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學(xué)雷鋒做好事五年級(jí)作文

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學(xué)雷鋒做好事五年級(jí)作文

  3月,是一個(gè)充滿著愛(ài)你的愛(ài)心月。3月5日是學(xué)雷鋒日,今天小編帶給大家的是學(xué)雷鋒做好事五年級(jí)作文,歡迎參閱。

  學(xué)雷鋒做好事五年級(jí)作文篇1

  我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒,每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩,所以有了俗語(yǔ):“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。

  雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中,我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華,并不是人為刻意制造出來(lái)的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o(wú)法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說(shuō)明不是人人能達(dá)到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。

  雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

  時(shí)代在變,我們國(guó)家進(jìn)入商品交換時(shí)代,曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成有償服務(wù),這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神,今天人們所說(shuō)的愛(ài)心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛(ài)心表達(dá),但雷鋒精神所表達(dá)的愛(ài)心是更加具體和真實(shí),而我們現(xiàn)在所說(shuō)的愛(ài)心卻很抽象廣泛,每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛(ài)心的方式,不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。

  我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認(rèn)無(wú)私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù),愛(ài)心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無(wú)償服務(wù)的雷鋒精神,所以,我們的社會(huì)還會(huì)有無(wú)私的幫助,不是什么事都要有償服務(wù)。

  我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神,而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題,這不是能用價(jià)值衡量的。

  學(xué)雷鋒做好事五年級(jí)作文篇2

  3月5日是“雷鋒日”,周末,老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè):為社區(qū)做一件好事。

  周日清早,我便拉著爸爸在社區(qū)里轉(zhuǎn)悠,想“偵查”一下社區(qū)里是否有需要我們幫忙的事情。不過(guò)我們運(yùn)氣真不好,既沒(méi)有小孩摔倒,也沒(méi)有樹(shù)苗被風(fēng)吹倒需要我們扶正。唉!只有收兵回家吧。

  剛進(jìn)我家門棟,我發(fā)現(xiàn)樓梯間配電盒上的螺絲松了,配電盒蓋板像“鐘擺”一樣晃來(lái)蕩去。把配電盒蓋板修好,不也是學(xué)雷鋒嗎?!我眼前一亮。我趕緊與爸爸一起回家,找來(lái)螺絲釘及維修工具,開(kāi)始修理蓋板。爸爸正在擰緊螺絲時(shí),一位鄰居叔叔從旁經(jīng)過(guò),他奇怪地瞟了一眼,嘴里“咦”了一聲,疾步走過(guò)去。我看到爸爸低著頭、紅著臉,恨不得撲在蓋板上擰螺絲。

  修理好配電盒蓋板,我發(fā)現(xiàn)樓道間有一些零碎的垃圾,又拉著爸爸和我一起清掃。一會(huì)兒,我們就把自家門前的地掃干凈。我想:樓上的叔叔、阿姨工作忙,不一定有時(shí)間清掃樓梯間,今天正好是“雷鋒日”,何不幫他們掃一下呢?于是,我接著掃二層樓,奇怪,爸爸怎么拖拖拉拉,還沒(méi)跟上呢?我趕緊喊爸爸,平時(shí)爽朗的爸爸變得支支吾吾,等我把一至六樓全部清掃完畢,也沒(méi)聽(tīng)到爸爸上樓的聲音。我返回到一樓家門前,看到爸爸正仰著頭焦急地等著我。“爸爸,為何不跟我一起學(xué)雷鋒”,爸爸摸摸頭,不好意思地笑了一笑。

  事情雖然已過(guò)去,但一直有幾個(gè)問(wèn)題在我腦海里盤旋:為什么學(xué)雷鋒非要以突擊的方式找好事做,平時(shí)不做呢?為什么有的人看到別人學(xué)雷鋒而感到很漠然呢?爸爸為什么做好事感到不好意思呢?我想:假如天天都是“雷鋒日”,大家都把做好事培養(yǎng)成一種習(xí)慣,我的困惑就有了答案,我們的社會(huì)就會(huì)少點(diǎn)漠然、多點(diǎn)熱情,少點(diǎn)敷衍、多點(diǎn)真誠(chéng),整個(gè)社會(huì)就會(huì)更加美好而和諧吧!

  學(xué)雷鋒做好事五年級(jí)作文篇3

  初春的早晨,陽(yáng)光明媚,一群青春洋溢的中學(xué)生大哥哥大姐姐們?cè)趶V場(chǎng)進(jìn)行公益宣傳活動(dòng)。

  廣場(chǎng)上清脆的吆喝聲陣陣傳來(lái):“叔叔、阿姨,請(qǐng)為貧困山區(qū)的小學(xué)生獻(xiàn)上一份愛(ài)心吧”,“請(qǐng)捐出您的善款吧”……這時(shí),有位先生拿出5元錢放入捐款箱中,大姐姐們連說(shuō)“謝謝,謝謝。”臉上露出了甜蜜的笑容。又有一位小伙子拿出10元錢塞入捐款箱里,接著捐助的人一個(gè)接一個(gè),越來(lái)越多……這時(shí),迎面一位搖著輪椅的青年男子緩緩駛來(lái),欣然拿出100元錢交給哥哥姐姐們并說(shuō)了一句:“你們辛苦了。”哥哥姐姐們看著這位叔叔溫和地說(shuō):“先生,你可以少捐點(diǎn),表達(dá)一下心意就可以了。”可那位叔叔不加思索:“我呀,經(jīng)常得到別人的幫助,這一點(diǎn)不算什么。”說(shuō)著便微笑著搖著輪椅走開(kāi)了……看到這一幕,我再也按耐不住了,原來(lái)準(zhǔn)備去買肯德基的三十元錢我悄悄地拿了出來(lái),快步走到捐款箱錢,塞入了捐款箱。哥哥姐姐們也都投來(lái)了贊許的目光。一陣微風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)感覺(jué)無(wú)比溫暖……

  “送人玫瑰,手有余香”,我愿做新世紀(jì)的“小雷鋒”,去溫暖更多需要幫助的人們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

  學(xué)雷鋒做好事五年級(jí)作文篇4

  3月,是一個(gè)充滿著愛(ài)你的愛(ài)心月。3月5日是學(xué)雷鋒日,在這天,我們學(xué)校就開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛(ài)心”的義賣活動(dòng)。

  一聽(tīng)到義賣,同學(xué)們興致勃勃,離義賣還有一個(gè)星期,他們已經(jīng)開(kāi)始計(jì)劃義賣什么了。不但下課聊,連上活動(dòng)課都在聊。“哎,你打算捐什么出去義賣啊?”“我打算弄點(diǎn)吃的,這樣會(huì)好買些。”“不如弄點(diǎn)玩的吧。”這邊一群,那邊一群,七嘴八舌的聊著。星期二,我們已經(jīng)分配好了,我們班一共分成3大組:食物組、玩具組、游戲組。而我就選擇了食物組。捐玩具的同學(xué)像浪花似的,一浪接著一浪,老師的辦公桌已經(jīng)推滿了像小山的玩具。

  左顧右盼,3月5日學(xué)雷鋒日,也就是義賣的那一天。下午,同學(xué)們都把在家里做好的食物帶到學(xué)校。老師把食物盒打開(kāi),香噴噴的氣味立即撲鼻而來(lái),坐在前排的我狠不得把它們?nèi)粤恕?/p>

  經(jīng)過(guò)一番的準(zhǔn)備,義賣活動(dòng)終于開(kāi)始了。全校12個(gè)班級(jí)都來(lái)到自己的攤位上,靜謐的校園立即變得熱鬧非凡。這里一群人,那里一群人。我和死黨嵐嵐、詩(shī)詩(shī)第一時(shí)間拿起毛巾,向家長(zhǎng)、老師推銷??吹酱箨?duì)部的何老師正在巡看同學(xué)們的義賣情況,我們立即跑了上去:“老師,買條毛巾啦。”沒(méi)想到老師竟然說(shuō):“我家里的毛巾多的是。”第一個(gè)目標(biāo)失敗了,我們立即轉(zhuǎn)向第二個(gè)目標(biāo):正在逛的校長(zhǎng)。“校長(zhǎng)好,買條毛巾吧!”還是第一次如此的大膽。校長(zhǎng)笑瞇瞇的說(shuō):“不了。”唉,失落,接著,我們向家長(zhǎng)推銷,可是還是不成功。我們繼續(xù)向校長(zhǎng)推銷:“校長(zhǎng),買條毛巾嘛,毛巾的質(zhì)量多好啊!”校長(zhǎng)終于被我們說(shuō)服了:“好吧,多少錢一條?”“十塊。”“這么貴啊。”校長(zhǎng)向毛巾打量著。好不容易才說(shuō)服校長(zhǎng),再接再厲:“這樣啊,打個(gè)八折吧。8塊。”“好吧,八塊。”“謝謝校長(zhǎng)。”YEAH!!

  不知不覺(jué)中,義賣結(jié)束了,這次的義賣活動(dòng)真好,既能獻(xiàn)愛(ài)心,又能鍛煉我們實(shí)踐能力。

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