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關(guān)于雷鋒是我偶像的優(yōu)秀作文

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  雷鋒精神,已經(jīng)不是一個(gè)人的精神,更是中華民族的傳統(tǒng)美德,以雷鋒是我偶像為主題的作文要怎樣寫呢?下面是小編為大家精心推薦雷鋒是我偶像的作文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  傳遞雷鋒精神

  春風(fēng)又吹來(lái),雨兒又紛紛,又到了三月雷鋒月……

  有一個(gè)名字,它剛勁又響亮;它傳遍神州大地;它永在人們的心中。他三月來(lái),四月去。他就是雷鋒。

  人們常說(shuō)“雷鋒坐火車,好事也做了一火車。”毛澤東同志為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”

  雷鋒雖然離我們而去,可是他的精神還在,只要你仔細(xì)觀察,我們身邊到處都存在許多的“雷鋒”。

  明天就是校園藝術(shù)節(jié)了,老師要求,我們參加表演的同學(xué)必須明天早上5點(diǎn)到,我4點(diǎn)就醒了,這是我第一次起地那么早。突然,這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣“刷刷……”的響聲。我還以為下雨啦!我還不在意,可我出門的時(shí)候,看見(jiàn)沒(méi)下雨,只有一位清潔工在辛苦的打掃街道。走在路上,越來(lái)越冷,風(fēng)吹著臉上就像刀割一般。行人寥寥無(wú)幾,就在這時(shí),我有看見(jiàn)了一位清潔工人,瘦骨嶙峋,正低著頭,默默的工作。驀地,我發(fā)現(xiàn),這位清潔工人衣服上的小水珠都已結(jié)了冰。我驚呆了!難道這不是我們身邊的活雷鋒嗎?

  在化妝時(shí),老師們?yōu)槲覀兠?lái)忙去,一下子幫我們?nèi)フ曳b,一下子又去幫我們找化妝師。不禁,我想起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了我們。”難道這樣的精神,還算不上雷鋒精神嗎?

  可能,你認(rèn)為雷鋒精神就是讓座、拾垃圾、捐款等,可我認(rèn)為,雷鋒精神是一種全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。

  我們的生活已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候,他還應(yīng)該是我們的榜樣。我們也不能忘記雷鋒精神,我們還應(yīng)該理解雷鋒精神。

  雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫,但是他也像煙花般燦爛。因?yàn)閾碛辛俗鰝€(gè)中國(guó)人基本素質(zhì)和準(zhǔn)則,擁有釘子精神,讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代傳承下去!

  學(xué)雷鋒敬老愛(ài)老

  今天真熱鬧啊!到處百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,大地一片欣欣向榮的景象。走進(jìn)XX小學(xué),只見(jiàn)同學(xué)們各個(gè)神采奕奕,滿面春風(fēng),都在眉飛色舞地講著什么。走進(jìn)一聽(tīng):“xx,你帶了什么?”“我?guī)Я藘蓚€(gè)蘋果。“”我?guī)Я孙灨珊烷僮印?ldquo;原來(lái)今天下午班隊(duì)課上要去敬老院啊!

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了班隊(duì)課,同學(xué)們興高采烈地拿出早已準(zhǔn)備好的東西,排著整齊的隊(duì)伍,向敬老院走去。

  在去敬老院的路上,有好多賣燒烤,賣零食的小攤,那清脆響亮的吆喝聲,引起了同學(xué)們的興趣,而那誘人的香味勾起了同學(xué)們的五臟六腑,他們的口水可謂是”飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。“那些撲向美食的眼神被老師無(wú)情的攔下了。

  終于,大家來(lái)到了敬老院,原本吵鬧的隊(duì)伍立刻變得鴉雀無(wú)聲了。同學(xué)們把自己帶來(lái)的東西送給了老人,那些終日郁郁寡歡,孤獨(dú)的老人看到這些禮物時(shí),那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上綻開(kāi)了笑容。大家從一位阿姨手中結(jié)過(guò)塑料袋,然后興沖沖的沖向草坪,去消滅垃圾大軍。

  半個(gè)小時(shí)后,在大家的共同努力下,垃圾大軍被消滅的無(wú)影無(wú)蹤,看到干干凈凈的地面,有的同學(xué)笑了。

  學(xué)雷鋒,做好事。讓我們向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)敬老愛(ài)老的好人。

  請(qǐng)叫我雷鋒

  今天我去到學(xué)校發(fā)現(xiàn)我的20塊錢不見(jiàn)了,剛剛還在我口袋里的,怎么會(huì)不見(jiàn)了呢!我趕緊翻翻抽屜,沒(méi)有,又翻了翻書包,還是沒(méi)有,我心急如焚……

  這時(shí),我的好朋友梁曉瀟走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我看了看梁曉瀟,回了一句:“我東西不見(jiàn)了。”又繼續(xù)埋頭找了起來(lái)。“你什么東西丟了?”梁曉瀟追問(wèn)道,“我的20塊錢,我要用來(lái)交圖書費(fèi)的。”我邊找邊說(shuō)“哎呀怎么就不見(jiàn)了呢!”我喃喃道。“我看你一定是弄丟了,這樣吧,你仔細(xì)想想你走過(guò)的路,我陪你去找找吧。”梁曉瀟看到我著急,想幫幫我,我欣慰道:“好啊。”有朋友就是好啊!

  我仔細(xì)想來(lái)想去,終于想到了一個(gè)地方,公園!那時(shí)我路過(guò)公園,在亭子里坐了一會(huì)兒,那時(shí)拿錢出來(lái)過(guò)一次,也是最后一次拿錢出來(lái),我想到立即拖著梁曉瀟飛奔去公園。剛跑到學(xué)校門口就被校警叔叔給攔住了:“現(xiàn)在還沒(méi)到放學(xué)時(shí)間,沒(méi)有老師的批準(zhǔn)字條,誰(shuí)也不能出去!”是誒,我怎么忘了那么重要的事,我讓梁曉瀟在校門口等著,我再次飛奔去辦公室。

  “咚咚咚。”我禮貌地敲了三次,等到里面的老師說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)。”我推開(kāi)門走了進(jìn)去“老師,我的20塊錢丟了,它對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要,希望您能批準(zhǔn)我出學(xué)校。”我表面輕松自若,其實(shí)內(nèi)心早已像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了,生怕老師不答應(yīng)。“可是現(xiàn)在是上課時(shí)間。”老師看了看我,說(shuō)道“我很快就會(huì)回來(lái)的,我會(huì)保證自己的安全的!”我說(shuō)道。“那好吧。”說(shuō)著,老師撕下一張表格,填好后遞給我,“謝謝老師。”完后我就跑去校門口去了。

  我氣呼呼地跑到校門口,把字條遞給校警叔叔,校警叔叔核實(shí)了一下,說(shuō)了一句:“那你們就去吧,注意安全,快點(diǎn)返校。”“我們會(huì)的!”我和梁曉瀟回答道,說(shuō)著一溜煙跑去公園。

  “是這個(gè)亭子嗎?”梁曉瀟指著自己面前的亭子對(duì)我說(shuō),“是的,沒(méi)錯(cuò)。”說(shuō)著,我猛地跑去,東看看西看看,怎么也不見(jiàn)錢,我急了。“別急,我們?cè)僬艺?,說(shuō)不定是掉到下面去了呢。”說(shuō)著,我們又跑去了下面,還是沒(méi)有,正在我快絕望之時(shí),一個(gè)與我年齡相仿的男生走過(guò)來(lái),把20塊錢遞給我,說(shuō):“這應(yīng)該是你的吧,我剛剛撿到的,看見(jiàn)你們那么著急的在找東西,我想就是這個(gè)了。”我看了看他,又看了看錢,沒(méi)錯(cuò),就是我的,我接過(guò)錢,感激地說(shuō)道:“太謝謝你了,你叫什么名字?”“請(qǐng)叫我雷鋒!”說(shuō)著就走了,我望著他的背影,感激地笑了笑,世界上還是好人多啊!


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