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
傳承雷鋒精神
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。 ——雷鋒
這段話是雷鋒日記中記載的，他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。雷鋒的故事耳熟能詳，"雷鋒出差一千里，好事做了一火車",就是對(duì)雷鋒一生為人民服務(wù)的真實(shí)寫(xiě)照。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神。一天，雷鋒坐上了撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車。他先是把座位讓給一位老人，后來(lái)他看到列車員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫助旅客拿東西，看到一位大嫂車票丟了，連忙掏錢(qián)為她補(bǔ)上票。一位老大娘找不到探望兒子的地方，他親自把大娘送到目的地。當(dāng)大家問(wèn)他的名字時(shí)，他總是笑笑說(shuō)："我叫解放軍。"雷鋒在日記中寫(xiě)道：為人民服務(wù)是我應(yīng)盡的義務(wù)。
雷鋒是一位革命戰(zhàn)士，是一個(gè)普通人，可是，為什么大家都把雷鋒當(dāng)成一位英雄呢?是因?yàn)槔卒h有一顆善良的心，有一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，看到誰(shuí)有困難，他都會(huì)伸出手幫一把。雷鋒做的好事，不是什么驚天動(dòng)地的大事，可難得的是他一輩子都在做好事。他短暫的一生看似平凡，因?yàn)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)和樂(lè)于助人，在我們的心中他的形象是那樣的偉大和令人敬佩。
從上學(xué)之初，我就樹(shù)立了目標(biāo)，要爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生，要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，多做好事，為班級(jí)和同學(xué)們服務(wù)，做一個(gè)合格的品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。我看到墻磚臟了就主動(dòng)擦拭，垃圾桶滿就主動(dòng)傾倒，課桌椅壞了就主動(dòng)送去修理……我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的整體，同學(xué)們互幫互助，好人好事不斷，雖然我們不像雷鋒叔叔那樣做了那么多好事，但我們一直在盡最大的努力去幫助需要幫助的人。我們用實(shí)際行動(dòng)踐行著雷鋒精神，讓雷鋒精神指引著我們前行的道路。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，還要學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神。雷鋒七歲就成了孤兒，在地主家當(dāng)童工，受盡了欺凌。他參軍后才開(kāi)始學(xué)文化，他如饑似渴地抓緊點(diǎn)滴時(shí)間讀書(shū)和學(xué)習(xí)。一次，在電影院里，電影還沒(méi)開(kāi)演，一個(gè)小學(xué)生發(fā)現(xiàn)了他們的校外輔導(dǎo)員雷鋒在讀書(shū)，就問(wèn)："雷鋒叔叔，這么點(diǎn)時(shí)間，你還看書(shū)啊?"雷鋒說(shuō)："時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。時(shí)間短，可是看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛!學(xué)習(xí)，不抓緊時(shí)間不行啊!"平常他也是把書(shū)隨身帶著，只要有時(shí)間就打開(kāi)書(shū)看一陣。他在日記中寫(xiě)道：釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種"釘子精神",善于擠和善于鉆。 是啊!時(shí)間總是可以擠出來(lái)的，我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)和生活條件，有時(shí)候卻不知道珍惜。我覺(jué)得自己讀書(shū)的時(shí)間還不夠多，有空閑的時(shí)候總想多看一會(huì)兒電視、玩一會(huì)電腦，這其實(shí)就是在浪費(fèi)時(shí)間。看了雷鋒的故事，我很慚愧。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是相同的，如果我們能像雷鋒叔叔那樣利用點(diǎn)滴時(shí)間讀書(shū)和學(xué)習(xí)，我們的未來(lái)會(huì)更加美好!
作為新時(shí)代的少年兒童，我們要像雷鋒叔叔那樣，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。讓我們把雷鋒的這種"有一分熱發(fā)一分光"的精神作為一種精神財(cái)富傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大，讓雷鋒精神永存我們心間，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)指引我們前行的道路
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