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2017紀(jì)念五四青年節(jié)活動(dòng)方案三篇

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  五月,一個(gè)屬于青年的激情歲月!五四青年節(jié),通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng),在青年群體中弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了2017年紀(jì)念五四青年節(jié)的活動(dòng)方案,大家來(lái)參考借鑒吧!

  2017紀(jì)念五四青年節(jié)活動(dòng)方案一

  為紀(jì)念“五四”青年運(yùn)動(dòng)97周年,增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí),按照院團(tuán)委文明精神及增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)的要求,組織大學(xué)生文藝活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

  一、 活動(dòng)主題:

  為響應(yīng)文藝部舉辦的以“與祖國(guó)共奮進(jìn),用青春譜和諧” 主題的“五四”獻(xiàn)禮大型歌詠比賽,我班特開(kāi)展以“增強(qiáng)意識(shí),奉獻(xiàn)社會(huì)”為主題的團(tuán)日活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng),在廣大青年團(tuán)員中弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會(huì)建設(shè)的精神,在校勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  4月19日---4月25日

  三、 活動(dòng)創(chuàng)意:

  本次活動(dòng)以“增強(qiáng)意識(shí),奉獻(xiàn)社會(huì)”為主題,通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng),在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨,繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)定“奮進(jìn)、和諧”的信念,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí),增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感。希望通過(guò)學(xué)習(xí),使同學(xué)們明白青春的意義、生命的價(jià)值,勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

  四、 參加人員

  全班共青團(tuán)員、入黨積極分子及中共預(yù)備黨員

  五、時(shí)間安排、地點(diǎn)安排和內(nèi)容:

  1、組織階段。4月17日,集合班干部及預(yù)備黨員,組建團(tuán)小組,傳達(dá)院團(tuán)委相關(guān)精神,就此事展開(kāi)討論,制定可行性計(jì)劃。

  2、宣傳動(dòng)員階段。4月19日,以團(tuán)支部為單位召開(kāi)班級(jí)動(dòng)員大會(huì),組織討論。發(fā)動(dòng)入黨積極分子和中共預(yù)備黨員,調(diào)動(dòng)廣大共青團(tuán)員的積極性。

  3、理論學(xué)習(xí)階段。(4月20日―4月21日)4月20日就“如何增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”上團(tuán)課,并集體學(xué)習(xí)新團(tuán)章和團(tuán)史; 21日,團(tuán)小組成員學(xué)習(xí)理論并交流心得體會(huì)。

  4、活動(dòng)實(shí)踐階段。(4月22日―4月25日)A、4月22日體育活動(dòng)日,組織團(tuán)員參加乒乓球聯(lián)賽;B、24日,組織全班團(tuán)員過(guò)一次民主生活,就自身存在的問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng); C、4月25日,參觀博物館,博物館匯集了歷代文物瑰寶,通過(guò)參觀,瞻仰中原流金歲月。

  5、總結(jié)階段。4月26日,組織全班發(fā)言,表彰學(xué)習(xí)積極分子,并進(jìn)行工作總結(jié)。

  六、 活動(dòng)效果:

  通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)了團(tuán)員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團(tuán)員要以這次主題團(tuán)日活動(dòng)為契機(jī),時(shí)刻牢記入團(tuán)誓言,踐行決心諾言,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí),大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,更加自覺(jué)地把個(gè)人抱負(fù)與國(guó)家前途和民族命運(yùn)維系在一起,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),注意錘煉品格,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,甘于艱苦奮斗,積極響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召,用執(zhí)著的信念,只爭(zhēng)朝夕的精神,如火如荼的青春,學(xué)習(xí)上勇于創(chuàng)造佳績(jī)。

  七、自我評(píng)價(jià)

  作為共青團(tuán)組織中的一員,應(yīng)以國(guó)家的繁榮富強(qiáng)為己任,應(yīng)為祖國(guó)的蓬勃發(fā)展做貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮我們團(tuán)員青年的主觀能動(dòng)性,在職工面前展現(xiàn)我們的先進(jìn)性和積極性、牢牢的樹(shù)立起我們團(tuán)組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運(yùn)用我們的技術(shù)和知識(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),還能夠承擔(dān)團(tuán)的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時(shí)代考驗(yàn),不斷引導(dǎo)廣大團(tuán)員在活動(dòng)中向黨員學(xué)習(xí),向黨員看齊,提高團(tuán)組織的素質(zhì)。

  八、 其他注意事項(xiàng):

  1、部分主題團(tuán)日活動(dòng)邀請(qǐng)其他班級(jí)團(tuán)支部參加(視具體情況而定);

  2、在活動(dòng)地點(diǎn)分發(fā)彰顯主題的宣傳單,張貼活動(dòng)海報(bào);

  3、活動(dòng)中都要佩戴校徽;

  4、做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道和信息上報(bào)工作。

  2017紀(jì)念五四青年節(jié)活動(dòng)方案二

  活動(dòng)目的:

  為了慶祝“五.四”青年節(jié)68周年,繼承和發(fā)揚(yáng)“五.四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),結(jié)合我校中心工作及黨支部活動(dòng),我們將在“五.四”青年節(jié)之際開(kāi)展“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”和“青年團(tuán)員教師讀書活動(dòng)”增強(qiáng)廣大團(tuán)員教師的凝聚力,激發(fā)其工作熱情,加強(qiáng)對(duì)在校農(nóng)民工子女的關(guān)注,并在團(tuán)員教師中掀起讀書的熱潮,帶動(dòng)整個(gè)華小的讀書氛圍,以積極相應(yīng)學(xué)校書香校園活動(dòng)的開(kāi)展。

  活動(dòng)時(shí)間:5月4日

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校食堂二樓

  具體過(guò)程:

  5.4前夕氛圍營(yíng)造:

  1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽(tīng)團(tuán)歌;(于4月21日開(kāi)始)

  2、宣傳展板的制作(展示參與“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”的團(tuán)員教師、給青少年的五四寄語(yǔ)、團(tuán)員教師的座右銘、團(tuán)支部文化建設(shè)、前言和后記等)。

  5.4活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、積極向黨組織匯報(bào)活動(dòng)的各項(xiàng)工作及進(jìn)程;

  2、黨、團(tuán)員調(diào)查摸底、確定“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”幫輔對(duì)象;

  3、選舉確定優(yōu)秀團(tuán)員的名單。

  4、布幅的準(zhǔn)備:會(huì)標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)兩幅;

  5、黨旗、團(tuán)旗的準(zhǔn)備;

  6、“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”中幫輔教師要贈(zèng)送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備。

  5.4青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)議程:

  一、唱團(tuán)歌。

  二、請(qǐng)華巖小學(xué)黨支部解興莉書記致辭。

  三、團(tuán)員教師獻(xiàn)詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》

  四、表彰先進(jìn)團(tuán)員。

  1、由解興莉書記宣布獲選團(tuán)員名單;

  2、由朱興偉校長(zhǎng)頒獎(jiǎng);

  節(jié)目1:團(tuán)員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》

  五、和學(xué)校支部黨員一起開(kāi)展“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”。

  1、介紹學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況,宣布“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”接受幫輔學(xué)生的名單及幫輔教師的名單;

  2、幫輔教師贈(zèng)送禮物;

  節(jié)目2:學(xué)生節(jié)目——詩(shī)朗誦《感謝您,老師》

  3、主持人隨機(jī)采訪、合影留戀;

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  六、學(xué)習(xí)型團(tuán)支部啟動(dòng)儀式。

  1、宣讀倡議書;

  2、黨員向團(tuán)員教師贈(zèng)送自己喜歡的書籍;

  節(jié)目3:團(tuán)員節(jié)目——音樂(lè)劇

  節(jié)目4:黨員節(jié)目——詩(shī)朗誦

  八、華巖小學(xué)團(tuán)支部書籍張莉總結(jié)。

  具體籌備安排:

  參與人員:

  團(tuán)員名冊(cè)(共計(jì)17名團(tuán)員)

  組 長(zhǎng):張莉(團(tuán)支部書記)

  副組長(zhǎng):彭葦(組織委員)、黃波(宣傳委員)

  成 員:所有團(tuán)員教師

  葉明英 童 莉 周長(zhǎng)明 張 瑤 周利平 張 俐 黃玉琴

  流 暢 曾清霞 廖麗佳 黃元葉 陳先琳 劉 麗 湯 艷

  具體分工:

  張 莉:總策劃、節(jié)目主持、活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與撰寫

  黃 波:撰寫主持人串詞、節(jié)目主持

  彭 葦:撰寫并宣讀建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的倡議書、簡(jiǎn)介校農(nóng)民工子女的總體情況

  周利平:撰寫學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況

  趙英爽:書寫建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的倡議書

  陳先琳:5.4前期宣傳展板的版面設(shè)計(jì)與制作

  流 暢:協(xié)助宣傳展板的設(shè)計(jì)與制作(團(tuán)員教師的照片、座右銘的收集)

  黃玉琴:宣傳展板內(nèi)容的撰寫(團(tuán)支部的總體介紹)

  廖麗佳:宣傳展板的內(nèi)容的撰寫(前言、后記)

  張 瑤:5.4相關(guān)故事的收集(用于紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳)

  葉明英:收集符合5.4主題的歌曲

  曾清霞:協(xié)助舞臺(tái)設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)布置

  張 俐:協(xié)助舞臺(tái)設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)布置

  湯 艷:團(tuán)員節(jié)目音樂(lè)劇的設(shè)計(jì)與排練

  黃元葉:寫獲選優(yōu)秀團(tuán)員的獎(jiǎng)狀

  童 莉:會(huì)標(biāo)、宣傳布幅、團(tuán)旗的準(zhǔn)備

  周長(zhǎng)明:音響設(shè)備的管理

  劉 麗:舞臺(tái)監(jiān)督

  2017紀(jì)念五四青年節(jié)活動(dòng)方案三

  為了弘揚(yáng)”五四”精神,同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流和認(rèn)識(shí),我班本著”團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開(kāi)展本次班團(tuán)活動(dòng)。

  活動(dòng)主題: “弘揚(yáng)五四精神,構(gòu)建和諧校園”

  活動(dòng)目的:1.積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動(dòng)的要求

  2.豐富大學(xué)生活,增強(qiáng)友誼

  3.培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

  活動(dòng)時(shí)間:XX年年4月20日下午1:00

  活動(dòng)地點(diǎn):校圖書館前空地上

  活動(dòng)對(duì)象:公管<1>班全體同學(xué)―兩名主持人兼評(píng)分員

  --其余同學(xué)分成四組,每組7個(gè)同學(xué)

  班主任--張美麗老師―最高裁判及主持人

  前期準(zhǔn)備:1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員

  2.申請(qǐng)場(chǎng)地

  3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人

  4.購(gòu)買獎(jiǎng)品及道具,借照相機(jī)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  該活動(dòng)屬”團(tuán)隊(duì)比賽”性質(zhì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽,每個(gè)比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評(píng)分。比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算,按得分高低設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)。

  比賽開(kāi)始前進(jìn)行熱身游戲―貼燒賣

  游戲目的:調(diào)動(dòng)積極性

  游戲規(guī)則:三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個(gè)人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置,則該組的最后一個(gè)就要開(kāi)始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規(guī)定時(shí)間內(nèi),沒(méi)有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時(shí)5分鐘。

  第一關(guān):踩氣球

  活動(dòng)目的:1.調(diào)動(dòng)全體人員的積極性

  2.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感

  比賽規(guī)則:1.每個(gè)人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個(gè)是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).

  2.將所有人員都混于一圈定范圍的場(chǎng)地內(nèi).

  3.比賽開(kāi)始時(shí),每個(gè)人去踩其余團(tuán)隊(duì)的氣球,同時(shí)保住自己的氣球.若跑出圈外則取消資格,限時(shí)3分鐘

  4.比賽結(jié)束后,按團(tuán)隊(duì)集合,清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評(píng)分

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):普通氣球一個(gè)記1分,”五四”字樣氣球一個(gè)記2分.若一個(gè)團(tuán)隊(duì)里所有人的”五四”氣球都完好另加5分

  第二關(guān):背運(yùn)氣球

  活動(dòng)目的:1.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神

  2. 活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛

  比賽規(guī)則:1.每隊(duì)成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背

  2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn),若氣球掉下,則返回原點(diǎn)重新再夾,不得半路儉起.比賽時(shí)間5分鐘.

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)氣球1分.各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分

  第三關(guān):繞圈圈

  活動(dòng)目的:團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧p目標(biāo)設(shè)定

  比賽規(guī)則:1.每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈,并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈,將呼拉圈穿過(guò)每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù),采計(jì)時(shí)制。

  2.過(guò)程中不可松手

  3.不可用手指去勾呼拉圈

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.

  第四關(guān):建塔

  一個(gè)人有創(chuàng)造力不難,難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過(guò)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí),一個(gè)充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了!

  活動(dòng)目的:1.讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意.

  2.讓每個(gè)隊(duì)員都能扮演各自角色,為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。

  3.讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識(shí)到參與的重要性。

  活動(dòng)器材:每隊(duì)吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機(jī)一個(gè)

  比賽規(guī)則:1.發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)材料,并說(shuō)明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結(jié)構(gòu)合理,創(chuàng)意第一。

  2.做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進(jìn)行評(píng)比.

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):按時(shí)間快慢依次為5分,3分,2分,1分。造型美觀另加5分。若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分

  第五關(guān):”殘疾人”解碼

  活動(dòng)目的: 1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。

  2.培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任;

  3.幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)個(gè)體的工作對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性;

  比賽規(guī)則:1.每隊(duì)分別選出代表扮

  演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者.各個(gè)人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)

  2.比賽開(kāi)始,盲人將手中裝有暗號(hào)的氣球交于啞巴,指路人可用語(yǔ)言暗示盲人方向,但不能用手扶

  3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號(hào)并用手勢(shì)描述給瘸子

  4.瘸子明白暗號(hào)信息后把該暗號(hào)寫在聾子前面的紙條上

  5.最后聾子跑回將該暗號(hào)告訴瞎子,并把紙條交給瞎子

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分。

  2.比賽限時(shí)10分鐘,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分.

  3.暗號(hào)傳錯(cuò)扣五分,紙條沒(méi)有拿給瞎子扣1分

  后期工作:1.交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會(huì)

  2.制作ppt

  注意事項(xiàng): 1、開(kāi)始比賽前,每個(gè)人抽簽隨機(jī)分組,組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長(zhǎng),每個(gè)隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名(要求以“愛(ài)國(guó)”為主題)

  2、分好隊(duì)后,按隊(duì)排好順序,比賽中,每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,聽(tīng)到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。

  3、在比賽中,由班主任負(fù)責(zé)拍照,2位評(píng)分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。

  活動(dòng)器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩, 吸管,剪刀,訂書機(jī).

  活動(dòng)籌備:獎(jiǎng)品,活動(dòng)用品


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