立夏不同的夏天作文

　　夏天，沒有春天的桃紅柳綠;沒有秋天的果實累累;沒有冬天玩雪時的歡樂。但夏天卻是獨一無二的，在你的眼中夏天是什么樣的呢?下面是關(guān)于夏天作文，希望大家能夠喜歡。

　　立夏不同的夏天作文篇1

　　我喜歡夏天.

　　因為夏天有似馬拉松一樣的暑假,我們不用做沒完沒了的作業(yè),可以吃各種各樣的水果和雪糕.除了這些還有我特別愛吃的西瓜.唉,別題了,反正夏天的滋味可美了.

　　一到夏天,媽媽從菜市場買菜的時候,總會順便抱一個大西瓜回來,一到晚上,我們一家人就會圍在一起吃西瓜,媽媽拿出刀子把西瓜一切兩半.哇!里面通紅通紅的,還嵌著瓜籽,其實我最討厭的就是那東西了.然后媽媽知道我的心事,就把籽少的那一塊給我,可是每當(dāng)這時我就會把那塊推給媽媽吃,媽媽接著又給了奶奶吃.奶奶吃著我們遞給她的那塊少籽的西瓜,甭提有多高興了.還說我懂事,是個尊敬長輩的好孩子.這種其樂融融的感覺可真好,笑聲總會在夏日的夜空回蕩.

　　每到這個季節(jié)我們家的晚上就會重演這個節(jié)目,

　　夏天雖然炎熱,可是沒有夏天的炎熱,哪有秋天的收獲.

　　啊!快樂的夏天我喜歡你!

　　立夏不同的夏天作文篇2

　　流星劃破黑色的蒼穹，轉(zhuǎn)瞬即逝而我卻不會忘記。

　　——題記

　　夏天，太陽毫不吝嗇的釋放它的熱量，殊不知地上的我們是多么希望涼風(fēng)的露臉。

　　一切都是那么安靜，世界似乎是靜止的，只有考生手中的筆在紙上不停的滑動。“叮鈴鈴”時間到了，接下來就是等待了啊!

　　站在樹下陰影處，偶爾一陣涼風(fēng)調(diào)皮的在你臉上打個轉(zhuǎn)，或者拉拉你年在背后的小辮子，給你一絲涼爽愜意，可逆忽略了她。

　　“分?jǐn)?shù)出來了。”不知是誰喊了一聲。我看見你的眼中閃過一絲驚慌與暗淡。低著頭進(jìn)了教室。老師漲紅著臉，不知是太陽太熱情將她吻紅了還是紅叉太耀眼將她映紅了!你埋下了頭，這是你同往常一樣的姿勢，似乎正等待著老師的唾罵。“葉凝”果然，老師喊了你的名字。你緩緩站起，臉埋的跟深了。額角的汗?jié)B出來，你忘了去擦任它滑動著。

　　“這次，我要表揚葉凝，她從三十幾爬到了十幾名”老師用贊許的眼光看著你，你緊鎖的眉頭舒開了不可思議的瞪大了眼睛看著老師。老師回以你一個肯定的微笑，我看到了你的酒窩，你的小虎牙，你噙著淚水但瞇成一條線的大眼睛。

　　夏天也為你歡呼，吻掉了你的淚珠。你在同學(xué)們的掌聲下緩緩坐下，又一次露出了微笑。

　　自從那天，你的努力，你的積極，你的自信，是不是成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。你的進(jìn)步，我們看到了你把微笑一直掛在臉上，那么陽光·那么青春·我無法不去留戀。

　　偶爾的一次，我去交作業(yè)本，趁著老師不在而記分冊又就在我的眼前，按耐不住好奇心我打開了記分冊，好巧不巧的看到了“葉凝”的名字。你上次考試口語二十分，筆試76分怎么總分變成了115這么高的分呢?忽然，我明白了什么，我悄悄合上記分冊，我將永遠(yuǎn)保存這個秘密，因為，我熟悉了你的微笑。

　　夏天依舊那么熱情，可她永遠(yuǎn)也不會忘記，我和她有個約定，有個不能說的秘密，有個要保護(hù)的人……

　　立夏不同的夏天作文篇3

　　夏天，正是孩子們在水中嬉戲的季節(jié);夏天，正是知了歌唱的時節(jié);夏天，正是花朵開得燦爛的季節(jié);夏天……但在這個本應(yīng)是美麗而又充滿生機的季節(jié)里，四川省卻迎來了一個不同尋常的夏季，它牽動著世界億萬人的心。

　　2008年5月12日，下午14時28分，一場突如其來的8.0級地震襲擊了汶川縣。驚慌失措的人們飛奔向空曠的地上，可是人們的腳步再快能快得過地震的速度嗎?就在這一瞬間，房倒屋塌，人被掩埋在里面。地震過后，全縣已成為一片廢墟，沒有了往日碧藍(lán)的天空;沒有了川流不息的街道;也沒有了書聲瑯瑯的教室。剩下的只有灰飛煙滅的一片廢墟，只有撕心裂肺的叫喊聲和哭聲，只有地震后幸存者無助的眼神：孩子失去了父母;家庭妻離子散;朋友生死離別……這樣的人間慘劇一幕又一幕的上演著。

　　當(dāng)我看到電視上一幕幕驚心動魄的畫面時，我哭了;當(dāng)我看到汶川縣遍野狼籍時，我哭了;當(dāng)我得知這次地震遇難人數(shù)竟高達(dá)6萬人時，我哭了。

　　地震摧毀了家園;摧毀了家庭;摧毀了寶貴的生命;但是它摧毀不了人們堅強的心靈，摧毀不了炎黃子孫團(tuán)結(jié)在一起的心。有一位老師，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時，他已經(jīng)停止了呼吸。可雙手撐在講臺上，身體緊緊護(hù)著三個學(xué)生，學(xué)生活下來了，可他自己卻犧牲了。他就是湖南籍譚千秋老師。有一位母親，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時，她已經(jīng)被垮塌下來的房屋壓死了。從縫隙中可以看見她雙膝跪在地上，上身匍匐著，雙手支撐著身體，救援人員確認(rèn)，她已經(jīng)死亡后?？珊鋈蝗藗兟牭搅艘魂嚳蘼?，聲音是從她那兒傳來的，人們發(fā)現(xiàn)在她的身體下面還有一個嬰兒。當(dāng)救援人員把嬰兒救出后，醫(yī)生給孩子檢查時，發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，屏幕上是一條打好的信息：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住：我愛你。是他們以自己的無言之行向人們詮釋了什么堅強?也是他們向人們傳達(dá)了什么是人間的真愛?災(zāi)后的幾天里，全國乃至世界各地的人，他們以不同的方式支持四川的抗震救災(zāi)：有的人們自發(fā)地組織募捐活動;有的國家派出救援隊來到四川進(jìn)行救援活動;自愿者們都紛紛趕來救災(zāi);救援人員每天不知疲倦地進(jìn)行救援活動;國家主席******也親赴救災(zāi)現(xiàn)場，給受災(zāi)人民打氣，加油!我能為災(zāi)區(qū)做點什么呢?我想，雖然我不能到災(zāi)區(qū)去，但我可以在后方支援他們，我拭干眼淚，拿出我的壓歲錢捐給了災(zāi)區(qū)。

　　在我的家，知了還在唱歌，小鳥也還在歡叫，孩子們?nèi)跃驮谟螒?。但我也深知，在我們的家園，2008年的夏天卻是一個不同尋常的夏天。這個夏天似乎有一些殘忍，似乎有一些可怕，但卻讓我們的心更堅強了，我們的心似乎貼得更近了。