2017年雷鋒紀(jì)念日活動

　　雷鋒精神與中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神是聯(lián)系在一起的。2017年的雷鋒紀(jì)念日來， 在這個3月，我們應(yīng)該怎么做關(guān)于雷鋒日的活動呢?下面由小編給大家推薦一些吧，希望大家喜歡。

　　2017年雷鋒紀(jì)念日活動篇1

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校2011年開展“學(xué)雷鋒，見行動”系列活動月，具體安排如下：

　　一、營造學(xué)雷鋒氛圍

　　1.周一(3月7日)班主任例會進行“學(xué)雷鋒，見行動”系列活動部署。(李江濤)

　　2.課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲;(向華)

　　3.書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語。(班主任)

　　二、了解雷鋒

　　1.學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;(李玉霞、班主任)

　　2.讀雷鋒故事;(班主任、家長)

　　3.各班走廊墻面設(shè)置“學(xué)雷鋒，見行動”板塊，張貼班級活動開展的成果展示，如摘抄雷鋒日記、標(biāo)語，名言等，規(guī)劃方案《東營區(qū)科達小學(xué)“學(xué)雷鋒,見行動”系列活動實施方案》。(班主任)

　　三、學(xué)雷鋒，見行動

　　1.將愛心獻給媽媽。(班會教育)

　　以“三八”婦女節(jié)為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事;

　　2.將愛心獻給社會，全校師生為社會服務(wù);(班會教育)

　　3.將愛心獻給地球;(班主任)

　　畫一幅以“植樹節(jié)”為主題的兒童畫作品。

　　4.將愛心獻給他人;(李江濤、班主任)

　　開展“愛心連接你、我、他--紅領(lǐng)巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段，月底舉行義賣，教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。4月2日下午(星期六)，組織部分學(xué)生及家長將義賣所得款項及物品送達貧困學(xué)生家中。

　　5.將愛心獻給自己。(班會教育)

　　(1)像雷鋒一樣珍惜時間;

　　(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí);

　　(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

　　四、活動表彰

　　學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，根據(jù)階段檢查情況，三月底學(xué)校對各班進行綜合評比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分計入班級積分。

　　2017年雷鋒紀(jì)念日活動篇2

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十二年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大少先隊員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，學(xué)校決定積極響應(yīng)黨的號召，于2012年3月集中開展學(xué)習(xí)雷鋒活動。制定方案如下：

　　一、活動時間：3月5日--3月31日

　　第一階段：3月5 日--9日 宣傳動員(各班于3月6日召開主題班會，制定方案，成立活動小組，上報材料)第二階段：3月10日--27 日 實施階段(各班按照活動內(nèi)容組織實施，并及時上報相關(guān)活動材料)第三階段：3月28 日--31 日總結(jié)評比階段(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進班集體，班級評比先進個人)

　　二、活動要求

　　學(xué)雷鋒活動要立足本職，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行，愛一行，專一行，不流于形式。

　　三、活動內(nèi)容

　　(一)、宣傳動員

　　1、通過升旗儀式，國旗下演講，全校學(xué)生學(xué)雷鋒動員大會，增強學(xué)生對雷鋒精神的深入認(rèn)識以及新時代弘揚雷鋒精神的時代意義;

　　2、利用校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地展開宣傳，如課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲 、雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡報道等，營造學(xué)雷鋒活動氣氛。

　　3、各班召開主題班隊會，制定方案，成立活動小組，討論新時期應(yīng)如何以實際行動學(xué)雷鋒?

　　4、觀看《雷鋒》電影，進行觀后感比賽。

　　(二)、立足崗位學(xué)雷鋒

　　1、紀(jì)律 、衛(wèi)生：嚴(yán)格執(zhí)行值周制度，值日班長、值周班長制度。每位同學(xué)要模范的遵守校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)。在本月中變化較大的同學(xué)，可優(yōu)先評為先進個人。班級在該方面得分作為評選先進班級的依據(jù)。

　　2、學(xué)習(xí)：勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績有明顯提高，是評選先進個人的重要條件，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是評選先進班集體的依據(jù)。

　　3、互助：各班以班委會為核心，發(fā)揮班干部的先鋒模范作用，和學(xué)困生結(jié)對子，將對子的名單一式兩份，3月7日分別上交少先大隊。

　　4、積極開展學(xué)雷鋒社會實踐活動，為保護環(huán)境貢獻一分力量。

　　(三)、做好事

　　1、校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。

　　2、做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。

　　(四)、具體活動：

　　1、3月5日，舉行國旗下講話即全校學(xué)生學(xué)雷鋒動員大會。

　　2、3月6日，主題班會，制定各班學(xué)雷鋒活動計劃，活動期間有記錄，活動后有總結(jié)，并在3月末將活動計劃和總結(jié)上交少先大隊。

　　3、3月8日組織“將愛心獻給媽媽” 以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

　　4、3月5日-3月9日組織學(xué)生觀看電影《雷鋒》，3月11日下午進行觀后感評比。

　　5、3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。

　　6、3月15日下午學(xué)雷鋒專題手抄報評比。

　　7、3月19日開始，開展"環(huán)境保護志愿服務(wù)周"活動。進行環(huán)保知識宣傳活動，開展護花種草，義務(wù)大掃除活動。

　　四、總結(jié)表彰

　　三月末，將對學(xué)雷鋒活動進行總結(jié)表彰，評選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”和“學(xué)雷鋒先進集體”。

　　五、 先進集體評選辦法：

　　1、每班基礎(chǔ)分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。

　　2、紀(jì)律及衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行日常評分評比標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、本次活動由教導(dǎo)處、少先大隊負(fù)責(zé)，評出“學(xué)雷鋒先進集體”5個，班級評出學(xué)雷鋒先進個人5人。并召開表彰大會。

　　2017年雷鋒紀(jì)念日活動篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了貫徹落實縣教育局關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的有關(guān)精神，我校將結(jié)合學(xué)校實際情況，開展豐富多彩的課余活動，大力弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生健康成長，努力構(gòu)建文明、和諧、向上的校園環(huán)境。

　　二、活動目的

　　1、組織學(xué)生開展形式多樣、行之有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動，使同學(xué)們懂得互相幫助的道理，體驗幫助別人的快樂。

　　2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行響應(yīng)我縣 “學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”的號召。

　　3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造和諧校園。

　　三、活動主題

　　弘揚雷鋒精神，爭做文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園

　　四、活動安排

　　第一階段：宣傳(3月5日至3月11日)

　　(1)學(xué)校利用周一國旗下講話做“開展學(xué)習(xí)雷鋒活動”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。

　　(2)要求各班出刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報，學(xué)校組織評比。

　　(3)各班利用周會舉行一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會。

　　(4)有效利用課余時間，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒。方式有講雷鋒故事、抄寫雷鋒名言。

　　(5)各班舉辦一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。

　　(6)制作一幅校外標(biāo)語，主題是“雷鋒就是你我他”。

　　第二階段：行動(3月12日至6月30日)

　　(1)立足校園，開展美化校園活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清除球場和學(xué)校圍墻外雜草、垃圾，保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

　　(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

　　(3)結(jié)合植樹節(jié)，積極組織師生參加校內(nèi)種樹活動，要求每班種樹5棵以上。

　　(4)組織學(xué)校青年志愿者前往學(xué)校德育基地--黃家團福利院開展服務(wù)活動。

　　(5)組織全校團員清掃從集鎮(zhèn)至學(xué)校的道路。

　　(6)在校內(nèi)大力提倡勤儉節(jié)約之風(fēng)。

　　第三階段：鞏固(9月1日至11月31日)

　　(1)在學(xué)生開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的人。

　　(2)學(xué)校舉行以“在學(xué)雷鋒的日子里”為主題的征文比賽。

　　第四階段：總結(jié)(12月1日至12月30日)

　　(1)各班上報學(xué)習(xí)雷鋒活動相關(guān)材料。

　　(2)學(xué)校表彰在學(xué)習(xí)雷鋒活動中的先進典型，每班3人。

　　(3)總結(jié)學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動情況，收集相關(guān)材料上報教育局。