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記敘懷念雷鋒精神的作文

時(shí)間: 志彬1156 分享

  雷鋒是愛(ài)憎分明的,公而忘私的,奮不顧身的,他更是我們學(xué)習(xí)的榜樣,緬懷雷鋒精神我們可以寫作文。下面是小編為大家精心推薦懷念雷鋒精神的作文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  我們懷念雷鋒

  每年3月,我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒,這個(gè)名字,使3月成為一個(gè)溫暖的月份。

  毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已經(jīng)40多年了,可40多年來(lái)活在無(wú)數(shù)中國(guó)人心中的那位年輕可愛(ài)的戰(zhàn)士,他一生度過(guò)的日子卻只有22歲。40多年來(lái),每一代少年、青年心中的雷鋒,都有著同樣一張年輕的臉;雷鋒,無(wú)聲地幫助我們明白:人應(yīng)該怎樣生活;雷鋒,給我們?nèi)松脑绯?,添過(guò)了一抹溫暖的顏色。

  學(xué)習(xí)雷鋒,紀(jì)念雷鋒,40多年來(lái)從沒(méi)間斷。這,就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力;這,就是幾十年來(lái)在中國(guó)人民心中長(zhǎng)久珍存的一個(gè)真善美的人格理想;這,就是中華民族生生不息的民族精神!

  40多年來(lái),我們經(jīng)歷了多少事,我們的生活和思想觀念經(jīng)歷了多少變化。但是,我們心中的雷鋒沒(méi)有變。這是因?yàn)椋何覀冃闹袑?duì)人的美好道德情操的基本標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有變,我們對(duì)好人的渴求沒(méi)有變。

  美好的情操和美好的事業(yè)是不會(huì)止于個(gè)體范圍的。在今天,我們不只需要一人雷鋒,一個(gè)美好的人格形象。我們還需要一種規(guī)?;⑸鐣?huì)化的公益服務(wù)形式。

  我們需要雷鋒,也需要青年志愿者,我們不僅需要永遠(yuǎn)銘記英雄典范,也需要越來(lái)越多的普通人無(wú)聲奉獻(xiàn)。從雷鋒到志愿者,從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的社會(huì)生活到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)生活,社會(huì)公益活動(dòng)的方式是不同的,但人們對(duì)社會(huì)公民道德標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)民族精神的渴求是永遠(yuǎn)不變的。

  我們懷念雷鋒,因?yàn)槲覀冊(cè)谧非蟾有腋5纳詈兔篮玫奈磥?lái),因?yàn)槲覀冃枰@樣的民族精神。

  同學(xué)們,就讓我們學(xué)習(xí)雷鋒那樣,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雷鋒涌現(xiàn)在中國(guó)的大地上。

  學(xué)習(xí)雷鋒與愛(ài)同行

  雷鋒,那位助人為樂(lè),把全部生命投入到為人民服務(wù)中去的好戰(zhàn)士,1962年因公殉職,1963年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

  是啊,我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人。

  我們社會(huì)中也有許許多多的人和雷鋒一樣,做著一件又一件的好事,可是他們卻從來(lái)不夸耀,不驕傲,把幫助社會(huì)中需要的人當(dāng)做一份責(zé)任,默默地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心,用自己微薄的力量關(guān)愛(ài)他人,也就是這么多的愛(ài)心與微薄的力量,形成了一座幸福的橋梁,讓更多的人感受到了愛(ài)的力量有多么的強(qiáng)大。

  像“最美媽媽”吳菊萍,她用雙手接住了一個(gè)生命,可她在接住孩子的霎那,受到的巨大壓力導(dǎo)致手骨壓斷。“最美司機(jī)”吳斌在受到死亡的威脅時(shí),沒(méi)有忘記職業(yè)道德,在最后幾十秒內(nèi)穩(wěn)住車身,保住了三十多人的性命,可他卻走了,永遠(yuǎn)地走了……

  他們有因此而抱怨過(guò)嗎?他們有因此后悔嗎?沒(méi)有。因?yàn)樗麄兙褪且粋€(gè)個(gè)的“雷鋒”。

  我們會(huì)長(zhǎng)大,也就會(huì)變成社會(huì)的一份子,既然是一份子,就要互相幫助,社會(huì)就是一個(gè)大家庭,每一個(gè)人都有義務(wù),有責(zé)任為這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)一份力量,一份愛(ài)。

  幫助他人是世界上最美的美德。

  讓我們以雷鋒為榜樣,讓愛(ài)在人間與我們同行。

  勇敢學(xué)做小雷鋒

  雷鋒是愛(ài)憎分明的,言行一致的,公而忘私的,奮不顧身的,他更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。雖說(shuō)雷鋒已經(jīng)逝去,但是我們常常在不經(jīng)意時(shí)就能看到身邊的“活雷鋒”為他人服務(wù),給予他人幫助,閃耀著燦爛的光芒。

  有一次,我、妹妹和媽媽乘著公交車去小主人報(bào)新聞學(xué)校上課。一上車,就看見(jiàn)公交車人頭攢動(dòng),所有位置都坐滿了乘客,過(guò)道上也擠滿了人。我小心地挪著腳步,在乘客間穿行。這時(shí),一個(gè)阿姨看見(jiàn)了我,立即給我讓了座。我心里暖暖的,說(shuō)了聲謝謝,便坐下了。這位阿姨是在學(xué)雷鋒啊!多可貴的精神!我也想做幾回“雷鋒”,可是一向文靜的我怎么可能一下子就變成熱情、大方的人呢?因此,每天我都在練,好讓自己在需要幫助的人出現(xiàn)的時(shí)候,敢于表達(dá)。

  那一天,我成功了。坐公交車時(shí),我看見(jiàn)一位老人上了車,向左右看看,沒(méi)人給他讓座,他只好扶著把手。車子開動(dòng)了,他雙手用勁抓住把手,但還是搖來(lái)晃去。我雖然非常非常想給他讓座,但又不敢。終于,學(xué)雷鋒的想法征服了我。我下定決心,“噌”一下從座位上站起來(lái)。那時(shí),我的心怦怦直跳,說(shuō)話都結(jié)巴了:“老…老爺爺,您請(qǐng)…請(qǐng)……到這里坐。”老爺爺走了過(guò)來(lái),很高興地說(shuō):“謝謝你,好孩子。”摸了摸我的頭,坐了下來(lái)。我心中懸著的一塊大石頭終于落了地,慢慢恢復(fù)了平靜。我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,我成功了!

  學(xué)做雷鋒,讓我勇敢地挑戰(zhàn)了自己,做更好的自己!


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