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五一班級(jí)活動(dòng)策劃方案范文

時(shí)間: 春娜703 分享

  五月春風(fēng),春意盎然,大自然一片碧綠,百花盛開,好一派風(fēng)光。五一勞動(dòng)節(jié)適合外出游玩,本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的五一班級(jí)活動(dòng)策劃方案,僅供參考。

  五一班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇1

  活動(dòng)背景

  “五一”勞動(dòng)節(jié)是教育幼兒熱愛勞動(dòng)的最好時(shí)機(jī),為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力。讓幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  活動(dòng)一:勞動(dòng)真快樂(lè)

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、教幼兒知道國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是幾月幾日。

  2、懂得勞動(dòng)最光榮的道理,在勞動(dòng)中體會(huì)快樂(lè)。

  3、讓幼兒通過(guò)各種活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力,學(xué)做自己力所能及的事。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、通過(guò)談話讓幼兒知道勞動(dòng)節(jié)的日期。

  二、講解“五·一”節(jié)的來(lái)歷及意義,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。

  來(lái)歷:1886年5月1日,美國(guó)芝加哥20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),第二國(guó)際宣布將每年的5月1日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

  意義:工人斗爭(zhēng)取得可喜成果,工人的工作時(shí)間普遍縮短。在工人的壓力下,一些國(guó)家的政府頒布了有利于工人利益的法律,增強(qiáng)了工人階級(jí)的斗爭(zhēng)信心,也為國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)積累了富貴經(jīng)驗(yàn)。

  三、認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作

  (1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

  (2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

  活動(dòng)二:學(xué)唱兒歌《勞動(dòng)最光榮》

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、 欣賞并學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  2、 了解歌詞含義,能有感情的唱兒歌。

  3、 感受歌曲中勞動(dòng)最快樂(lè),勞動(dòng)創(chuàng)造最光榮。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲《勞動(dòng)最光榮》視頻及音樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  導(dǎo)入

  教師和幼兒進(jìn)行討論,引出兒歌。

  提問(wèn):

  1 你們知道5月1號(hào)是什么幾日么?

  2 你們覺得勞動(dòng)為什么是光榮的?

  3 關(guān)于勞動(dòng)有什么好聽的兒歌呢?

  教師總結(jié):五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),一個(gè)人在勞動(dòng)或者學(xué)習(xí)中充分體會(huì)到成長(zhǎng)的喜悅、收獲的快樂(lè),當(dāng)他這些積極的情緒和體驗(yàn)積淀下來(lái),最終形成的是自尊、自豪、自信——“光榮”由此而萌發(fā)。老師這呢,有一首關(guān)于勞動(dòng)的兒歌,讓我們一起來(lái)聽一聽吧。

  一、學(xué)唱兒歌。

  1、欣賞兒歌《勞動(dòng)最光榮》。

  提問(wèn):這首兒歌好不好聽?你聽到了什么?

  2、欣賞音樂(lè)視頻。

  提問(wèn):這首兒歌叫什么名字?你們想不想學(xué)唱這首兒歌呢?

  3、學(xué)唱兒歌。

  教師范唱;

  幼兒聽著琴聲有感情的唱;

  提問(wèn):你們覺得這首兒歌怎樣唱?用什么方式去唱?

  4、分組演唱。

  男孩女孩比比賽,看誰(shuí)唱的最好聽。

  5、進(jìn)行創(chuàng)編動(dòng)作。

  討論:老師覺得小朋友們唱的真好聽!我們來(lái)一起想一想,為這首兒歌加上一些動(dòng)作吧。

  二、兒歌表演。

  總結(jié)幼兒自創(chuàng)動(dòng)作,與幼兒一起邊唱邊跳。感受勞動(dòng)帶給人們的快樂(lè),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情。

  五一班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇2

  一、活動(dòng)主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,吃自助美食,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)情感交流.

  二、活動(dòng)時(shí)間:2015年5月7日

  三、活動(dòng)人員:309-2班全體成員

  四、活動(dòng)地點(diǎn):株洲大京風(fēng)景區(qū)

  五、活動(dòng)目的:五月春風(fēng),春意盎然,大自然一片碧綠,百花盛開,好一派風(fēng)光,令人陶醉加上自助美食更別具風(fēng)味。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對(duì)精神,加深同學(xué)之間的感情,豐富同學(xué)們的生活讓同學(xué)們體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開展株洲大京風(fēng)景區(qū)一日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí),讓同學(xué)們了解彼此走進(jìn)彼此,建立深厚友誼。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:游大京風(fēng)景,爬婆仙嶺,觀金輪寺,釣魚休閑,棋牌娛樂(lè),自助美食.

  七、活動(dòng)安排

  (一)前期策劃準(zhǔn)備工作

  1、為保障全體同學(xué)的利益與安全,一起出發(fā),禁止單獨(dú)外出,相伴而隨行.

  2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價(jià)格,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí),小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)好各個(gè)組的同學(xué)人數(shù),避免遺漏.

  3、下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。

  4、把農(nóng)家自助餐的食材和調(diào)料準(zhǔn)備充足(前一天應(yīng)備好一切不會(huì)變質(zhì)的食材,當(dāng)天把所有該買的全買好.注意:為節(jié)約資金食材統(tǒng)一購(gòu)買且盡可能滿足同學(xué)的各種要求).

  5、商量好價(jià)錢后,出游經(jīng)費(fèi)來(lái)源由班費(fèi)統(tǒng)一出.

  6、確定包車經(jīng)費(fèi)和乘坐人數(shù)接送同學(xué)們方便出行(部分班干部需自行乘車,以情況而定).

  7、在行車過(guò)程中車上娛樂(lè)活動(dòng)安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場(chǎng)現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過(guò)程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī),并由體育委員王星星安排流動(dòng)攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。

  8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

  (二)活動(dòng)當(dāng)天事宜

  1、活動(dòng)時(shí)間:5月7日早上7:00到操場(chǎng)集合,人員到位后即集體乘包車前往株洲大京風(fēng)景區(qū),注意確保各同學(xué)安全。

  2、活動(dòng)內(nèi)容:

  1)、在前往景點(diǎn)的途中,讓全體同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒碓?jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體同學(xué)游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

  2)、抵達(dá)后,可以自行或組團(tuán)出游領(lǐng)略大自然的美好,參與以上的活動(dòng),或各種自創(chuàng)活動(dòng),靜止下水庫(kù)游泳。

  3)、11:00在指定農(nóng)家樂(lè)集合開始個(gè)組自助餐(各種食材已平均分配到個(gè)各組):

  4)、計(jì)劃5:30回校(以人到齊為準(zhǔn))

  3、后期工作

  (1)組長(zhǎng)帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生,組員把各自的碗洗干凈。

  (2)用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊(cè)。

  4、注意事項(xiàng)

  (1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。

  (2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

  (3)在游玩過(guò)程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  (4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

  (5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

  (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

  (三)后期反饋工作

  1、召開班會(huì),總結(jié)并聽取全體同學(xué)們春游感受;

  2、班干部聽取同學(xué)們的意見和建議,并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。

  七、應(yīng)急預(yù)案

  1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。

  2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對(duì)該同學(xué)進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過(guò)程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解大京風(fēng)景區(qū)的緊急電話。

  八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:

  班 長(zhǎng) 姓名:電話

  副 班 長(zhǎng) 姓名:電話

  團(tuán) 支 書 姓名:電話

  輔 導(dǎo) 員 姓名:電話

  本次策劃書負(fù)責(zé)人:姓名:電話

  備注:20xx年8月我們有緣相識(shí)在機(jī)車309-2班,一起學(xué)習(xí)一起生活創(chuàng)造了屬于我們309-2班的奇跡!時(shí)隔兩年,馬上就面臨著各奔東西,而我們卻沒(méi)有參加過(guò)集體活動(dòng)集體happy,很多時(shí)候都是以寢室為單位“享受”著各自的快樂(lè)。這次我們難得舉行這次活動(dòng),望同學(xué)多多支持并希望同學(xué)們盡興的玩,玩得高興,快樂(lè)友誼雙豐收!

  五一班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  教育幼兒從小熱愛勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)?ldquo;勞動(dòng)真快樂(lè)”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂(lè)、勞動(dòng)的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。

  二、具體安排

  (一)參加人數(shù):小班全體寶寶

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):小班教室

  (三)活動(dòng)時(shí)間:4月30日下午3:00——4:00

  (四)活動(dòng)目標(biāo):

  1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能, 提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。

  2、能愉快的參加集體活動(dòng),體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和有趣。

  3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì),獲得成功感。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來(lái)

  2、手帕、褲子、鞋子若干、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份

  3、音樂(lè)、照相機(jī)

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)、相互認(rèn)識(shí):

  1、小班的寶寶們相互聽音樂(lè)找朋友。

  2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

  (二)、寶寶分組比賽:

  1、分組、貼牌。

  2、教師示范活動(dòng)的過(guò)程,寶寶傾聽。

  3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子

  (三)、發(fā)獎(jiǎng):

  1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。

  2、領(lǐng)取獎(jiǎng)品

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