學(xué)雷鋒作文400字五年級(jí)記事文
今天,是學(xué)雷鋒叔叔做好事的日子,也就是所謂的雷鋒紀(jì)念日了。我也要去學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,以他為榜樣,去幫助那些需要我們幫助的人。本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的學(xué)雷鋒作文400字五年級(jí)記事文,僅供參考。
學(xué)雷鋒作文400字五年級(jí)記事文篇1
3月5號(hào)是一年一度的學(xué)雷鋒叔叔的日子,老師叫我們學(xué)雷鋒叔叔做好事。
我看見(jiàn)我們小區(qū)花壇里有很多垃圾,我叫上我的弟弟和妹妹一起去撿垃圾,我們都很高興,因?yàn)閾炖彩侵藶闃?lè)。我說(shuō)那我們還不如來(lái)一個(gè)撿垃圾比賽吧。大家都同意了,我發(fā)現(xiàn)花壇里有垃圾就去撿,一不小心被花的刺把手給劃破了,我剛想折花,弟弟說(shuō)我們不能破壞花草樹(shù)木,我就低下頭,想起了學(xué)雷鋒做好事,花草也是有生命的所以是不能折的,只能怪我太不小心了。弟弟和妹妹都撿了一大袋了,我只撿了一半。后來(lái),我也加快速度,過(guò)了一會(huì)我也撿了一大袋的垃圾了。時(shí)間過(guò)的很快,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了大家都撿了3大袋垃圾了,花園里望過(guò)去干凈多了,我們把垃圾扔到垃圾桶里。大家的頭上都是汗珠,我用紙擦了擦汗還是不停地在流,仿佛到了夏天這個(gè)季節(jié),不過(guò)我們3個(gè)人的心里很是高興。
在這次撿垃圾中我知道了怎樣保護(hù)花花草草。后來(lái),天空下起了雨我們就各自回家了。我們要助人為樂(lè),學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的好榜樣,用愛(ài)去幫助需要幫助的人。
這就是我們學(xué)習(xí)雷鋒的好榜樣!
學(xué)雷鋒作文400字五年級(jí)記事文篇2
在現(xiàn)在的社會(huì)上,有著許多學(xué)雷鋒做好人好事的人,有的人會(huì)扶老奶奶過(guò)馬路、有的人會(huì)幫和大人走丟的兒童找家人。
有一次,我在一家飯店吃飯,透過(guò)飯店的玻璃窗,我可以看見(jiàn)外面發(fā)生了什么事情。那次,我正在吃飯,我看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶想過(guò)馬路,可她的年紀(jì)大了,有七、八十歲了,走路不方便,而且馬路上的車又多,車開(kāi)的又快,老奶奶的年紀(jì)又大了,走不了那么快。這時(shí),有一個(gè)叔叔走了過(guò)去,和老奶奶說(shuō)了幾句,他就扶著老奶奶過(guò)馬路了。我認(rèn)為這個(gè)叔叔是在學(xué)雷鋒做好事的。
有一次,我和媽媽在逛街,我看到一個(gè)小朋友在一家買化妝品的店的門前焦急的在那里左顧右盼,看樣子,她一定是和大人走散了。我仔細(xì)一看,那個(gè)小朋友的腳好像受傷了,傷的不輕啊,可能有一段時(shí)間不能走路了??墒?,在這個(gè)時(shí)候,走來(lái)了一個(gè)大學(xué)生,他問(wèn)那個(gè)小朋友說(shuō)你怎么了?那個(gè)小朋友說(shuō)她和大人走丟了,腳也受傷了,走不了路。只見(jiàn)那個(gè)大學(xué)生想了一會(huì)兒,就和小朋友說(shuō)那我背你找家人吧!小朋友說(shuō)好啊,大哥哥謝謝你!然后,那個(gè)大學(xué)生就背著小朋友找家人了。我覺(jué)的著個(gè)大學(xué)生也是在學(xué)雷鋒做好事。
我?guī)缀趺刻於寄艿接腥嗽趯W(xué)雷鋒做好事,如果我們每一個(gè)人都能像他們一樣,那這個(gè)世界將會(huì)更和諧。
學(xué)雷鋒作文400字五年級(jí)記事文篇3
今天,是學(xué)雷鋒叔叔做好事的日子,也就是所謂的雷鋒紀(jì)念日了。我也要去學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,以他為榜樣,去幫助那些需要我們幫助的人。
我琢磨了好長(zhǎng)時(shí)間,終于決定在公交車上讓座。我滿心歡喜的坐上了公交車,等待著為沒(méi)有座位的老人、孕婦、帶小孩的人讓座。在公交車滿員之后,走上來(lái)了一位老人,他左看看右瞧瞧,像在尋找空著的位置,又像在等待是否有好心人會(huì)為他讓座。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,正當(dāng)我一個(gè)箭步?jīng)_上去時(shí),一位叔叔起身和老人說(shuō)了一些話,并攙扶著老人,讓老人在自己的位置上坐下。我滿臉沮喪地回到座位,但心中卻充滿喜悅與感動(dòng),兩種感情交雜在我身上,我差點(diǎn)兒流下淚水。為何流淚?為的是人世間人有愛(ài)心存在!
過(guò)了好一會(huì)兒,有一站上來(lái)了一位帶著小孩的婦女,我以“神速”上前,摸了一下小朋友的頭,說(shuō):“小弟弟,到哥哥的位置上去吧!”那小朋友“毫不留情”地坐了上去,回頭說(shuō):“謝謝!”
在那一刻,我感到時(shí)間似乎停止了,謝謝兩個(gè)字在我腦海不斷浮現(xiàn)卻又閃過(guò)。我體會(huì)到了幫助他人時(shí)的兩種快樂(lè):一種是出自于自己的,另一種則是出自于被幫助的人的真心感謝。
學(xué)雷鋒作文400字五年級(jí)記事文篇4
今天,我看了《雷鋒的故事》它使我感觸很深。特別是雷鋒“勤儉節(jié)約”的段落,更使我念念不忘。
他身上穿的衣服,沒(méi)有一件是不打補(bǔ)丁的;他穿的褲子上,也上了補(bǔ)丁;襪子補(bǔ)得已經(jīng)變了形;卻舍不得丟;他用破木板釘成了一個(gè)小木箱,有什么東西他都放在里邊,他管這叫“聚寶箱”,比如,要是擦車布實(shí)在爛得不能用了,他就從“聚寶箱”里取出破手套,洗干凈了做擦車布;如果他的汽車零件壞了,他就從“聚寶箱”里找出零件,能代用的就代用;團(tuán)里發(fā)津貼費(fèi),他總是留下一角交團(tuán)費(fèi),兩角買肥皂;剩下的錢全部存入銀行。他的漱口盆和臉盆,用了許多年,上邊的瓷掉了許多,也舍不得換新,這種精神多么值得我們學(xué)校呀!而我呢?我卻是另一個(gè)截然相反的態(tài)度:筆芯沒(méi)有用完就扔,隨手丟棄一些其實(shí)還可以利用的材料,一點(diǎn)都不懂得節(jié)約,比起雷鋒來(lái),那真是“一個(gè)天上,一個(gè)地上”了,看了這本書(shū)后,我才發(fā)現(xiàn)我們平日里丟掉的東西都可以再利用。
讀完這本書(shū),我一定向雷鋒學(xué)習(xí)。不要的廢品拿去賣錢,能利用的盡量去利用;零花錢不亂花等等等等。我相信我能做好。
為我加油吧!
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