毛澤東的成長(zhǎng)故事作文優(yōu)秀范例
毛澤東的一生是不平凡的一生。毛澤東是一代偉人,帶領(lǐng)中國(guó)人民走向新生活的偉大領(lǐng)袖。毛澤東小時(shí)侯到中年有怎樣的呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的關(guān)于偉人毛澤東的成長(zhǎng)的小故事作文,相信大家看完毛澤東的故事后,對(duì)他有更多的了解!
毛澤東的成長(zhǎng)故事作文篇1、智斗
在上私塾的幾年中,毛澤東對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,禮讓。為先。放學(xué)之后在回家的路上,有些同學(xué)總喜歡搶頭,他卻從容不迫地慢慢走。毛澤東對(duì)人很有禮貌,但對(duì)于無理取鬧的人力主制服。他常常對(duì)人說:“逢惡就莫怪,逢善就莫欺?!?/p>
一天,毛澤東從韶山到外婆家去。當(dāng)他走到一個(gè)山谷的時(shí)候,突然有一個(gè)人雙手插腰攔住了去路,原來是當(dāng)?shù)匾粋€(gè)姓趙的富豪子弟。毛澤東早就聽說,這個(gè)人經(jīng)常在窮人面前舞文弄墨,以富欺貧。趙某橫在路上,傲慢地說:“我知道你是文家的外甥,今天要考考你,能答得出,我就放你過去,若答不出,哼!你就別想回去!”趙某接著說:“百家姓里的‘趙錢孫李’分開如何解釋,合起來是什么意思?”毛澤東稍加思索便說:“趙公元帥的‘趙’,有錢無錢的‘錢’,有理無理與‘李’同音。大宋天子趙匡胤說過,有錢龜孫不講理!”趙某聽后滿臉通紅,又惱怒又尷尬,只得讓他過去。
毛澤東的成長(zhǎng)故事作文篇2、“牛司令”
毛澤東少年時(shí)代和同伴放牛時(shí),經(jīng)常在山坡上玩耍,一玩起來往往就誤了放牛,要么是到了時(shí)間牛還沒有吃飽,要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛,又讓大家玩得痛快?毛澤東和大家商量了一個(gè)辦法。他把同伴們組織起來分成三班:一班看牛,不讓它們吃了莊稼;一班割草;一班去采野果子。每天輪班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。這樣,各人都有自己的工作。
快到晌午的時(shí)候,大家都回到了原來聚會(huì)的地方。看牛的孩子們,讓牛吃得滾圓滾圓的;割草的孩子們,都裝滿了一大簍子;采野果子的孩子們,從山里帶回來大堆大堆美味的野果……這時(shí)候,毛澤東就把草和果子拿來,合理地分給每個(gè)人。有時(shí)不夠分了,他就少分一點(diǎn)。而有剩余的草,他就用繩拴起吊在樹枝上,誰能跳起來抓著就歸誰。和毛澤東一起,不僅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都樂意同毛澤東一起放牛,稱他為“牛司令”。
毛澤東的成長(zhǎng)故事作文篇3、南瓜稀飯
1927年冬,毛主席帶領(lǐng)工農(nóng)紅軍住在寧岡縣茅坪村的時(shí)候,有一個(gè)時(shí)期紅軍生活非常艱苦,天天吃紅米南瓜,有時(shí)候還吃糙紅米和南瓜煮的稀飯。開頭吃幾餐還覺得味道有點(diǎn)香甜,吃多了就覺得有點(diǎn)難吃,可是毛主席不搞特殊,仍和戰(zhàn)士們從一個(gè)鍋里盛飯。
一天吃早飯的時(shí)候,警衛(wèi)員小胡突然給毛主席送來了一碗白米干飯。原來他看見毛主席天天深夜不眠,餐餐和戰(zhàn)士們一起吃那些糙米和南瓜煮的稀飯,實(shí)在看不下去,就跑到廚房私自和炊事員商量,并且由小胡自己動(dòng)手把紅米加工成白米,另外用碗給毛主席蒸了半斤米的干飯。
毛主席一見白米干飯,覺得有點(diǎn)奇怪,便問戰(zhàn)士們今天是不是也吃這樣的飯?小胡在首長(zhǎng)面前從未撒過謊,這次當(dāng)然照實(shí)說了。毛主席聽完之后,馬上叫他拿回廚房去和南瓜煮稀飯,讓大家一起吃,并且說:“以后再不許這樣了,戰(zhàn)士們吃什么,我也吃什么?!毙『?dòng)地說:“毛委員,南瓜稀飯?jiān)缱龊昧?,大家吃都吃完了,你就吃這一餐干飯吧,下次再不做了?!?/p>
毛主席仍然不同意,并向小胡耐心地解釋說:“我不應(yīng)該有什么特殊的。南瓜稀飯本來又甜又香,很好吃嘛。戰(zhàn)士們能吃,我就不能吃嗎?你要知道,受壓迫受剝削的窮人連野菜都吃不上啦??旖o我把飯送回去!”小胡還想說什么,可是毛主席已經(jīng)把那碗白米飯塞到他手里了。小胡無法,只好把飯拿回廚房去了。
毛澤東的成長(zhǎng)故事作文篇4、毛澤東關(guān)懷警衛(wèi)員“小馬駒”的故事
1947年春,中共中央機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,來到安塞縣王家灣駐扎下來。
有一天,毛澤東得暇,背著雙手健步向雙羊河畔走去。途經(jīng)警衛(wèi)團(tuán)手槍連的駐地時(shí),他猛然聽見窯洞里有人在急促地呻吟。他問道:“誰病了?”“小馬駒?!睉?zhàn)士回答?!靶●R駒”是中央警衛(wèi)團(tuán)手槍連的通訊員,今年只有17歲。
毛澤東三步并作兩步走進(jìn)窯洞,見小伙子昏迷不醒,便問:“怎么不請(qǐng)醫(yī)生來看?”
同志們回答說:“已請(qǐng)醫(yī)生看過好幾次了,可一次比一次嚴(yán)重,醫(yī)生好像也沒什么好辦法?!泵珴蓶|叫他們快到衛(wèi)生隊(duì)把醫(yī)生再次請(qǐng)來。
毛澤東問:“他是什么病?”“回歸熱。”任醫(yī)生說?!霸趺床幌朕k法治呢?”毛澤東接著又問。“我已經(jīng)看過幾次了,也采取了可以采取的措施,因沒有特效藥,所以見效很慢?!比吾t(yī)生將治療情況作了簡(jiǎn)短的匯報(bào)。
毛澤東說:“什么沒有特效藥,盤尼西林不是特效藥嗎?為什么不給他注射呢?”“這……”“這什么?”毛澤東不容醫(yī)生分說,頓時(shí)火冒三丈。他用手指著醫(yī)生的鼻子,厲聲說道:“這些藥品是戰(zhàn)士們從戰(zhàn)場(chǎng)上,用生命和鮮血繳獲來的,他們遇到了危險(xiǎn),還不給他們用,那再給誰用?我說同志,要多為戰(zhàn)士著想,不要為我擔(dān)心,我的身體不是很好嗎?”
任醫(yī)生見主席動(dòng)了火,再不敢堅(jiān)持自己的意見了,便抬出了一些部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的名字,并喃喃說:“這樣做是違背首長(zhǎng)命令和單位計(jì)劃的,如果中央首長(zhǎng)遇到危險(xiǎn)時(shí),拿什么去搶救嘛!”
毛澤東不聽則罷,聽了任醫(yī)生的辯解,更生氣了。他大聲吼了起來,他的訓(xùn)斥聲如雷貫耳:“什么首長(zhǎng)、首長(zhǎng),首長(zhǎng)只有巴掌大,兵民是我們勝利之本!現(xiàn)在要緊的是搶救病人,一刻也不能延誤!”
小馬駒還在微弱地呻吟,毛澤東在小馬駒的身旁守侯。任醫(yī)生急匆匆地從衛(wèi)生連領(lǐng)來了三支盤尼西林,迅速給小馬駒注射?!靶●R駒”終于脫險(xiǎn)了。
這個(gè)關(guān)心一個(gè)小戰(zhàn)士的故事,不就十分感人嗎?作為黨的最高領(lǐng)導(dǎo)人,親自探望一個(gè)生命垂危的小戰(zhàn)士,下令用當(dāng)時(shí)最珍稀的藥品,挽救他的生命,在歷史上不是就十分罕見的嗎?“首長(zhǎng)只有巴掌大,兵民是我們勝利之本!”不是就說明了一個(gè)極為重要的馬克思主義的科學(xué)論斷嗎?這比當(dāng)前鋪天蓋地的“空話”、“套話”,不是更能說明領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的血肉關(guān)嗎?
毛澤東的成長(zhǎng)故事作文篇5、徒步游學(xué):讀“無字書”
年青的毛澤東不但認(rèn)真學(xué)書本,還經(jīng)常出去徒步游學(xué),讀“無字的書”。用今天的活來說,就是向社會(huì)學(xué)習(xí),深入實(shí)際,調(diào)查研究。游學(xué),簡(jiǎn)單地說就是一邊旅游一邊學(xué)習(xí)。毛澤東在游學(xué)中學(xué)到了不少書本上沒有的活知識(shí),了解社會(huì),了解百姓,從而立下了改造社會(huì),造福人民的大志。
有一次,毛澤東從《民報(bào)》上看到一條消息,說的是兩個(gè)青年“徒步游全中國(guó)。”他們已經(jīng)走到了西藏不遠(yuǎn)的打箭爐,這個(gè)地方就是現(xiàn)在的四川康定。毛澤東看了這條消息非常激動(dòng),也非常羨慕。可是他一沒有錢,二沒有時(shí)間,他很想出去走走,看看,向社會(huì)學(xué)習(xí),向民眾學(xué)習(xí)。
于是在1912年夏天,他找到了在私小學(xué)上學(xué)時(shí)的同學(xué)肖子升一起商量。要去游學(xué)。肖子升這時(shí)已經(jīng)當(dāng)了小學(xué)老師,一聽毛澤東要邀他一起去游學(xué),就高興地答應(yīng)了。還有一個(gè)叫肖蔚然的也答應(yīng)和他們一起去。三個(gè)人商量好,第二天一早就出發(fā)了。他們換上草鞋,每人只帶一把傘,一個(gè)布袋子,里面裝著換洗衣服、毛巾、筆記本,毛筆、墨合。出了長(zhǎng)沙的小西門,一路上看到的是河水青青,滿山蒼翠,很是高興。
他們首先到了寧鄉(xiāng),在一個(gè)叫王熙的同學(xué)家住了兩個(gè)晚上。在寧鄉(xiāng)的兩天他們干了些什么呢?他們拜訪了勸學(xué)所,相當(dāng)于現(xiàn)在的勞動(dòng)敬養(yǎng)院;給所長(zhǎng)寫了副對(duì)聯(lián);游歷了香山寺,到附近的宋家潭,找農(nóng)民宋冬生了解農(nóng)村的一些情況。給一位老翰林寫一首詩,換了40個(gè)銅板;經(jīng)過回龍山給白云寺的和尚送了對(duì)聯(lián),在黃材鎮(zhèn)給一些店鋪寫了招牌,了解了當(dāng)時(shí)的情況。
又到了同學(xué)何叔衡的家,看到他們喂養(yǎng)的大肥豬和整齊茂盛的大菜園。在去梅城的路上,毛澤東與肖子升露宿在河堤上。他們找來兩塊又大又平的石頭當(dāng)枕頭,毛澤東風(fēng)趣地說:“沙地當(dāng)床,石頭當(dāng)枕,藍(lán)天為帳,月光為燈”,還指著一棵老樹說:“這就是衣柜”,順手把包袱和雨傘掛在了老樹上。
到了益陽縣城,他們想起原來一師的一位老師張岡鳳,現(xiàn)在當(dāng)了縣長(zhǎng),就表演了一場(chǎng)“乞丐訪官吏”的喜劇。他們穿著草鞋短褂來到縣衙要見縣長(zhǎng)。年輕的衙役要把他們哄走,大喊:“滾開”!他們倆就坐在衙門口的石凳上不走,擺出一副見不到縣長(zhǎng)不罷休的樣子。年輕的衙役要把他們抓到大牢里,一個(gè)年長(zhǎng)的衙役通報(bào)縣長(zhǎng)?一個(gè)多月時(shí)間的游學(xué),途經(jīng)5個(gè)縣,行程近千里,回去以后寫了許多筆記和心得,一師的同學(xué)和老師們看了都贊譽(yù)毛澤東是“身無半文,民憂天下”。
毛澤東和肖子升開還穿著草鞋短褂到照像館歸照了一張照片留作紀(jì)念。這樣的游學(xué),毛澤東還去了多次,收獲很大;了解了社會(huì),觀察了民情,對(duì)他以后進(jìn)行革命活動(dòng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
毛澤東的成長(zhǎng)故事作文篇6、毛澤東的故事
毛澤東早在青年時(shí)代就和圖書館結(jié)下了"良緣".1912年秋,他退出湖南省立一中以后,就一心一意地到湖南圖書館進(jìn)行他的自學(xué)生活。
湖南圖書館藏書豐富,毛澤東初到圖書館時(shí),看到書架上擺滿了琳瑯滿目的各種中外書籍,便下定決心,盡量多讀一些。他每天吃完早飯,就匆匆忙忙地來到湖南圖書館,有時(shí)他來得太早,館里還關(guān)著大門,他就站在門外等著。每天一開門,毛澤東是第一個(gè)進(jìn)館看書的人。他伏在閱覽室的桌子上,聚精會(huì)神地讀,爭(zhēng)分奪秒地看,一刻也不肯休息。圖書館關(guān)門時(shí),他又是最后一個(gè)離開。中午常常餓著肚子不吃飯;有時(shí)口袋里有錢,就到街上買幾個(gè)燒餅充饑,這就是他一天中唯一的休息時(shí)間了。
從夏到秋,從秋到冬,毛澤東日復(fù)一日地堅(jiān)持到圖書館去讀書,從不間斷一天。在北風(fēng)怒號(hào)、大雪紛飛的嚴(yán)冬季節(jié),看書坐久了,腳凍得發(fā)痛,他除了活動(dòng)活動(dòng)兩腳,仍然把全部精力集中到書本上。在這半年的時(shí)間里,他先后研讀了亞當(dāng)·斯密的《原富》,達(dá)爾文的《物種起源》,赫胥黎的《天演論》,約翰·黎勒的《名學(xué)》,盧梭的《民約論》等十八、九世紀(jì)西方資產(chǎn)階級(jí)啟蒙學(xué)者的代表性著作。此外還讀了一些希臘、羅馬的古典文藝作品和世界地理、歷史書籍;在這里,他第一次看到了世界大地圖,并聯(lián)系實(shí)際很有興趣地加以研究。通過半年圖書館的自學(xué)生活,他不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí),而且大大提高了思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了為解放窮苦的群眾而奮斗的決心。
這是毛澤東學(xué)習(xí)生活中收獲最大、很值得紀(jì)念的半年。后來他向友人敘述了這段難忘的記憶時(shí)說:"我沒有進(jìn)過大學(xué),也沒有留過洋,我讀書最久的地方是湖南第一師范,它替我打好了文化的基礎(chǔ)。但我學(xué)習(xí)生活中最有收獲的時(shí)期卻是在湖南圖書館自學(xué)的半年。這正是辛亥革命后的一年,我已經(jīng)十九歲了,不但沒有讀過幾本書,連世界上究竟有些什么樣的書,哪些書是我們應(yīng)該讀的,都一點(diǎn)不知道。乃至走進(jìn)湖南圖書館,樓上樓下,滿柜滿架都是書,這些書都是我從來沒有見過的。真不知應(yīng)該從哪里讀起。后來每讀一本,覺得都有新的內(nèi)容,新的體會(huì),于是下決心要盡最大的努力盡量多讀一些。我就貪婪地讀,拼命地讀,正像牛闖進(jìn)了人家的菜園,嘗到了菜的味道,就拼命地吃個(gè)不停一樣。" 1918年10月,毛澤東來到北京,當(dāng)上了北京大學(xué)圖書館的助理員。他在這里雖然時(shí)間不長(zhǎng),但能珍惜分秒的時(shí)間,如饑似渴地研讀著介紹各種新學(xué)說的報(bào)章、雜志和書籍,獲得了很多馬克思主義的新知識(shí)。
全國(guó)解放后,毛澤東來到北京,雖然工作十分繁忙,還是像青年時(shí)代一樣,利用點(diǎn)滴時(shí)間看書學(xué)習(xí)。二十多年里,他經(jīng)常到北京圖書館、北京師范大學(xué)圖書館、首都圖書館等處借書,進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。讀書學(xué)習(xí)是毛澤東最大的嗜好。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),進(jìn)城以后直至1966年9月,他先后從北京圖書館等單位借用的各種圖書達(dá)二千余種,五千余冊(cè)。1974年一年,借用北京圖書館等單位的書刊就有近六百種,一千一百余冊(cè)。毛澤東的學(xué)識(shí)雖然已經(jīng)很淵博了,但他走到哪里,總是把自己愛看的書帶到哪里,另外又常常到當(dāng)?shù)氐膱D書館去借書。
進(jìn)城進(jìn)城以后直至1966年9月,他先后從北京圖書館等單位借用的各種圖書達(dá)二千余種,五千余冊(cè)。1974年一年,借用北京圖書館等單位的書刊就有近六百種,一千一百余冊(cè)。毛澤東的學(xué)識(shí)雖然已經(jīng)很淵博了,但他走到哪里,總是把自己愛看的書帶到哪里,另外又常常到當(dāng)?shù)氐膱D書館去借書。以后直至1966年9月,他先后從北京圖書館等單位借用的各種圖書達(dá)二千余種,五千余冊(cè)。1974年一年,借用北京圖書館等單位的書刊就有近六百種,一千一百余冊(cè)。
毛澤東的學(xué)識(shí)雖然已經(jīng)很淵博了,但他走到哪里,總是把自己愛看的書帶到哪里,另外又常常到當(dāng)?shù)氐膱D書館去借書。進(jìn)城以后直至1966年9月,他先后從北京圖書館等單位借用的各種圖書達(dá)二千余種,五千余冊(cè)。1974年一年,借用北京圖書館等單位的書刊就有近六百種,一千一百余冊(cè)。毛澤東的學(xué)識(shí)雖然已經(jīng)很淵博了,但他走到哪里,總是把自己愛看的書帶到哪里,另外又常常到當(dāng)?shù)氐膱D書館去借書。以后直至1966年9月,他先后從北京圖書館等單位借用的各種圖書達(dá)二千余種,五千余冊(cè)。1974年一年,借用北京圖書館等單位的書刊就有近六百種,一千一百余冊(cè)。毛澤東的學(xué)識(shí)雖然已經(jīng)很淵博了,但他走到哪里,總是把自己愛看的書帶到哪里,另外又常常到當(dāng)?shù)氐膱D書館去借書。
毛澤東的成長(zhǎng)故事作文篇7、看戲
1958年的一天,毛澤東同志來到上海。
晚上,我隨毛澤東來到干部俱樂部禮堂,準(zhǔn)備看《白蛇傳》。觀眾都已坐好,大家一見毛澤東走入,都起立鼓掌。毛澤東一邊招呼,一邊由工作人員引導(dǎo)走向前排。他徑直走到自己的座位,然后又向后面的觀眾招了招手,便坐下了。
毛澤東一坐下,鑼鼓便敲響了。他穩(wěn)穩(wěn)坐在沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上的演員,全身一動(dòng)也不動(dòng),只有臉上的表情在不斷變化。
當(dāng)金山寺那個(gè)老和尚法海一出場(chǎng),毛澤東的臉色立刻陰沉下來,甚至浮現(xiàn)出一種緊張的恐慌。他嘴唇微微張開,下唇時(shí)而輕輕抽動(dòng)一下,齒間磨響幾聲,似乎要將那老和尚咬兩口。
終于,許仙與白娘子開始了曲折痛苦的生離死別。我有經(jīng)驗(yàn),忙輕輕咳兩聲,想提醒毛澤東這是演戲??墒?,這個(gè)時(shí)候提醒已失去意義?,F(xiàn)實(shí)不存在了,毛澤東完全進(jìn)入了那個(gè)古老感人的神話故事中,他的鼻翼開始翕動(dòng),淚水在眼圈里累積凝聚,變成大顆大顆的淚珠,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),順臉頰撲簌簌滾落在胸襟上。
糟了,今天觀眾不少啊。我憂心地用目光朝兩邊看,身體卻不敢有大動(dòng)作,怕吸引別人更注意這里。還好,觀眾似乎都被戲吸引了,沒有什么人注意臺(tái)下的“戲”。
可是,毛澤東的動(dòng)靜越來越大,淚水已經(jīng)不是一顆一顆往下落,而是一道一道往下淌。鼻子堵塞了,呼吸受阻,嘶嘶有聲。我有責(zé)任保護(hù)主席的“領(lǐng)袖風(fēng)度”。我又輕咳一聲。這下子更糟糕,咳聲沒喚醒毛澤東,卻招惹來幾道目光。我不敢作聲了。
毛澤東終于哭出了聲,那是一種顫抖的抽泣聲,并且毫無顧忌地擦淚水、擤鼻涕。到了這步田地,我也只好任其自然。我只盼戲快些完,事實(shí)上快完了,法海開始將白娘子鎮(zhèn)壓到雷峰塔下……
就在鎮(zhèn)壓的那一刻,驚人之舉發(fā)生了。
毛澤東突然憤怒地拍“案”而起,他的大手拍在沙發(fā)扶手上,一下子立起身:“不革命行嗎?”
他沉浸在劇情中,大踏步向舞臺(tái)走去。全場(chǎng)的鼓掌聲終于將他喚醒。他稍一怔,也跟著鼓起了掌。我松了口氣,主席回到現(xiàn)實(shí)中了。
在我的記憶中,他是用兩只手同“青蛇”握手,用一只手同“許仙”和“白蛇”握手,始終沒有理睬倒霉的“法?!?。