5.4青年節(jié)簡報

　　“五四”是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，體現(xiàn)了青年人的責任和使命。下面是小編整理的關于5.4青年節(jié)簡報，希望大家喜歡。

　　5.4青年節(jié)簡報1

　　5月4是五四運動九十周年。為了弘揚“愛國、進步、民主、科學”的偉大五四精神，引導團員青年牢固樹立理想信念，跟黨走建設有中國特色社會主義道路，4月29日下午，院團委在青春苑多功能廳召開了《紀念五四運動九十周年暨總結(jié)表彰大會》，黨委副書記、關工委主任范千文出席了大會并講話。關工委、學生處的領導出席大會并頒獎。

　　會上，范千文充分肯定了我校團組織一年來的工作，并結(jié)合當前的形勢對弘揚五四精神提出了三點要求：一是要自覺學習實踐科學發(fā)展觀;二是要自覺踐行社會主義榮辱觀;三是要不斷加強社會主義核心價值體系的學習和實踐。希望同學們按照胡錦濤的要求，把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路，把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德，切實肩負起時代賦予的光榮使命。團委副書記王洪軍作工作報告，總結(jié)了一年來各級團組織在院黨委的正確領導下，在自身建設、思想政治教育、校園文化建設、大學生科技創(chuàng)新活動等方面取得的成績，并對2009年共青團工作做了部署。大會還表彰了在過去一年來取得突出成績的共青團員和先進團支部。學生代表土木分院竇艷軍同學代表優(yōu)秀團員發(fā)言，表示要珍惜榮譽、奮發(fā)成才，進一步弘揚“五四”精神，爭做有理想的新一代青年。

　　_月__日晚，舉行紀念五四運動90周年歌詠大會。黨委副書記范千文、副院長劉超穎、紀委書記孫彩然等領導觀看了演出。青年學生用一首首愛國主義歌曲表達了對歷史的懷念、對祖國的祝福、對未來的決心和信心，抒發(fā)對祖國的熱愛之情、對黨的敬仰之情。四十多位年過花甲老同志組成的合唱隊也同臺演唱了“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”、“五星紅旗”兩首革命歌曲，博得了廣大學生的熱烈掌聲

　　5.4青年節(jié)簡報2

　　為進一步弘揚五四精神，倡導文明新風，彰顯時代精神和青春價值。_月__日，太白社區(qū)團支部組織青年志愿者深入基層開展“愛心送溫暖、奉獻促和諧”五四青年節(jié)主題慰問活動。

　　本次活動主要為社區(qū)部分90歲高齡老人送去了親手蒸煮的茶葉蛋，并為老人們打掃室內(nèi)衛(wèi)生等。志愿者們干的熱火朝天，讓老人們感到愛灑空巢屋，志愿者們的親切問候感染著每一位老人，老人們眉開眼笑，激動地拉著志愿者們的手連聲說著謝謝。

　　慰問活動的開展，進一步弘揚了“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，讓廣大團員青年深切地感受到了團組織的關心和溫暖。志愿者們紛紛表示關愛老人，是他們應盡的責任和義務，同時也樂于為營造文明和諧的社會環(huán)境和人際關系、推動社會和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量、奉獻自己的一份愛心。

　　5.4青年節(jié)簡報3

　　20__年_月_日，__社會科學院工業(yè)經(jīng)濟研究所所團委為慶祝五四青年節(jié)，在所黨委的安排和領導下舉辦了中青年學者與老專家、老領導的座談交流活動。__社會科學院機關黨委常務副書記崔__、離退休干部工作局局長劉__，工業(yè)經(jīng)濟研究所離退休老專家、老領導周__，所黨委書記史__，副所長黃__、李維民，所長助理李__，黨委委員、經(jīng)濟管理出版社總編輯沈__，黨委委員、辦公室主任樊__，各研究室主任、副主任，以及其他30多位研究人員參加了座談。座談由黃__副所長主持，分為集體座談和分別座談兩個環(huán)節(jié)。集體座談在所大會議室舉辦，史丹書記，老專家、老領導周__、劉__局長，所團委書記原__，李__副所長依次講話發(fā)言。分別座談由各研究室中、青年學者負責，分別邀請各位老專家、老領導到各自研究室，進行了深入的采訪交流。由于個別老專家由于身體原因，未能到場參加會議，會后所團委也安排了人員到他們家中走訪。

　　史__首先對各位領導和來賓表示了歡迎和感謝，并介紹了此次活動的主要目的和內(nèi)容。她談到，此次座談是經(jīng)過了長時期的醞釀，希望通過年輕學者和老專家、老領導的對接，把工經(jīng)所的光榮傳統(tǒng)很好的傳承下去。要總結(jié)工經(jīng)所36年發(fā)展中，在工業(yè)經(jīng)濟、企業(yè)管理、區(qū)域經(jīng)濟等領域所做出的理論貢獻;總結(jié)工經(jīng)所中對國家發(fā)展產(chǎn)生重要作用的人物和事件;總結(jié)工經(jīng)所長期發(fā)展中形成的一些文化。希望能夠在此基礎上，促進工經(jīng)所更快更好的發(fā)展。通過這次活動，也希望能夠形成一些文字材料，作為工經(jīng)所的歷史檔案保存下來。

　　目前，工經(jīng)所中青年人的比重超過一半，而中青年人也是所里各項工作的主要力量。要想使工經(jīng)所在創(chuàng)新工程中取得更好的成績，在院里的評比中保持比較先進的地位，必須要更好的激勵中青年人，發(fā)揮他們思想活躍、學習能力強、干勁大的特點。所以，我們開展了創(chuàng)新工程青年先鋒隊的系列活動，希望更好的推動所里工作。青年人的成長，學術的定位和方向，需要老專家給予指點。今天先是請老專家集中的講一講工經(jīng)所在歷史上取得的學術成就，以及對研究所發(fā)展的期望，然后各研究室再有針對性的進行對接。

　　學部委員周__回顧了工經(jīng)所的建所和發(fā)展歷程，列舉了歷任所長對工經(jīng)所發(fā)展做出的貢獻。他指出，工經(jīng)所是1978年在經(jīng)濟研究所工業(yè)組基礎上成立的，第一任所長馬洪。他是一位有高度使命感、責任感，也非常勤奮的人，為工經(jīng)所的發(fā)展打下了很好的基礎。在撥亂反正以后，工經(jīng)所恢復了工業(yè)經(jīng)濟、企業(yè)管理的正常研究，當時和全國一些高校組建了工業(yè)經(jīng)濟教育研究會，企業(yè)管理教育研究會，這對學科的發(fā)展起到了非常重要作用。馬__當時發(fā)表的《__經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略》和主編的《__經(jīng)濟結(jié)構(gòu)問題研究》產(chǎn)生了很大的影響，對當時的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整提出了系統(tǒng)見解。他提出的一些問題，到了今天大家還在繼續(xù)研究。馬__將MBA教育引入了到__，編寫了《__經(jīng)濟事典》和《日本經(jīng)濟事典》。第二任所長蔣__既是一個著名的經(jīng)濟學家，也是一個創(chuàng)新家、實業(yè)家。他提出的“企業(yè)本位論”在國內(nèi)外產(chǎn)生了深遠的影響，對于__企業(yè)改革進程起到了巨大推動作用。他創(chuàng)辦了《__工業(yè)經(jīng)濟》和《經(jīng)濟管理》期刊和經(jīng)濟管理出版社，開辦了《經(jīng)濟管理》刊授聯(lián)合大學。馬__、蔣__還有陸斐文等同志對工經(jīng)所的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。我是1985年下半年到1993年期間擔任工經(jīng)所所長，這期間工經(jīng)所除了研究企業(yè)管理和企業(yè)改革以外，還研究了工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、__產(chǎn)業(yè)政策、城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會關系、工業(yè)發(fā)展史、區(qū)域經(jīng)濟，取得了全國領先的地位。后來就是張卓元，他既擔任《經(jīng)濟研究》編輯，也是研究員，去年獲得了“吳__終身成就獎”。再后來是陳佳貴，也做出了很多貢獻。他主持編寫了《__工業(yè)發(fā)展報告》，一直持續(xù)到現(xiàn)在，成為工經(jīng)所的品牌報告。他理順了《__經(jīng)營報》和《精品購物指南》的管理，很好的促進了所里出版業(yè)的發(fā)展。

　　工經(jīng)所有很多優(yōu)良傳統(tǒng)的。什么是傳統(tǒng)?我認為是單位傳承下來的，大家習慣、自覺遵守的行為舉止。一是改革。堅持黨的領導，堅持改革開放，堅持馬克思主義，為社會主義建設做出貢獻。二是創(chuàng)新。我們始終研究新情況、新問題，不斷開拓創(chuàng)新。三是勤奮。馬__、蔣__等工經(jīng)所歷任所長都非常勤奮，為全所做出榜樣。四是團結(jié)。領導班子團結(jié)，為大局著想。五是重視管理。很多工作，包括老干部工作，都做得非常好。六是重視培養(yǎng)青年。我們當時培養(yǎng)的很多青年人都成為不同單位的領導和骨干。

　　目前，工經(jīng)所的形勢還是很好的，院領導和所領導都高度重視、正確領導，從而為工經(jīng)所發(fā)展提供了很好的環(huán)境。然而，我也深深感覺到面臨的激烈競爭，現(xiàn)在很多高校在不少方面比工經(jīng)所有優(yōu)勢，我們應居安思危，不僅繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，而且發(fā)展創(chuàng)新優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　學部委員呂__介紹了從三方面介紹了工經(jīng)所的歷史傳統(tǒng)，并分析了工經(jīng)所與普通高校的區(qū)別，具體主要談了三個方面。

　　一是工經(jīng)所從組建到90年代期間，主要是由一些具有實際工作經(jīng)驗的人組成，來自于國家經(jīng)委、建委、企業(yè)等，因此對于現(xiàn)實經(jīng)濟的脈絡能夠很好的把握，能夠找到感覺。而90年代以后的這一批人員還缺乏這部分，需要通過大量調(diào)查研究、接觸實際，把這一塊補上去，提高對實際經(jīng)濟工作的感悟。

　　二是工經(jīng)所的傳統(tǒng)是責任意識和參與意識。我78年考研究生，79年研二的時候國家正在推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟體制改革，當時馬__和蔣__組織了兩個大的課題組，分別是結(jié)構(gòu)調(diào)整課題組和體制改革課題組。定期召開大規(guī)模的會議，邀請各部委、各部門人員參加，介紹各自發(fā)展中面臨的問題，每次都要出一期簡報，后來演變?yōu)殡p周座談會，直接為黨中央、國務院的決策提供理論支持。這種責任意識和參與意識表現(xiàn)為一開始就要當好黨中央、國務院的思想庫、智囊團，而后的30多年來也一直堅持這樣的宗旨。

　　三是在研究方法上，馬__提出要“研究任務帶學科”和“從問題出發(fā)”，而后30多年來工經(jīng)所也一直堅持下來。所謂“研究任務帶學科”，是指工經(jīng)所不是單獨的進行某個學科的理論研究和教科書研究，而是根據(jù)國家發(fā)展階段和改革開放階段面臨的最迫切的、最重大的、最前沿的難點和重點問題研究來促進學科建設。所謂“從問題出發(fā)”，是指不照搬西方理論或完全從教科書出發(fā)，而是將一些重大問題作為研究對象和目標，從而使我們理論聯(lián)系實際，真正有一個落腳點。從研究隊伍建設來講，研究人員既需要良好的理論功底和理論水平，也需要有對實際問題的把握能力，這才是工經(jīng)所的核心競爭力。

　　學部委員金__分析了工經(jīng)所的影響力，并提出了進一步提升影響力的途徑。他指出，工經(jīng)所在國內(nèi)是一個很有影響的研究機構(gòu)。影響的標志性表現(xiàn)主要有三個。一是成果。工經(jīng)所歷史上出了很多的重要成果，對國家和社會產(chǎn)生了很大影響。二是人才。研究所究竟有多少在學術界的領軍人物。三是組織。既包括自身的組織結(jié)構(gòu)，也包括構(gòu)建的社會研究網(wǎng)絡。工經(jīng)所在這三方面都有著比較突出的表現(xiàn)。從人才來看，由吳太昌等主編的《影響新__60年經(jīng)濟建設的100位經(jīng)濟學家》中，工經(jīng)所的人數(shù)是所有研究機構(gòu)中最多的，有7人入圍。從組織來看，不斷的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是工經(jīng)所的一大特點，而且工經(jīng)所創(chuàng)建了一個很大的社會網(wǎng)絡。工經(jīng)所有三個學會，三本雜志，出版工作和研究工作形成了很好的協(xié)作，在一些領域作為全國學術領頭單位，得到了認可。

　　當前，工經(jīng)所進入新的歷史時期，面臨著科研管理體制和管理方式的改革，下一階段還要面臨事業(yè)單位的分類改革。這些對于工經(jīng)所的發(fā)展會有影響的。工經(jīng)所應按照老一輩的傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)，在學術研究上保持和提升自身的影響力?，F(xiàn)在工經(jīng)所的年輕人受過很好的學術訓練，特別是在現(xiàn)代研究方法上有著很好的基礎，但需要進一步加強對__現(xiàn)實的了解，也就是“接地氣”，需要用年輕人的優(yōu)勢繼續(xù)秉承傳統(tǒng)。

　　崔建民書記對史__的邀請表示了感謝，對工經(jīng)所的黨務工作給予了充分的肯定，交流了學習習近平總書記五四青年節(jié)講話的體會，并介紹了院里和機關黨委當前的主要工作。他表示，前面幾位所領導的講話講得很好，聽了以后深受啟發(fā)，對工經(jīng)所的歷史、文化、傳承，以及所取得的成就也有了一個比較全面的認識和了解。5月4日習近平總書記在北京大學考察，做了一個重要講話。在此背景下，工經(jīng)所以創(chuàng)新工程青年先鋒隊的形式，開展這樣的一個老中青結(jié)合的座談會，非常必要、非常有意義，也體現(xiàn)了工經(jīng)所黨委在抓各項工作中的政治敏銳性。今年4月份，院黨組聽取了工經(jīng)所黨委的匯報，對工經(jīng)所黨務工作做了非常充分的肯定，并準備在今年暑期工作會議上由工經(jīng)所作為典型進行發(fā)言，介紹經(jīng)驗。從院機關黨委日常工作角度，包括開展的群眾路線教育活動等，也能夠深切體會到工經(jīng)所黨委工作非常扎實，在全院都是走在前列。

　　習近平總書記五四講話非常有氣勢，也非常有文采。這個講話主要包括四個大的方面的問題。一是肯定了五四運動以來，歷代青年所做出的貢獻，并指出當代青年紀念五四運動的最好形式就是有所擔當，承擔起歷史的責任。二是對社會主義核心價值觀進行了全面闡釋，包括國家、社會、個人三個層面的要求。這一表述的來源既有西方文明的借鑒，也有__傳統(tǒng)文化的繼承。三是對廣大青年的要求，包括四個關鍵詞，分別是勤學、修德、明辨、篤實。四是創(chuàng)建__特色的一流大學，包括教師、各級黨委政府、學生應該怎么做。習近平總書記的講話對于我們今天的座談也有很大的指導性，我們以這樣的形式來學習這一講話非常有意義。崔__還介紹了院黨委、機關黨委最近開展的工作情況。

　　劉__局長介紹了院領導對老干部工作的主要思路，并肯定了工經(jīng)所在老干部工作中所取得的成績。她指出，工經(jīng)所在所的建設方面有很多好的做法，創(chuàng)新工程青年先鋒隊借助五四青年節(jié)這一時點來開展這樣一個活動，體現(xiàn)了工經(jīng)所一直以來的創(chuàng)新精神。工經(jīng)所歷史輝煌，在很多方面做出了很多貢獻，包括正確的政治方向、學科建設方向、理論與實際相結(jié)合，在研究方法上不斷的結(jié)合實際，堅持創(chuàng)新創(chuàng)造，勤奮、出成果、出人才，科學的組織管理。這些方面也是我們?nèi)〉贸删偷闹c?，F(xiàn)在工經(jīng)所繼續(xù)在過去的基礎上不斷發(fā)展，在實施創(chuàng)新工程以來，不斷的完善自身的各項制度，加強學科建設和人才培養(yǎng)，取得了很多成績。劉紅局長肯定了工經(jīng)所黨委重視老干部管理工作，離退休老同志積極關心研究所的建設和發(fā)展，并介紹了全院老干部工作情況。

　　原__作為青年代表表達了向老專家、老領導學習的迫切愿望。他提出，96年以前的“五四運動”是青年人一次有擔當?shù)膼蹏锩\動，而當前黨和國家面臨的形勢已發(fā)生了根本性變化，對于青年人來講，擔當主要意味著應樹立起社會主義核心價值觀，為“__夢”的實現(xiàn)而努力奮斗。通過向老專家、老領導學習，能夠提高青年人的道德素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，提升青年人對國家和民族的使命感和責任感。今天到會的很多老專家、老領導都曾對推動__社會主義建設、推動改革開放起到了重要作用，我們青年人也都是在學習他們的著作、汲取他們的養(yǎng)分中獲得成長。我們今天應懷著崇敬的心情，繼續(xù)向他們學習，學習他們的高尚品格和治學態(tài)度。

　　今天的座談會是搭建了一個平臺，鼓勵青年學者與老專家進行進一步合作研究，完成一些理論文章，請所黨委考慮集中推薦到《人民日報》上發(fā)表。座談會將分為兩個環(huán)節(jié)：一是集體座談，二是單獨座談。集體座談結(jié)束以后，將邀請老專家、老領導到各研究室，進行面對面的訪談，并各自形成采訪報告。我們會將為每一位老專家、老領導拍攝采訪照片，和他們給青年人的寄語一起放到所里的宣傳欄當中。

　　最后，非常感謝今天參會的各位領導和老師，也非常感謝院領導、所領導對我們青年人發(fā)展的支持。工經(jīng)所領導對于青年人的成長非常重視，并提供了良好環(huán)境。我們非常幸運也非常高興，能夠在這樣一個文化傳統(tǒng)優(yōu)良，現(xiàn)任所領導勤勉有為的研究所中工作。也祝愿我們所能夠越來越好。

　　李__副所長對座談會進行了總結(jié)，并代表了黃__所長對與會領導和老同志表示致敬和感謝，具體主要包括三方面內(nèi)容。

　　一是青年人不能忘記歷史。無論是老專家、老學者，還是中青年學者，都有一個共同的主題，就是“工經(jīng)人”。中青年人不能忘記工經(jīng)所的歷史，不能忘記我們擔負的責任，因為工經(jīng)所的未來是屬于在座的中青年人。

　　二是感謝老同志為工經(jīng)所做出的貢獻。在座的老同志書寫了工經(jīng)所的歷史，是工經(jīng)所輝煌的締造者，工經(jīng)所的影響力來源于在座的各位老同志。此次座談會的目的是通過老同志口述工經(jīng)所歷史、工經(jīng)所的主要學術貢獻，以及過去工作生活中值得留戀的事情，從而使青年人能夠更加全面的了解工經(jīng)所。所里老同志與中青年學者之間進行大規(guī)模座談，這還是第一次。我們將把采訪內(nèi)容記錄下來，每位老同志形成3000左右的采訪報告，然后發(fā)給大家，并作為工經(jīng)所口述歷史保存下來，也作為對工經(jīng)所歷史的一種搶救。所里的老同志對于此次活動給予了很大支持。陳樹勛老師身體不好，但是抱病參加，非常讓人感動。也有幾位老同志因為家里有事情或身體不舒服沒有參加，我們也準備單獨再去采訪。

　　三是對各位參會老同志和院里領導表示感謝。此次活動得到了院里領導的大力支持，尤其是崔__和劉__局長親自到會，并作出重要講話。另外，黃__所長在外參加國務院組織的部委會議無法到場，也委托我向與會的老同志表示致敬和感謝。

　　最后，會議主持人黃__副所長宣布集體座談階段結(jié)束，并進入第二階段分別座談。各研究室中青年學者分別邀請各位老專家、老領導到各自研究室，并針對事前準備好的訪談提綱進行了進一步深入采訪交流。本所中青年學者采訪本所老專家、老領導的稿件正在整理編輯之中，將盡快編印出來發(fā)給所內(nèi)中青年學者。

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