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54青年節(jié)意義

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  五四青年節(jié)具體有什么意義?下面是小編整理的關(guān)于54青年節(jié)意義,希望大家喜歡,謝謝。

  54青年節(jié)意義一、“五四運(yùn)動(dòng)”是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),是近代反帝反封建的發(fā)展和繼續(xù)

  1919年5月4日,以北京大學(xué)等校的學(xué)生,集會(huì)抗議列強(qiáng)在“巴黎和會(huì)”將德國(guó)在山東的特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本。學(xué)生們痛打了參加和會(huì)的北京政府代表之一賣(mài)國(guó)賊章宗祥,并燒毀了另一個(gè)賣(mài)國(guó)賊曹汝霖的住宅——趙家樓……。此事得到舉國(guó)上下各階層人士的響應(yīng),最終迫使北京政府妥協(xié),拒簽了喪權(quán)辱國(guó)的“巴黎和約”罷免曹汝霖、陸宗輿、章宗祥三個(gè)賣(mài)國(guó)賊的職務(wù)。史稱“五四運(yùn)動(dòng)”。

  “五四運(yùn)動(dòng)”不單單是迫使北京政府,拒簽 “巴黎和約”罷免曹汝霖等三人的職務(wù),她一場(chǎng)徹底的反帝反封建的群眾愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),她將近代中國(guó)人民反帝反封建的斗爭(zhēng)推向了新的高潮,是近代中國(guó)人民反帝反封建斗爭(zhēng)的繼續(xù)和發(fā)展。五四運(yùn)動(dòng)對(duì)20世紀(jì)中國(guó)的政治、文化、思想乃至社會(huì)生活都產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。

  “五四運(yùn)動(dòng)”之前中國(guó)爆發(fā)過(guò)不少反帝反封建的斗爭(zhēng),如太平天國(guó)、戊戌變法、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命等等,但是歷次的反抗斗爭(zhēng),或?qū)⒅饕繕?biāo)集中于反對(duì)封建勢(shì)力;或盲目排外,沒(méi)有認(rèn)清帝國(guó)主義的本質(zhì)。而“五四運(yùn)動(dòng)”使中國(guó)人民開(kāi)始覺(jué)醒,民族意識(shí)逐漸形成。巴黎和會(huì)中國(guó)外交的失利,使中國(guó)人民徹底打破了對(duì)帝國(guó)主義的幻想。五四運(yùn)動(dòng)把斗爭(zhēng)的矛頭直接指向當(dāng)時(shí)中國(guó)的兩大敵人——帝國(guó)主義和封建主義,鮮明地高舉“內(nèi)懲國(guó)賊、外爭(zhēng)國(guó)權(quán)”旗幟。廣大青年學(xué)生和工人階級(jí)、小資產(chǎn)階級(jí)及部分資產(chǎn)階級(jí)的聯(lián)合行動(dòng),不畏反動(dòng)北洋政府的威脅和鎮(zhèn)壓,表現(xiàn)了一種不屈不撓精神。運(yùn)動(dòng)還表現(xiàn)在對(duì)封建主義的猛烈抨擊和對(duì)“民主科學(xué)”精神的追求上。在封建主義根深蒂固的國(guó)度里,能夠以無(wú)畏的革命氣概,大聲呼喊“民主、自由、平等”的口號(hào),為中國(guó)歷史揭開(kāi)了新的篇章。

  54青年節(jié)意義——二、五四運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)民主與科學(xué)革命的精神,激勵(lì)著一代又一代中國(guó)青年追求進(jìn)步和光明

  以“民主與科學(xué)”為核心的五四精神,是一種革命的精神,是一種愛(ài)國(guó)主義的精神,是一代又一代中國(guó)青年追求進(jìn)步和光明的不竭動(dòng)力。 “五四運(yùn)動(dòng)”時(shí)期所倡導(dǎo)的“民主”,不僅僅是政治制度的民主,而是更廣泛民主觀念和民主精神,這是一種與封建倫理道德和專制制度相對(duì)立的精神。概括其涵義可用“法律上之平等人權(quán),倫理上之獨(dú)立人格,學(xué)術(shù)上之破除迷信,思想自由”。作為五四新文化旗幟的“科學(xué)”,也不是僅僅指提倡自然科學(xué)的具體研究,而是提倡科學(xué)精神和科學(xué)思想。以民主和科學(xué)為核心的五四精神,是一種革命的精神。

  五四新文化運(yùn)動(dòng)的思想啟蒙和思想解放,引發(fā)了廣大的群眾愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),群眾愛(ài)國(guó)情緒的爆發(fā),奠定了五四運(yùn)動(dòng)后的馬克思主義在中國(guó)的傳播。毛主席曾說(shuō):“五四運(yùn)動(dòng)所進(jìn)行的文化革命則是徹底地反對(duì)封建文化的運(yùn)動(dòng),自有中國(guó)歷史以來(lái),還沒(méi)有過(guò)這樣偉大而徹底的文化革命。當(dāng)時(shí)以反對(duì)舊道德提倡新道德、反對(duì)舊文學(xué)提倡新文學(xué)為文化革命的兩大旗幟,立下了偉大的功勞。”

  五四運(yùn)動(dòng)促發(fā)了馬克思主義在中國(guó)的廣泛傳播和,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立作好了思想準(zhǔn)備和干部準(zhǔn)備。毛澤東當(dāng)年曾經(jīng)生動(dòng)地描述過(guò)這種情況:“中國(guó)人沒(méi)有什么思想武器可以抗御帝國(guó)主義。舊的頑固的封建主義的思想武器打了敗仗,抵不住,宣告破產(chǎn)了。不得已,中國(guó)人被迫從帝國(guó)主義的老家即西方資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的武庫(kù)中學(xué)來(lái)了進(jìn)化論、天賦人權(quán)論和資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)等項(xiàng)思想武器和思想方案,組織過(guò)政黨,舉行過(guò)革命,以為可以外御列強(qiáng),內(nèi)建民國(guó)。但是這些東西也和封建主義的思想武器一樣,軟弱得很,又是抵不住,敗下陣來(lái),宣告破產(chǎn)了。”

  五四運(yùn)動(dòng)正是在這個(gè)社會(huì)背景上必然要發(fā)生的革命運(yùn)動(dòng)。它是當(dāng)時(shí)的先進(jìn)分子為擺脫嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)、獲得新的革命真理而進(jìn)行的一次改造社會(huì)的演習(xí)。它以辛亥革命所未曾有的姿態(tài),力圖從政治上、思想上對(duì)封建制度進(jìn)行一次清理,社會(huì)主義受到普遍的關(guān)注,形成了一個(gè)介紹和討論社會(huì)主義的熱潮。先進(jìn)的分子經(jīng)過(guò)介紹、研究、比較、爭(zhēng)論、實(shí)驗(yàn),最終選擇了馬克思主義和社會(huì)主義道路。

  十月革命為中國(guó)人提供了第三種選擇:社會(huì)主義。青年毛澤東興奮地宣布:“俄式系諸路皆走不通了新發(fā)明的一條路,只此方法較之別的方法所含可能的性質(zhì)為多。”陳獨(dú)秀在五四運(yùn)動(dòng)過(guò)后不久也說(shuō):五四運(yùn)動(dòng)特有的精神之一就是人民的“直接行動(dòng)”,這種直接行動(dòng)是辛亥革命中所不曾有過(guò)的,五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生和發(fā)展,證明十月革命所提供的革命方法在中國(guó)的有效性。這樣,十月革命和五四運(yùn)動(dòng)就成為中國(guó)先進(jìn)分子選擇馬克思主義的重要的推動(dòng)力量。

  五四運(yùn)動(dòng)中,年輕的中國(guó)工人階級(jí)第一次以獨(dú)立的姿態(tài)登上歷史舞臺(tái),發(fā)揮了決定性作用。正是她的參加,使五四運(yùn)動(dòng)跳出了單純的學(xué)生運(yùn)動(dòng)的范圍,促進(jìn)了運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)大和深入,迫使北洋政府很快釋放被捕學(xué)生,罷免曹、陸、章三個(gè)賣(mài)國(guó)賊,使運(yùn)動(dòng)取得了第一回合勝利;正是她的參加,作為運(yùn)動(dòng)先鋒隊(duì)的青年知識(shí)分子才有了可靠而強(qiáng)大的后盾,才迫使北洋政府代表不敢在和約上簽字,才使五四運(yùn)動(dòng)取得直接的勝利。更為重要的是,青年知識(shí)分子通過(guò)五四運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)到了工人階級(jí)的力量。在五四運(yùn)動(dòng)中涌現(xiàn)出的一批具有進(jìn)步思想的知識(shí)分子轉(zhuǎn)變?yōu)轳R克思主義者,并開(kāi)始自覺(jué)地到工人群眾中宣傳馬克思主義,組織和領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)。這樣,馬克思主義通過(guò)中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子的中間橋梁作用,與工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合。正是這種結(jié)合,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立作了干部上和思想上的準(zhǔn)備。從此,馬克思主義在中國(guó)不僅有了可靠的物質(zhì)載體,而且由革命的理論宣傳轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩鼘?shí)踐,開(kāi)辟了20世紀(jì)中國(guó)歷史的新紀(jì)元。

  54青年節(jié)意義——三、繼往開(kāi)來(lái),把紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”作為繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力

  紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90年,以及建國(guó)60年、改革開(kāi)放30年是要更好地總結(jié)歷史,探討五四精神的當(dāng)代意義,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)精神,推進(jìn)五四運(yùn)動(dòng)提出的、尚未完成的歷史任務(wù)。30年的周期不知?dú)v史是巧合還是確實(shí)存在著這樣的規(guī)律,總之,這距今30、60、90年的三件重大歷史事件都被永久地載入史冊(cè)。

  90年前“五四運(yùn)動(dòng)”提出的反帝反封建的任務(wù),隨著60年前新中國(guó)的建立,已經(jīng)基本完成,但是,祖國(guó)尚未統(tǒng)一,危機(jī)意識(shí)不能忘卻。愛(ài)國(guó),自強(qiáng),振興中華,始終是全民族的政治基礎(chǔ)和凝聚、鼓舞最廣大人民群眾的最重要的精神動(dòng)力。國(guó)富民強(qiáng)還需要進(jìn)行艱苦奮斗。

  30年前,“科學(xué)、民主”在鄧小平同志倡導(dǎo)改革開(kāi)放的過(guò)程中得到了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng),鄧小平理論的創(chuàng)立和“科學(xué)發(fā)展觀”的提出都對(duì)“科學(xué)、民主”提出了新的認(rèn)識(shí)和要求??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,興國(guó)需要靠科學(xué),物質(zhì)層面需要科學(xué),精神層面也同樣需要科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)精神。

  胡錦濤同志在十七大報(bào)告中提出了科學(xué)發(fā)展觀,再次以全新的角度詮釋了科學(xué)與民主??茖W(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧科學(xué)思想,其中“以人為本”的概念可以說(shuō)是“民主”的最高境界。“全面協(xié)調(diào)可持續(xù)”和“統(tǒng)籌兼顧”是五四運(yùn)動(dòng)提出的“科學(xué)”概念的擴(kuò)展和延伸。

  北師大博導(dǎo)王富仁教授在講述五四運(yùn)動(dòng)時(shí),用了一句“‘五四’新文化運(yùn)動(dòng)的精神并沒(méi)有過(guò)時(shí),它依然新鮮。” “沒(méi)有過(guò)時(shí)”,則說(shuō)明依然需要發(fā)揚(yáng),“依然新鮮”,則依然可以作為指導(dǎo)我們的進(jìn)程。我想這句話也許是對(duì)紀(jì)念“五四”的意義的最好注釋。

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