雷鋒的作文1000字
雷鋒，你出生在舊社會，你的精神卻流傳在新時代!下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的雷鋒的作文1000字，供大家參閱!
雷鋒的作文1000字：雷鋒精神
同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個企業(yè)，一個國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。
今日的中國是一個大談變化和西方商業(yè)精神的時代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對我們經(jīng)濟的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多
人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時候，在人們費勁心計號召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應(yīng)該來說，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實在的多。因為，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應(yīng)該是一種對世界和他人的愛，為社會服務(wù)，實現(xiàn)自己的人生價值。這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。
是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。
雷鋒應(yīng)該永遠屬于中國，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個中國人應(yīng)該有的精神，無論你從事哪個行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
雷鋒的作文1000字：雷鋒
終結(jié)黑暗的，是光;我們循光而行，在生命開端找到的，是愛。
提到共產(chǎn)黨，腦海中情不自禁的流淌出：在我的心目中常常引發(fā)感動的是焦裕祿、任長霞等那些為民請命，舍我其誰的一身正氣為人民鞠躬盡瘁死而后已的動人篇章：“我們的百姓多么善良，我們給百姓一分，百姓必定回報我們十分”;__、許云峰、李云龍等那些為了解放天下勞苦大眾為理想與信念而堅貞不屈的視死如歸：“敵人只能砍下我的頭顱，絕不能動搖我的信仰”壯懷激烈的畫面;在我的耳邊不斷唱響的是鄭培民、吳天祥等那些大愛無言、勤政為民深得人民愛戴的好干部的悅耳音符：“我們都一樣，一樣的為需要的人打造一個愛的天堂。”
我的班主任潘老師就是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。我從潘老師的身上就明顯看到了共產(chǎn)黨的愛崗敬業(yè)、不怕辛苦、任勞任怨精神。潘老師做了十幾年的教師，一直不喊苦，而是持續(xù)堅持原則、銳意進取、建章立制、敢想敢干，是一名優(yōu)秀的教師。潘老師經(jīng)常拿共產(chǎn)黨員的要求來訓(xùn)練我們，教育我們。就算潘老師受傷了，或者生病了，潘老師依然堅持上班。在我們做某件事失去信心時，潘老師鼓勵我們，支持我們，那時候我們又有了信心。
有一次，潘老師的眼睛發(fā)炎了，需要開刀。開刀的這一段時間要休息，可潘老師堅持要來上課、改作業(yè)，關(guān)心同學(xué)。同學(xué)們問潘老師眼睛上是什么，潘老師卻不告訴我們，怕我們擔(dān)心。潘老師這種盡職的精神和對我們的關(guān)心，讓我們感動。黨的先鋒帶頭作用在潘老師的身上得到了體現(xiàn)。
另外有一次，我班同學(xué)席傲，在玩的時候上課鈴響了，一不小心席傲就滑了一下，頭撞到了樓桿，流血了。潘老師見席傲還不回班，便去找他。當(dāng)潘老師看到席傲?xí)r席傲頭上全是血。潘老師趕緊把席傲送到了醫(yī)院，席傲的頭縫了幾針，醫(yī)藥費潘老師全包了。潘老師的這種關(guān)懷令我們欽佩。
在潘老師身上我們發(fā)現(xiàn)了黨的偉大、光明、模范帶頭作用。
偉大的黨呀，您的光輝照耀四方，時時刻刻溫暖我的心房。我作為一個要求上進的學(xué)生，一定嚴格要求自己，像潘老師一樣努力學(xué)習(xí)!
雷鋒的作文1000字：學(xué)習(xí)雷鋒
三月里微寒的季節(jié)，春回大地。又是一個學(xué)習(xí)雷鋒的日子，可你又在哪里呢，雷鋒?
當(dāng)他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)在面前，當(dāng)他那些動人的事跡再一次被頌揚……我，流淚了?？蘩卒h，哭他的過早離去，哭他“傻子”式的無私，哭他對待同志春天般的溫暖，哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時代精神，他那樂于助人而又不求回報的精神至今仍感染著千千萬萬的人。
助人者不求回報，受助者呢?
正當(dāng)我為雷鋒唏噓之時，一個不屑的聲音飄入我的耳朵：都什么年代了，還談雷鋒?我愕然。漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報”：背著沉重書包的少年將座位讓出，竟連一聲“謝謝”也沒有換來;抓小偷的英雄被人誣陷，當(dāng)事人連作證都不愿站出來;身患絕癥的叢飛連住院都成困難，受他資助的年輕人竟不來探望，還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳，烏鴉尚且知道反哺，可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時，念及雷鋒，念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人，淚，洶涌而出。
幫助別人的人，他們不求回報?？墒艿綆椭娜耍闹胁荒懿幌牖貓蟀?為雷鋒再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還能有什么意義?
我欲攬月相問，卻見明月皎皎。公益活動躍入了我的眼簾——春暖2007，溫暖了華夏，也溫暖了我。看到那么多的企業(yè)代表一次又一次地舉起愛心牌，捐贈數(shù)目由二十萬漲到二百萬，我不禁濕潤了眼眶。雷鋒，你出生在舊社會，你的精神卻流傳在新時代!再為雷鋒哭一場，恨全消。那么多的捐贈，那么震撼人心的黃舸之行，那么多的人在回報著幫助他的人，回報著社會，怎不讓人熱淚盈眶?
做人，就要記住別人對自己的幫助，就要學(xué)會幫助別人。這句改編自那位華農(nóng)大學(xué)生的話，讓我們每一個人銘記。
只為雷鋒哭三場，哭過之后，讓我懂得幫助與回報的社會的道理，也明白了只人人都是雷鋒，那我們的將來會更美好。
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