學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深刻體會安全的重要性，切實把安全工作落到實處，讓安全工作取得實實在在的效果。下面，學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了一些關(guān)于小學(xué)安全教育日活動方案，歡迎大家閱讀。

　　小學(xué)安全教育日活動方案篇一：

　　一、活動目的：

　　今年3月26日是全國中小學(xué)生的“安全教育日”， 為了更好地開展此次活動，學(xué)校將圍繞“珍愛生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項安全工作。

　　二、活動時間：

　　20**年3月26日——3月30日

　　三、活動主題：

　　珍愛生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園。

　　四、活動要求：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

　　2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

　　3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動，加強(qiáng)自查自糾，再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

　　4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結(jié)。

　　五、安全教育活動安排：(“六個一”活動)

　　1、一次動員：周一升國旗儀式，由李校長對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進(jìn)行動員。時間：3月26日

　　2、一期宣傳：本周將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時間：3月26日

　　3、一次班會：(周一)各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當(dāng)前的安全熱點問題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強(qiáng)安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識。時間：3月26日

　　4、一次演練: 全校師生組織進(jìn)行一次安全逃生演練。時間：3月26日

　　5、一份小報：各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全小報，本周四上交評比。時間：3月26日-3月29日

　　6、一次檢查：本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專項大檢查，將對重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進(jìn)行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學(xué)校備案處理。時間：3月30日

　　通過開展本次“安全教育日”活動，普及安全知識，強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，提高學(xué)生安全意識和自我防范能力，幫助學(xué)生掌握安全知識，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。

　　小學(xué)安全教育日活動方案篇二：

　　一、活動安全預(yù)案：

　　1、活動前，在參加師生范圍內(nèi)開展活動安全教育，強(qiáng)調(diào)活動過程中的注意事項，消除麻痹思想，以防為主，確保師生人身安全。

　　2、出發(fā)前，集隊強(qiáng)調(diào)安全注意事項，宣布活動安排，組織人員清點人數(shù)后上報分管領(lǐng)導(dǎo)。

　　3、組織學(xué)生有秩序地行進(jìn)，教育學(xué)生不爭先恐后，做到一切行動聽指揮。

　　4、到達(dá)目的地后有組織地在老師的指導(dǎo)下開展活動，教育學(xué)生不要到危險的地方玩耍，特別是是水域及偏僻的地方。

　　5、要求不能個別行動，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時及時匯報，跟班老師要加強(qiáng)巡視，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控，學(xué)校車輛、校醫(yī)隨隊活動，發(fā)生事故時要采取應(yīng)急措施。

　　6、在活動過程中，每名同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，要及時幫助有困難的同學(xué)。

　　7、活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點按時集合，清點人數(shù)后上報給帶隊領(lǐng)導(dǎo)，確無遺漏后有秩序返校。

　　8、集體活動中突發(fā)事件的處置原則：保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)付;孩子優(yōu)先，緊急援救;維持秩序，迅速疏散;立即報警，緊急求助。

　　二、活動學(xué)校：加區(qū)一小 加區(qū)五小

三、活動目的：增強(qiáng)城鄉(xiāng)小學(xué)生之間的相互了解，促進(jìn)城鄉(xiāng)少先隊員之間的相互交流。通過活動，使學(xué)生體驗在不同環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活的感受，以豐富少年兒童感情世界，了解城鄉(xiāng)生活和學(xué)習(xí)條件上的差異，增強(qiáng)少年兒童將來建設(shè)祖國和家鄉(xiāng)的責(zé)任感。

四、活動時間： 20xx年x月x

五、參加對象：黨員 團(tuán)員 隊員代表 六、活動方式：

　　1、x月x日至x月x日為準(zhǔn)備階段，由加區(qū)一小和加區(qū)五小選定參加“手拉手”活動的學(xué)生，每校名學(xué)生。要求參加活動的學(xué)生必須品學(xué)兼優(yōu)，本人有參與熱情，家長支持。

　　2、20xx年x月x日下午2點30分，舉行城鄉(xiāng)學(xué)校小學(xué)生“手拉手”體驗教育活動儀式。

　?、匐p方學(xué)生見面，相互認(rèn)識，交換禮物;領(lǐng)導(dǎo)講話。

　?、趦x式結(jié)束后，五小小學(xué)學(xué)生帶領(lǐng)手拉手伙伴參觀校園、教室，與手拉手伙伴共同上課。

　　小學(xué)安全教育日活動方案篇三：

　　為了更好地建立學(xué)校應(yīng)急機(jī)制，熟悉學(xué)校重大安全事故應(yīng)急預(yù)案程序，明確職責(zé)要求，師生在遇到突發(fā)事件的應(yīng)急情況下學(xué)會自護(hù)自救，保證我校師生在遇到公共事件應(yīng)急事故中在最短時間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學(xué)校校委會研究決定，在20xx年3月x日是第x個全國中小學(xué)生安全教育日開展一次遇險自救逃生演練。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以人為本，堅持防震減災(zāi)與教育教學(xué)一起抓，實行“預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”的工作方針。貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于做好第十六個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動的通知》文件精神，大力

　　開展防震減災(zāi)宣傳教育活動，進(jìn)一步做好應(yīng)急疏散工作，確保全體師生人身安全。

　　二、演練目的

　　學(xué)校安全工作，責(zé)任重于泰山。作為學(xué)校的每一位教職員工，都要不斷提高對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)安全第一的責(zé)任感。為了有效預(yù)防、及時控制和妥善處理我校各類突發(fā)公共事故，建立統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的處置體系，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，建立健全應(yīng)急機(jī)制，最大限度地預(yù)防和避免各種安全事故的發(fā)生，確保師生的生命安全和學(xué)校的安全穩(wěn)定。

　　三、演練的預(yù)定目標(biāo)

　　1.師生能采取正確的動作，冷靜的態(tài)度，按照疏散演練的要求有秩序地撤離到安全避難所。

　　2.演練過程中不發(fā)生意外。

　　3.使學(xué)生掌握火災(zāi)、地震等突發(fā)災(zāi)害時必要的自救和逃生的方法。

　　四、參加演練人員：全校師生

　　五、時間安排：

　　20xx年3月x日下午第二節(jié)課

　　六、指揮機(jī)構(gòu)成員及其他人員安排

　　1.演練總指揮：柳占才(副校長)

　　2.現(xiàn)場指揮：張鳳軍(副書記)

　　3.避難所(樓后教學(xué)班在本班門前，東側(cè)的六個教學(xué)班在五年一班西側(cè)的空場，樓里的七個學(xué)班在樓后)：

　　杜景明(總負(fù)責(zé))陳文桐(5-6年級)

　　李淑坤(1-2年級)

　　劉軍(3-4年級)

　　4.音響：原海民

　　5.安全巡視：遲學(xué)深、柳占才

　　6.疏散路線關(guān)鍵點安全協(xié)調(diào)員：

　　行政總巡視：鐘金玉

　　巡視教學(xué)一樓：邊忠恩

　　巡視教學(xué)二樓：許曉偉

　　巡視樓后教學(xué)班：高和

　　巡視東側(cè)教學(xué)班：杜永華

　　7.各班教師安排：各班級負(fù)責(zé)人為本班的班主任

　　七、撤離線路安排

　　1.一樓主樓門西側(cè)

　　的教學(xué)班(一年一班和四個科室)、一樓主樓門東側(cè)的一年二班從主樓門疏散。一樓主樓門東側(cè)的一年三班、一年四班從一樓東側(cè)的樓門疏散。

　　2.二樓樓梯西側(cè)的四個科室和樓梯東側(cè)的一個科室及二年一班從主樓梯疏散，二年二班、二年三班從二年三班附近的樓門疏散。

　　八、演練過程預(yù)設(shè)：

　　1、第一陣警報意義：學(xué)生躲到桌子下抱頭，將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓“碎玻璃”擊中，另一只手用力抓緊桌腿。

　　2、第二陣警報意義：學(xué)生在教師的組織下有序撤離

　　3、到指定的場所后清點人數(shù)，匯報人數(shù)(匯報語：報告xxx老師，xx班應(yīng)到xx人，實到xx人，未到人原因)，報告完畢。

　　4、避難所總指揮向校領(lǐng)導(dǎo)匯報情況

　　5、校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話

　　九、要求及注意事項：

　　1、各班要提前將前后門敞開，班主任和進(jìn)班老師分管一個門，疏導(dǎo)、分流學(xué)生出教室進(jìn)入操場，到操場后按現(xiàn)場指揮指定位置集合整隊。其他人員提前10分鐘到達(dá)預(yù)定崗位。

　　2、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。

　　3、及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

　　4、當(dāng)發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。

　　5、學(xué)生逃離危險區(qū)后，在避難所按早操隊伍站好，各班主任、任課老師協(xié)同組織清點學(xué)生數(shù)，維持好本班紀(jì)律。

　　6.參與演練的每一個人都要高度認(rèn)識這次活動，認(rèn)真履行工作職責(zé)，堅決杜絕意外發(fā)生。

　　7.在保證安全的前提下，每一個人都有義務(wù)在各自的崗位上及時處理突發(fā)事件。

　　8.演練完后，各位教師在本次演練結(jié)束后要進(jìn)行總結(jié)與反思，并教育學(xué)生遇險情時如何互相幫助、自救與逃生等。

　　9.在本次演練過程中如果出現(xiàn)玩忽職守，懈怠失職的要嚴(yán)肅從重處理。

　　10.撤離號令：警報三遍(第一遍：學(xué)生在桌下避險;第二遍：危險解除;第三遍：緊急疏散)

　　避險自救逃生演練總結(jié)：

　　3月29日，內(nèi)蒙古通遼市開魯縣小街基中心校舉行了，活動取得圓滿成功。

　　3月25日，政教處將本工作進(jìn)行了周密的部署，對所有程序進(jìn)行詳細(xì)的計劃，并反復(fù)叮囑班主任做好學(xué)生工作，以免意外發(fā)生。

　　3月29日下午3時，第一次警報聲驟然響起，學(xué)生迅速躲在桌旁，并用雙手護(hù)住頭部。當(dāng)?shù)诙曃ｋU解除的警報聲響起，學(xué)生又恢復(fù)平靜，坐到了座位上進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。這時，第三次警報聲又響了起來，學(xué)生迅速有序撤離班級，跑向指定地點。整個過程只用了一分多鐘的時間，撤離過程中學(xué)生一直保持安靜，整個場面亂而有序，讓學(xué)生真正學(xué)習(xí)到了遇到危險時的自救方法，使學(xué)生在面臨困境時也能自救。